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成人礼策划书(精选7篇)

时间: 2023-07-10 栏目:范文精选

成人礼策划书篇1

  一、活动目的和意义

通过策划开展十八岁成人仪式教育活动,进一步加强广大青少年的思想道德建设,坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年,教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来,使我校青少年在学习中进步、在实践中成长,不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段,要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育:一是结合18岁可以加入党组织的时机,利用业余党校,对学生进行党的基础知识教育,培养入党积极分子,做好党员发展工作,引导学生积极向党组织靠拢;二是从法律上讲,18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务,要进一步深化法制教育和公民意识教育,帮助学生认识18岁的重要转变及其意义,进一步提高公民素质,确立对家庭、对社会、对国家的责任;三是18岁意味着正式成年,是完全民事行为能力人,要在此时开展生涯发展辅导,引导和帮助学生规划自我发展目标,培养独立意识和责任意识,提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。

  二、活动主题:

“青春,成长,感恩,责任”

  三、活动时间:

xx年9月

  四、活动地点:

综合楼1楼报告厅

  五、活动对象:

已满18周岁的在校学生

  六、活动议程:

届成人仪式议程

(开场(祝你一路顺风)循环)

(一)、主持人宣布活动开始

主持人:尊敬的各位领导、老师和同学们,大家下午好!

1:今天,是我们在座同学十八岁的生日!

2:今天,n颗年轻的心相聚在这里,用我们的热情点燃生命的激情

3:今天,n颗年轻的心相会在这里,展开我们对未来的美好憧憬与无限期望

4:今天,我们共同度过十八岁的生日,我们勇敢的承担起建设祖国的重任,满怀豪情、放飞梦想

5:今天,我们共同度过十八岁的生日,也让老师和家长在一起,见证我们成人那激动人心的时刻

6:“青春、成长、感恩、责任、”某某大学届学生成人仪式现在开始!

(二)、唱国歌(音乐(国歌))

主持人:首先,我庄重的提议,请全体起立!

让我们一起唱响(中华人民共和国国歌)

(三)、诗朗诵:(十八岁)(音乐(特勒夫森))

1:好,请坐下!今天,我们全体在座同学以及陪伴我们走过18年岁月的亲人,还有与我们一同走过几年的老师,相聚在这里,纪念我们这一人生的重要时刻,引发了我们对十八岁的诸多感悟。十八岁了——

2:十八岁,刚刚发芽的梦

3:十八岁,一段纯真的情

4:我们要向眼前的七彩之路说一声:

5:十八岁,我们共同买迈步

6:当初升的太阳再次温暖的披上肩头

7:曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量

8:当金光如风从我们的发际掠过

9:勃勃的朝气延伸天际

10:十八岁,让我们追逐太阳

11:十八岁的路程,留下多少蹒跚的足迹。

12:十八岁的成长,融入老师、父母多少无私的哺育。

13:当青春旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少无言的感激。

14:当青春的旗帜冉冉升起,我们的肩头负担起祖国神圣的希冀。

15:激动、欢笑

16:羞涩、惶恐

17:微笑、眼泪

18:荣誉、自豪

19:十八岁,让我们向祖国母亲庄严宣告:

20:您的儿女已经长大了,您曾经赋予我们的培养、关怀和希望,都将化为我们百倍、千倍的回报。

21:十八岁,张开你的双臂,担负更多的人生重任;

22:十八岁,挺起你的胸膛,谱写更多的壮丽诗篇;

23:十八岁,昂起你的头,去迎接生命的风风雨雨;

24:十八岁,迈出你的脚步,去攀登成功的步步阶梯。

25:让无限的搏击,激荡人类生命的活力。

26:追逐太阳的一代,正在被阳光照亮。

27:新时代的钟声,已经隆隆敲响。

28:太阳每天都是新的,一切都在不断成长。

29:太阳将继续辉煌,因为我们阔步跟上。

30:十八岁,青春的号角铿锵作响,

31:十八岁,年轻的活力奔涌激荡,

32:十八岁,让我们用青春的名义宣誓,

33:为了昨天的纯真,我了今天的责任,为了明天的理想,

34:我们成长,我们阔步,我们将托起明天的太阳。

(主持人下,投影徐徐落下,主持人导入下一环节)

(四)、青春的足迹(片子)(音乐(狼))

1:十八年前,我们来到这个世界上,第一声啼哭,第一次微笑;

2:第一口乳汁,第一声妈妈······

3:第一次站立,第一次跌倒,

4:第一个新的书包,第一本整齐的作业,

5:十几年过去,我们一路走来

6:三年前,我们来到这个美丽的校园

7:第一声温暖的“你好!”第一次人生的冲锋!

