《陶侃惜谷》阅读训练三则附答案、翻译

陶侃惜谷

陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为?”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻!”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。

选自《晋书》

阅读训练一：

1、解释下列句中加括号的词的含义。

(1)陶侃(尝)出游　尝：_______________________________

(2)(聊)取之耳　聊：____________________________

(3)执而(鞭)之　鞭：__________________________

(4)汝既不(田)　田：__________________________

2、下列各句中加括号的字与“执而鞭之”中的“之”字用法相同的一项是(　)。

A、蔽林间窥(之)　B、心(之)所向，则或千或百果然鹤也

C、而两狼(之)并驱如故　D、久(之)，目似瞑。意暇甚

3、翻译下列句子。

(1)用此何为?

译文：______________________________________________________________　　

(2)是以百姓勤于农植。

译文：______________________________________________________________　　

4、作者对陶侃的态度如何?本文表现了陶侃的什么特点?

答：______________________________________________________________

译文

陶侃曾经到郊外去游览，看到一个人拿着一把未熟的稻穗，陶侃问：“拿这些东西干什么?”那人说：“走在路上(我)看见它，随便拔一把罢了。”陶侃大怒说：“你既然不种田，竟然还糟蹋人家的稻子!”就把那人抓起来，抽了一顿鞭子。陶侃爱护庄稼而执法严格，因此老百姓都勤恳耕种，家家生活宽裕，人人丰衣足食。

《陶侃惜谷》参考答案：

1、(1)曾经　(2)随便　(3)名词活用为动词，用鞭子打　(4)名词活用为动词，种田

2、A(A和例句皆为代词；B用在主谓之间，取消句子独立性，没有实在意义；C同B；D在句中调节音节，没有实在意义)　

3、(1)拿这些东西干什么?(2)因此老百姓都勤恳耕种。

4、赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和对农民有较深的感情的特点。

陶侃惜谷阅读训练二

《晋书》

18、解释下列句中加点的词。

①见人持一把未熟稻 ②执而鞭之

19、下列各句中加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的是（ ）

A、向吾不为斯役，则久已病矣 B、意将隧入以攻其后也。

C、醉翁之意不在酒 D、去国怀乡

20、翻译：是以百姓勤于农植。

译文：____________________________________________

_____________________________________________

21、作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？

答：___________________________________________________

参考答案：

1、拿用鞭子打

2、B

3、因此老百姓都勤恳耕种

4、赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情的特点。

陶侃惜谷阅读训练三

23、解释下列句中加点的词。（2分）

（1）见人持一把未熟稻__________（2）执而鞭之__________

24、翻译下列句子。（2分）

是以百姓勤于农植。_______________________

25、本文作者对陶侃的态度如何？本文表现了陶侃的什么特点？（3分）

______________________________

参考答案：

23、（1）拿 （2）用鞭子打

24、因此老百姓都勤恳耕种

25、赞扬。本文表现了陶侃重视农耕、爱护农业生产、农民有较深的感情的特点