他们是团组织的骨干和核心，是党联系青年的桥梁和纽带，是青年成才建功的服务者，他们就像是一群怀揣梦想的指挥家，在共青团的舞台上施展才华，实现价值，明亮的双眸闪耀着智慧的光芒，青春的面孔洋溢着灿烂的微笑。他们总是那么热心，哪怕麻烦自己；他们总是那么努力，哪怕遇到挫折。他们用实际行动诠释了身上肩负的责任，是他们认真的态度，使他们得到这个光荣称号。
他们积极展示专长，但更乐于发挥集体智慧，他们强调个人成就，但更重视团队荣誉。鲜艳的团旗下，他们和着时代的主旋律，奋斗在成长的轨迹上。
风雨阻路，冰雪塞途，再恶劣的天气也挡不住你们上班的路。家有急情，亲有急事，再急的事也比不过为学生上课的事。一年360天没有一次迟到、早退和请假，你们守时、守诺，全而不减，勤而不惰，用全力以赴诠释着园丁平凡的人生，用勤于奉献塑造了区一中靓丽的风景。
高飞的雁阵秩序井然，耀眼的夜空群星璀璨。你们维护集体，热忱服务，真诚奉献，不计较、不推委、不退缩，事无巨细不抱怨，以高的标准把工作做到完美无瑕，是人文一中、文明一中、和谐一中的无名英雄。
小本子，大舞台，xx区一中开辟的全员育人新途径，成为师生沟通交流的桥梁，增进彼此情谊的纽带。小本子，大舞台，留下了你们用智慧的火花点燃的创新火种，见证了你们用良师益友之情安顿的躁动青春。小本子，大舞台，你们用饱含深情的激励性评语，不断拨正学生心灵的航向，鼓起学生远航的风帆，载着学生驶向成功的彼岸。
这是一所地处偏远的农村高中。她知难而进，锐意进取，靠改革带来了蓬勃生机，靠创新注入了灵动活力。她在夹缝中求得生存，在困境里谋取发展。她敢于直面生源劣势，坚持因材施教，全面发展；独立培养，特色立校，突出美术教育，打造优势品牌，努力为每一个学生在人生的沙漠中寻找一片希望的绿洲。如今，艺术教育的奇葩，已将这片绿洲装点得郁郁葱葱、姹紫嫣红。
他们是普通教师的一员。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，起始于辛劳，收结于平淡。虽然没有家喻户晓的名气，但他们是学生心中明亮的星光，崇拜的偶像。在课堂教学的舞台上，他们缕缕清风，激活学生滞阻思维，让一个个生命灵动飞扬；在成功教育的征途上，他们孜孜以求，追求学生潜能发现，让一棵棵小树站成森林。三年磨剑指高考，一朝争锋竞风流。正是有了他们，讲台才显得熠熠生辉，课堂才显得弥足珍贵。
同学们，你们可能还不了解教导室这个岗位的职能吧：那就是每天检查所有的公共区域卫生打扫情况，每节课检查所有班级教师到岗情况，早中晚三餐检查所有教师值日到岗情况，我为大家计算了一下，绕校园转一圈0、5公里，早中晚就是1、5公里；教学楼、科教楼从一楼到五楼走一圈1公里，每天10节课下来就是10公里，也就是说在这个岗位上工作的老师每天要走近12公里的路程。48岁那年，他离开了他从教28年的高中政治课堂，走上这个特殊的岗位，今年他56岁，8年光阴似箭，8年默默坚守，他老当益壮，宁移白首之心，他毫无所求，无怨无悔，同学们，你们知道他是谁吗？他就是我们可亲可敬的覃有成老师，让我们用充满敬意的掌声有请覃老师。
他们，既有父亲的严格，母亲的慈爱，更有老师的教益，朋友的知心；他们，披星戴月，琢璞成器；他们，春风化雨暖人心，润物无声爱无痕。他们，有一个共同的称号：班主任。获得XX-XX年度“优秀班主任”奖的是：阳xx、覃xx、谭瑜xx、周xx、李xx、李xx、张xx、宋xx、向xx、杨xx。
眉宇之间见和蔼，工作之中显热情。他们维护集体，真诚奉献，事无巨细不遗余力，服务管理精益求精。用平凡来诠释伟大，用踏实来追求完美。获得XX-XX年度“服务之星”奖的是：黄xx。
互助互爱奖
始终以平和的心态对待工作，始终和睦对待同事，始终用你磁性的声音感染客户。把每一位同事视作家人，在一点一滴上，诠释着什么叫患难与共，什么叫不离不弃，什么叫互助互爱。
佳状态奖