8:一路走来,我们经历了无数个“第一”

9:我们在爸爸妈妈的呵护下健康成长

10:我们在老师的关怀下充满阳光

11:十年前,我们懵懂无知

12:三年前,我们依然青涩

13:今天,我们将看到我们几年的足迹

14:现在,我们将体味这几年人生道路上的欢乐与艰辛

15:下面,请让我们共同回顾我们“成长的足迹”

16:体味这三年人生道路上的欢乐与艰辛

(五)、宣誓

1:就在刚才,我们一起唱响了国歌,在无数个庄严的时刻,国歌总会在我们的耳边响起!

2:每一次唱响国歌,心中便会涌出无限的激情!

3:今天,我们再一次唱出这令人激动的音符,大家就成了具有法定权利和义务的中华人民共和国公民!

4:从今天起,我们就成了国家的主人,我们将担当起现代化建设的历史使命。

5:下面让我们面对庄严的国旗宣誓。

6:请全体同学起立,奏国歌。

7:请大家举起右手跟我宣誓(领誓人:某人)

誓词:

在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义,面对国旗庄严宣誓。

捍卫神圣宪法,维护法律尊严。

履行公民义务,承担社会道义。

国家昌盛为先,人民利益至上。

热心公益,奉献社会。

勤勉自励,奋发有为。

不负长辈厚望。

以我壮志激情,创造崭新未来。

以我红火青春,建设锦绣中华。

礼毕,请坐下!

(六)、学生代表发言

1:刚才我们面对国旗庄严宣誓,这一刻,我们真正成为了共和国的公民,成为了一个大人!

2:成人——这一天悄然而至,我们是陌生的不知所措,还是因为期待而砰然欣喜

3:十八年的路程,留下多少蹒跚的足迹。

4:十八岁的成长,融入老师、父母多少无私的哺育。

5:十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的、基石。

6:十八岁,是成熟稳健的相约,是人生旅途的驿站。

7:当青春旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少无言的感激。

8:下面,有情来自某某班的、某某同学,代表我们全体同学发言;

(七)、领导致辞

1:同学们,年9月开学前夕,又那么一些人,为我们的军训仔细准备,周密安排。

2:年9月,为了丰富我们的课余生活,有那么一些人,用自己的双手把普通的舞台装饰成灵动的空间,让我们尽情地将激情挥洒!

3:现在在我们开始为等级考试冲刺的时候,有那么一些人,夜以继日,不断努力,多方协调,为我们排除困难,创造出良好的学习环境,让我们没有后顾之忧!

4:他们,就是以某某为代表的学校老师和领导们!

5:下面,让我们以热烈的掌声欢迎某某,为我们致辞!

(八)、教师寄语(片子)

1:谢谢某某!同学们,我想此时此刻在大家心中一定感慨万千!

2:n个生命在过去无数个日日夜夜里,在爸爸妈妈的悉心呵护下健康成长!

3:我还想请同学们想一想,从踏进校门的那一刻起,是谁在我们迷茫的时候给我们拨开迷雾

4:又是谁在我们成功时给我们以最真挚的鼓舞

5:如果说十八岁是一道彩虹,那么彩虹的光艳还需要太阳的普照

6:如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪,那么海浪还需要广阔的海洋

7:这份阳光、这片海洋来源于哪里?是的,这源头就是我们的老师,是和我们相处了整整三年的老师!

8:今天,当我们站在成人的门槛前,激动的不仅又我们自己,还有陪伴我们几年成长的老师们。

9:我们来看看,老师们今天要对我们说的话!

(九)向老师鞠躬:(音乐(拉德茨基进行曲))

谢谢老师们,现在,让我们大家用最热烈的掌声欢迎全体领导和老师们上场,接受我们最诚挚的敬意!

