【活动目的】借助教师节，进一步加深师生关系，让班级发展更加和谐，更有凝聚力。
【主题词】理解 关心 支持 感恩
【活动形式】学生主持，诗朗诵，科代表和科任教师互动，歌曲颂。
【活动准备】集思广义，在班内广泛征集班会的主题和形式，班主任、班委、团支部主要成员讨论并确定班会主题和形式。拟定主持人;课代表在全班收集对各科老师的意见和对老师说的心里话;拟定发言、表演同学;全班同学积极准备;布置教室;通知各位科任教师参加。
【活动过程】
1、 课前导入
陈强(主持人)：同学们，请回答我一个问题：我们班是由多少人组成的'?回答一：61人。回答二：71人。
陈：对了，我们有61位同学和十位科任老师，是一个大家庭。今天，又迎来了第23个教师节，让我们欢聚一堂，共同庆祝，祝我们所有的老师身体健康，生活幸福，工作顺利!
谢艳霞(主持人)：老师，是我们一生的领路人。老师是火种，点燃了我们的心灵之火;老师是石级，承受着我们一步步踏实地向上攀登。 教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
2、罗爱华同学诗朗诵《烛光》：一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
……
3、(陈)：我们每天都在聆听老师的教导，同学们也有最想对老师说的贴心话。下面，请我们的各科科代表和老师一起把我们最想对老师说的话揭晓。
(共有十个气球，每个气球里有同学们写给老师的话。科代表和老师一起把气球挤炸，科代表朗读学生们的心声)语文：……
数学：……
……
4、(谢)：请每位科任老师对同学们说一句心里话。
5、胡蓉同学歌唱《好大一颗树》。
6、班主任归纳：一个班级的顺利成长与发展，离不开我们每一位同学的努力和我们每一位老师的辛勤耕耘。让我们感谢老师们，感谢他们所付出的一切，两年后，相信我们将会用优异的成绩来回报!我也代表61颗心感谢你们，我们优秀的教师团队!我们会在今后的教学中，更加努力，让我们全班每个同学成为最好!
【活动启示】每年的教师节，是师生沟通的一个极好的机会，形式也可多种多样。主要是班主任和同学要提前做好准备，教师要积极参与，让师生之间的距离拉近，让师生之间的关系更加融洽和谐。
一、活动背景
当今社会是信息化社会，对信息的处理和把握是一个人，一个企业甚至是一个国家成败的关键！而作为即将步入社会的大学生，更需要对信息拥有敏锐的洞察力，以适应日益纷繁的生活和工作。我校学生在课本学习之余，并没有有组织有计划地进行课外知识积累，交流和讨论。这使得不少同学在经过大学四年的学习之后，对知识的理解仍然拘于课本，缺乏对社会上各种信息识别和运用的能力。故将对我校大学生信息探索与运用能力的培养刻不容缓，进行相关的引导宣传，适时开展学生的信息交流和讨论是十分必要的。
1、基本情况简介：作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，尤其是大一新生最近军训刚结束，课程任务也不是很重，对于此次活动必定会踊跃参与，全程投入。本次活动必能让主办单位的知名度得到很大的提高，同时也可以让提供赞助的商家达到想要的最佳宣传效果，从而大家都得以大丰收。
2、主要执行方：安徽工业大学素质教育中心
3、活动开展原因：丰富校园文化生活，活跃校园气氛，全面推进我校素质教育。通过此次活动提高素质教育中心和赞助商的知名度，为素质教育中心赢得良好声誉，为赞助商培养更多的潜在客户，达到双赢的局面。
二、活动目的及目标
1、活动目的：大学是一片学习的圣地，是一方知识的殿堂。为了促进同学之间的知识交流，丰富校园文化生活，活跃校园气氛，全面推进我校素质教育，今校素质教育中心举办发现价值活动，旨在鼓励和激发广大学子剖析个人思想，展现个人才华，并为同学提供上台演讲的机会，与同学们共同分享自己所了解到的宝贵知识。
2、活动目标：通过此次活动提高素质教育中心和赞助商的知名度，为素质教育中心赢得良好声誉，并大力宣传创新教育。【jab88、Com 】
三、主办单位：
校素质教育中心，校学工部
四、活动内容
本次活动选手参赛形式多样化，选手可以将手稿（或打印稿）投到素质教育中心办公室（三餐厅主楼501室），也可以将制作的ppt演讲稿以邮件形式发送到。