对于一个刚出来工作的你，豪情壮志写在你的行动上，追求完善，重视细节。用饱满的热情投入到工作中，始终保持佳状态。翻滚吧，明日之旭日，冲破云霞，横戈跃马，攻城拔寨。
忠诚卫士奖
我们中忙碌的一个，在办公室叫的多名字的一个。吃苦在前，享受在后。多少个夜晚，与星辉作伴，月亮相随。享受着别人常见而又少有的“浪漫”。追风少年成才俊，风雨兼程见肝胆。用忠诚和责任展示青春。
恭贺升职奖
自称XX的车夫，你的工作伴侣不是对着电脑，不是对着文字，也不是机器。而是四个轮子的汽车。轮子不停转，在XX的千百个日子里，所走的路程加起来可以围绕地球八圈。
恭贺升职奖
枯燥的岗位，因为有你的付出，融入了些许色彩与生机；平凡的集体，因为有你的奉献，平添了几多活力与朝气。在这些苦着累着的日子里，你的优秀纯粹就是员工心目中明亮亮、暖呼呼、红彤彤的引领。
佳优秀员工颁奖词
他，勤奋敬业，面对激烈的市场竞争，他总是可以找到解决问题的方法。他用爱心做服务，赢得了很好的客户口碑。他善于运用团队的力量去完成公司下达的各项工作内容，他很懂得舍得文化，在片区利益上他总是为其他同志考虑，他就是我们营销分公司片区经理——XXX。
优秀业务经理颁奖词
她，是个女孩，确巾帼不让须眉，她做事力求完美，业务技能娴熟，她很懂得团队的重要性，至从带领XX片区以来她充分利用团队的力量销售一路飙升，她还是客户的贴心人，她模范完成公司的各项工作，她就是大家都熟悉的——XX。
佳团队和谐奖
有这样一个门市，只有四位员工，其中三位是新员工。可是在面对新员工业务技能不太熟悉的情况下，大家团结齐心、共同努力，从1月份低时的9万元，做到了现在平均13.5万元的月销售额，从四月份起每个月的会员活动日都突破了万元大关。这个门市就是XX门市。
佳团队进步奖
一个新上任的门市经理、刚转正的新员工，组成的一个新团队，通过不懈努力，将门市月销售额从30000元左右做到了40000元以上。这就是XX门市。
优秀片区
他们是一个和谐的大家庭，他们志同道合，他们互相勉励、共同进步，他们所创造的业绩也是棒的：20XX年这个团队9个月销售1165万，回款1118万。他们是——XX片区。
佳新人奖：
业务素质过硬，工作兢兢业业，不分内分外，得到了每一位客户和同事的一致认可。这位就是今年XX分公司——XXX。
佳超越奖：
对工作积极主动，销售能力强，对同事热情帮助，不计个人得失，协助门市经理完成销售以及毛利考核。XX销售从2万多到改装后8万多，她带领XX销售人员做了很大的奉献。她就是连锁分公司营业员——XX。
优秀门市经理：
做为年轻的门市经理，她虚心向老门市经理学习，不断总结经验，将XX门市从接手时的4万多元，做到了现在近7万元月销售额。这位门市经理就是——XX。
优秀项目经理：
销售能力强、工作热情高，她走到哪个门市，这个门市的化妆品就能超额完成销售任务，她是我们所有一线销售人员学习的榜样。她就是连锁分公司负责日用日化的XX。
优秀业务经理：
她，巾帼不让须眉，她做事力求完美，业务技能娴熟，她很懂得团队的重要性，至从带领团队以来她充分利用团队的力量销售一路飙升，她还是客户的贴心人，她模范完成公司的各项工作，她就是大家都熟悉的XX。
课堂讲学，竞赛辅导，你们用轻松自如的风格，激发学生的兴趣，用严谨有序的教学，启迪学生的智慧。你们让课堂弥足珍贵，让讲台熠熠生辉。你们洒下心血和汗水，赢得称赞和奖杯！
抓管理，你们是慈母严父；育新人，你们是良师益友。对学生负责，你们用无私奉献筑就师魂与师爱；对家长负责，用诲人不倦浇灌学生成人并成才。校园内外，你们平易近人融洽师生关系，家校合作甘做桥梁纽带，班级管理你们大显身手，后进生转化你们大放异彩，你们用实实在在的教学效果，赢得家长信赖，赢得学生爱戴。
三尺讲台治学力求严谨，两袖清风爱心塑造灵魂。你们，既有母亲的慈爱，父亲的严格，更有朋友的知心。讲台上下，你们阅历春秋，辛勤耕耘，尽情挥洒教书智慧；课堂内外，你们尽职尽责，潜心育人，用爱心、诚心、细心、耐心、恒心诠释职业光辉。以知识传承文明，以智慧启迪人生——班主任——没有级别的主任，却为学生担当起大的人生责任。