(十)、结束

1:十八岁的生日,只是迈向明天的起点。

2:十八岁的我们,用激情编织美好的未来。

3:同学们,让我们怀揣一颗渴望成功的心,勇敢地承担起一份责任吧

4:同学们,我们18岁了,让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊,从这里扬帆启航!(音乐张杰(年轻的战场))

5:走成人门:离场后到"青春,成长,感恩,责任"的海报上按手印、

成人礼策划书篇2

  活动背景:

冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼,是汉民族重要的人文遗产,它在历,对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视,所谓“冠者礼之始也”,《仪礼》将其列为开篇第一礼,绝非偶然。

现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝,把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏,让中国的民族和传统文化,有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。

组织开展成人仪式主题教育活动,积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡,是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出,不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护,同时也彰显了社会对于当今少年的期望。

  活动宗旨

本次活动旨在通过行成人礼,宣传传统文化,使青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。

  活动目的

1、传承中华传统文化,寓教于乐;

2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的`道德感和责任心;

3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识,促进心理觉醒,形成积极的人生态度;

4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实,促进平等对话,和谐相处。

5、为活动场地——大成殿吸引人气,增加知名度和人流量

6、利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍(爱好者)为基础,给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益

7、通过此次活动,利用活动场地独特的历史环境和地理位置,形成其自身的公园文化底蕴,并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。

  活动时间

xx年6月5日10:00-15:00

  活动地点

南京市夫子庙大成殿

  活动流程

9:30——10:00签到(现场志愿者9点到达,分配任务)

参与者凭签到信息免费入场,参与者若有汉服请穿汉服到场(志愿者按区域帮助各位参与的同学列队,就位)

10:00——11:00成人礼仪式(大成殿)

流程如下:

1、陈服器

大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪式衣装)

更衣间内准备好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)

2、就位

行冠礼前老师,嘉宾(孔子后裔数名),执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置,老师于庙内台阶前,嘉宾们于大成殿西侧等待,执事在平台西侧放置嘉宾坐席,东侧放置冠者席。

3、迎宾及赞者

老师自庙内出,面向西朝嘉宾们作揖,一路引领嘉宾至大成殿平台,三揖三让。升座(执事引领各位老师,嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者,各高校学生)立于阶下。

4、始加

老师领嘉宾,执事盥洗,复位。

执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣,顺时针绕行上平台。面北跪坐,执事端布冠上,嘉宾取布冠,由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身,向南面展示仪容,执事引领由西侧台阶回更衣室。

5、再加

同上,换玄端,加弁冠

6、三加

同上,换公服,加梁冠。嘉宾起身还礼。

冠者四拜孔子,冠者入座。执事加酒。

7、宾礼冠者

嘉宾代表简短祝辞,向冠者敬酒。

执事再加酒,冠者答谢酒。

8、见老师

北面拜老师,老师还礼

9、冠者见同学

冠者由西侧阶下,绕行至大成殿平台南面,向参礼同学行礼,同学还礼。

(冠礼结束后,是女生笈礼。步骤同上)

10、礼毕

老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。

列队恭送嘉宾。

(自由活动10分钟,受礼者与各位合影留念)

11、集体列队,到大成殿后院明德堂撞钟,击鼓祈福

11:00——14:00(民间艺术大观园)共庆端午佳节

学生志愿者协助老师,向参与活动的汉服爱好者,高校学生,分发赞助商家提供的小点心糕点用作午餐(期间会有一些商家的宣传,以感谢支持本次活动的形式出现,不会引起反感)

才艺展示(茶道表演,现场泼墨,古琴独奏,诗朗诵,汉服展示,合唱,汉舞,合唱)(在此再次向各高校社团征集才艺表演,参与者名单最后确定,请各高校负责人报于贾老师处,或单独致电)

成人礼策划书篇3

一:活动名称: 日新国学会汉服成人礼活动

二:活动时间: 20xx年6月13日下午两时

三:活动地点: 图书馆二楼平台、

四:活动简介:

汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的民族服装,了解和保留传统文化中的'精华部分,明确成人意识,提醒社会责任、

五:活动参与人员: 日薪国学会会员

六:活动特邀嘉宾: 党委副书记王兴和教授 图书馆长读书会长黄秀子日薪国学会指导老师杜沛然 日薪国学会指导老师肖琴

七:活动流程: “一”迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。

“二”就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。

“三”开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。

“四”就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。

“五”宾盥:正宾洗手做准备。

“六”初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。

“七”一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规 拜礼。这是第一次拜,表示感念父母养育之恩。

“八”二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。

“九”二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。

“十”三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。

“十一”三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的心。

“十二” 置醴:有司摆好醴酒席。

“十三” 醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。

“十四”字冠者(笄者):给冠者(笄者)取字。

“十五”聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。

“十六” 揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

“十七”礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

八:、活动目的:弘扬传统礼仪,复兴民族文化、 明确成人意识,提醒社会责任、

九:活动道具: 汉服三十 盥器一个 荐席十张 酒食一份

音响一套 桌椅五个 横幅两个 国旗一面 活动经费预算四百五十元

十:活动联系人: 侯楷 藏倩

  中南财经政法大学武汉学院日新国学会

  20xx年6月3日

  大学生汉服成人礼活动策划书

成人礼策划书篇4

冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼,是汉民族重要的人文遗产,它在历史上,对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视,所谓“冠者礼之始也”,《仪礼》将其列为开篇第一礼,绝非偶然。