活动的内容是将个人的思想，感受，所学到的知识，创意等以比赛的形式参与进来。比赛共分为初赛和决赛，初赛由素教老师进行评比，选出15到20件作品参加决赛。选入决赛的作品，选手将以演讲的方式展示给大家，最终评选出一，二，三等奖，最佳内容奖（思想/创意），最佳风采奖及优秀奖。
五、参赛要求
1，参赛对象：安工大在校学生
2，参赛时间：为期一周，初定为11月1——7日
3，参赛地点：待定
六、活动流程安排
10月23号——10月31号 外联组在外联系相关赞助，并签订相关协议。各举办方开会并确定活动最终时间。
10月25号——10月31号 执行组在校内进行活动宣传，并确定活动具体地点。
11月1号——11月7号 进行初赛。
11月14号 进行决赛
七、奖项设置
一等奖 1名 奖品（200元）+证书
二等奖 2名 奖品（100元）+证书
三等奖 3名 奖品（50元）+证书
最佳内容奖（思想/创意） 1名 证书
最佳风采奖 1名 证书
优秀奖 50名 证书
八、活动经费预算
宣传材料费用：670元
活动奖金费用：640元+奖品（可由商家提供）
其他：167元
总计：1477元
九、大赛组委会：
顾问：冷老师
总负责人：付邦晨
策划人：木鹏，包贤强
评委组：冷老师，曹晶
后勤组：张伟奇
财务组：周任敏，冯正珍
宣传组：杨震，产斯飞
遥远的东方有一个古老的国度，它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀；它曾用诗歌巧搭心桥，用词赋定格过往，在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。中国文学史，是一部漫长而辉煌的历史，五千年古国盛衰兴亡的风云在其中舒卷；是中华文明最值得自豪的瑰宝。良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。在这里，我们展才华抒豪情，如花绽放，为了给自己一片绽放的园地，为了品尝播种耕耘和收获的艰辛与甜美，为了让我们体验文字带来的幸福和成长，求知社现在向你敞开胸怀，广纳文学爱好者，在这里，我们沐清风，诉心声，指点江山，激扬文字！在这里，我们去“塑造心灵，绽放美丽”。
一、指导思想
为丰富校园文化生活，培养写作特长和写作兴趣，推动作文创新，特成立求知文学社。
二、理念与口号
在学习中创作，在创作中交流，在交流中成长。
三、活动场地、时间
场地：城临中学图书馆，时间是每周三中午12：30——13：30。
四、活动目的
1、为了丰富校园生活，提高创新思维和文学素养。
2、培养写作兴趣，提高交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥写作特长。
3、通过求知文学社的写作、阅读、辩论、编辑校本期刊等活动，体验合作与成功的喜悦，感受成长的快乐。
五、活动宣传
开辟一块宣传栏；
阅读写作活动的信息；
文章发表获奖信息；
每周阅读之星；
学生优秀习作等等。
宣传栏的主题是：快乐读书，享受写作
六、活动内容
读书交流、文学欣赏、朗诵讲演、现场作文赛、优秀作文展、读书心得交流会等系列活动。
七、求知文学社组织
面向高一爱好阅读写作的学生，原则上每班1人，组成30人的社团。
顾问：xxx
社长：xxx
副社长：xxx
宣传部长：xxx
编辑部：xxx
主编：xxx
副主编：xxx
美编：xxx
指导老师：xxx
通讯员：（见附表）
八、文学社活动细则：
1、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件，形势不限，内容随意，可以生活趣事，热眼旁观，别样情节，小荷尖尖。
（每月20号之前上交）。
2、社员要认真学习，积极投稿，力求真情实感，自己原创，不得抄袭。
3、社员可在相关时间到文学社阵地进行阅读、写作或学习交流、互动提高。
（每周星期三中午12：30——13：30为开放时间）
4、各社员要按时参加求知文学社的集体活动，不得随意缺席或迟到。
5、在文学社阵地里学习，要保持安静，不准打闹，并要爱护公物。
6、对于优秀稿件，推荐在校报刊发，或者作品进行展出或进行作文参赛。求知文学社每学期将评选优秀社员，总结表彰。