级部主任是块砖，哪里需要哪里搬。你们有亲和力，有魄力，有魅力，积极发挥自身优势，解决“管”与“理”的瓶颈，引领团队共同成长。你们的级部成员团结协作，互相学习，共同研究，群策群力；你们的团队精力充沛，敢打硬仗，有正气，讲风格，执行力强。你们是排头兵、调度员、领头雁，你们为学校带出了一支支模范先锋队伍，构筑了一个个坚强有力的战斗堡垒。
理论学习，半日教研，听评说课，交流研讨，培养骨干。立足岗位职责，不断实践理念，你们时刻把握学科前沿动态，努力提升自身专业素质，有效地保证了“夯实基础，培养能力，养成习惯”的教学宗旨在“竞合”高效课堂中一一实现。
“读说讲演写，吹拉弹唱画”，十项技能大比拼，比的是才智，拼的是灵性。一枝独秀不是春，万紫千红春满园。对学校推行的课前10分钟才艺展示这项工作，你们思想上高度重视，行动上认真组织，过程上不流于形式，保证了让每一名学生参与其中，使他们锻炼了勇气，收获了自信，感受到了成功的喜悦，享受到了成长的快乐。今天，你的学生在班级舞台上崭露头脚；明天，必将在一中的舞台上大放异彩。
你们是小组合作班级管理模式的落实者，也是受益者。正因为有了你们的全力推动，你们的班级班风正，学风浓，氛围活跃，班级和谐；你们的学生合作意识与竞争意识突出，自我教育和自我管理成效明显，小组集体荣誉感和班集体凝聚力强，你们的班级管理呈现出了组内合作帮扶、组间监督竞争的`良好态势。组虽小，作用大，看看谁能用好它。你们的成功实践，为学校继续推行这一模式提供了鲜活的经验实例。
这是一个充满和谐的集体，这是一个富有魅力的团队。这种和谐与魅力来源于优秀备课组的所有老师。他们群策群力，用集体的智慧保证了强大的战斗力；他们思绪飞扬，用火热的激情书写教学的新篇章。不断改进的预设，带领学生走向高效的课堂；不停挥洒的汗水，成就学校荣耀的辉煌。一人主备，众人共享，优秀备课组，你们用理想的教育追寻着教育的理想。
二十几年如一日，奋战教学第一线，你们教学经验丰富，教材驾驭游刃有余，教书育人孜孜不倦，服务管理精益求精，扶持新人不遗余力。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋；蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。你们，精力不减，激情不减，活力不减，老当益壮，是一中人精神的中流砥柱！
在工作中，她识大体、顾大局，在管理中，她不断创新、开拓进取，带领所在区域的各门店共同进步，用心组织员工群众活动，她不但在服务中管理，更重要的是在管理中服务。她就是我们秀的区域经理杨宏。
五年纪念奖
五年，这个时间让执着彰显价值。对价值观的认同、对事业的热爱、对公司的认可，让你们与XX风雨同舟、相濡以沫、共同成长。为了把我们共同的家园推向更加辉煌的新阶段，你们献出了智慧与执着！
十年纪念奖
十年的坚守不渝，十年的默默耕作，你们把美好的青春韶华赋予了我们为之共同奋斗的事业。十年如一日，你们时刻心系企业的忧患，与企业同风雨、共命运，用不懈的努力为企业创造着一笔笔财富，衷心的感谢你们，正是因为你们的付出，XX的今天才能如此绚丽。
进步奖
他们有一个追求优秀、成就卓越的恒定信念，他们用行动表达“高品质、高效率”的内涵。为了成为各自行业的，他们不断学习新知识、新技能，将学习和实践紧密相结合，勇于创新，永不间断。
管理者进步奖
机制管理是他带领团队创造佳绩的制胜法宝，善于抓住市场脉搏、勇于创新是他不断超越自我的固有品质；他用智慧整合资源，提升公司品牌影响力，激励团队成员奋勇向前，不但培养了三个年销量上百万的客户，更夺得了公司回款增量的桂冠！
佳表现奖
在“品牌美誉度、忠诚度、知名度一流”的目标引领下，他们营销产品，营销服务，营销品牌，营销企业，成为连接产品与客户的流通纽带；他们经营自我，经营客户，经营市场，用过程和结果彰显行业！