现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝,把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏,让中国的民族和传统文化,有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。

组织开展成人仪式主题教育活动,积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡,是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出,不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护,同时也彰显了社会对于当今少年的期望。

  活动宗旨

本次活动旨在通过行成人礼,宣传传统文化,使青少年在活动中接受传统文化的熏陶,启发心智,洗涤心灵,培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格,从而受益终身。

  活动目的

1、 传承中华传统文化,寓教于乐;

2、 传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的'道德感和责任心;

3、 激发个体承担起家庭和社会的责任的意识,促进心理觉醒,形成积极的人生态度;

4、 使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实,促进平等对话,和谐相处。

  活动时间

20xx年1月 日

  活动地点

图书馆后广场

  活动流程

9:30——10:00签到(现场工作人员9点到达,分配任务)

参与者凭签到信息免费入场,参与者若有汉服请穿汉服到场(工作人员按区域帮助各位参与的同学列队,就位)

10:00——11:00 成人礼仪式

流程如下:

1、服装

服装准备好:三冠(布冠,弁冠,梁冠)和三衣(深衣,玄端,公服)

2、就位

行冠礼前老师、嘉宾、执事(工作人员数名)各就于各自的位置,老师于老师及嘉宾们于广场西侧等待,执事在平台西侧放置嘉宾坐席,东侧放置冠者席。

3、迎宾

老师及嘉宾三揖三让。升座(执事引领各位老师,嘉宾入席)。参礼人员自觉排好队。

4、始加

老师、嘉宾、执事盥洗,复位。

执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣,顺时针绕行上搭好的平台。面北跪坐,执事端布冠上,嘉宾取布冠,由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身,向南面展示仪容,执事引领由西侧台阶回更衣室。

5、再加

同上,换玄端,加弁冠

6、三加

同上,换公服,加梁冠。嘉宾起身还礼。

冠者四拜孔子,冠者入座。执事加酒。

7、宾礼冠者

嘉宾代表简短祝辞,向冠者敬酒。

执事再加酒,冠者答谢酒。

8、见老师

北面拜老师,老师还礼

9、冠者见同学

冠者由西侧阶下,绕行至大成殿平台南面,向参礼同学行礼,同学还礼。(冠礼结束后,是女生笈礼。步骤同上)

10、礼毕

老师及嘉宾向受礼者发放成人仪式证书。

列队恭送嘉宾及老师。(自由活动10分钟,受礼者与各位合影留念)

成人礼策划书篇5

一:活动名称: 日新国学会汉服成人礼活动

二:活动时间: 20xx年6月13日下午两时

三:活动地点: 图书馆二楼平台、

四:活动简介:

汉服成人礼是中南财经政法大学武汉学院日新国学会策划举办的一次旨在弘扬传统礼仪,复兴民族文化的大型成人仪式。通过此次汉服成人礼,让更多的当代大学生认识我们的`民族服装,了解和保留传统文化中的精华部分,明确成人意识,提醒社会责任、

五:活动参与人员: 日薪国学会会员

六:活动特邀嘉宾: 党委副书记王兴和教授 图书馆长读书会长黄秀子

日薪国学会指导老师杜沛然 日薪国学会指导老师肖琴

七:活动流程:

<一>迎宾:主人立于东面台阶位等候宾客。

<二>就位:主宾落坐于主宾位;客人就座于观礼位。

<三>开礼:主人(父亲)起身,简单致辞。

<四>就位:冠者(笄者)走至场地中,面向南,向观礼宾客行揖礼。

<五>宾盥:正宾洗手做准备。

<六>初加:正宾跪坐下(膝盖着席)为冠者(笄者)梳头加巾(笄)。

<七>一拜:冠者(笄者)面向父母亲,行正规 拜礼。这是第一次拜,表示感念父母养育之恩。

<八>二加:正宾为冠者(笄者)着帽(簪上发钗)。

<九>二拜:冠者(笄者)面向正宾,行正规拜礼。这是第二次拜,表示对师长和前辈的尊敬。

<十>三加:正宾为笄者冠者(笄者)着幞头(加钗冠)。

<十一>三拜:冠者(笄者)面向国旗行正规拜礼,这是第三次拜,表示传承文明报效祖国的心。

<十二> 置醴:有司摆好醴酒席。

<十三> 醮子:冠者(笄者)跪着把酒撒些在地上作祭酒。然后持酒象征性地沾嘴唇,吃一点饭。

<十四>字冠者(笄者):给冠者(笄者)取“字”。

<十五>聆训:冠者(笄者)跪在父母面前,由父母对其进行教诲。

<十六> 揖谢:冠者(笄者)向在场所有参礼者行揖礼以示感谢。

<十七>礼成:冠者(笄者)与父母并列,全体起立。父亲面向全体参礼者宣布礼成。

八:、活动目的:弘扬传统礼仪,复兴民族文化、 明确成人意识,提醒社会责任、

九:活动道具: 汉服三十 盥器一个 荐席十张 酒食一份

音响一套 桌椅五个 横幅两个 国旗一面 活动经费预算四百五十元

十:活动联系人: 侯楷 藏倩

中南财经政法大学武汉学院日新国学会

20xx年6月3日

成人礼策划书篇6

活动流程:

合:这里是人生的一篇唯美的乐章,时光如流,岁月不居。一不小心,我们便告别几分青涩,些许懵懂的大一,同时也带着三分好奇,七分恐惧,不舍的走进了属于大二的旋律。如果说,大一是摸索适应,大二是明确规划。

主持人1:有人充满希望的曙光,有人却带着迷茫的浮光,有人规划明确,有人却还在混混沌沌。

主持人2:那么就让规划这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,照亮火炬,照亮职场的明天,给青春插上腾飞的翅膀。 下面是位家长写给我们的话:

尊敬的刘老师及各位同学们大家好!

我能代表孩子的家长,参加今天的14级电子商务1班成人礼活动,见证孩子们新的人生重要时刻我感到非常荣幸,心情激动而自豪。在这个特殊的日子里,我为同学们高兴!

我谨代表所有的家长为同学们献上最诚挚的祝福,并向培育你们的刘老师及其他老师们衷心的道一声谢谢:

孩子们能够健康地成长,是每个父母的最大心愿。

今天,所有的家长和我一样,猛然间意识到自己的孩子已经是长成十八岁青年的时候,心情都是复杂的,充满了激动和惊喜、也充满祝福和期待。我们为你们以往十八年的成长而自豪,也为你们未来的进步和成功而加油。

人们把十八岁称为花季,这是一个繁花似锦、五彩缤纷的季节。同学们走过童年、少年,成长为充满活力的青年;走出儿时的懵懂,心灵逐步成熟。

你们也学会用自己的眼睛观察世界,用理性的思维来考虑问题。 你们将逐步制定并完善自己的人生目标,走出父母庇护的翅膀,去开拓属于自己的人生道路,实现自己的价值。

所以说成人礼不仅仅是一种形式,她更是一个心灵的跨越。是一次对过去的总结。是一次对未来的展望。他是一次对斗志的鼓舞,一份老师和家长的期待。它将激励同学们去从容的开始书写灿烂的人生、为奋斗的路途增添一份勇气和力量。人们都说人生是一首歌。就像高亢的节奏从今天唱起,今天种下一粒理想的种子,期待她结出丰硕的果实。

未来是美好的,美好的未来需要你们的勤劳和勇敢去创造。需要每个同学们在今后的学习中不断的获得知识和智慧、获得鼓励和毅力、继续付出辛勤的汗水才会得到最后的成功。在你们开始走向成熟、走向社会、走向奋斗的人生的时候。我们所有家长充满期待、和热切的祝愿:

祝愿你们树立正确的人生目标,并身体力行去实现;使自己的人生因为努力而精彩,也让世界因为你的存在而精彩。祝愿你们保持健康快乐,德智体美各方面良好发展;快乐的`生活学习以良好的心态面对每一天。也让我们父母的心情因为你的快乐而快乐。祝愿你们拥有正视困难与挫折的勇气,并能够不断的战胜自己、战胜困难、突破自

我。获得成功。

最后让我们一起向辛勤培育你们的刘老师及其他老师致敬。

一、宣言:

曾经我还是纯真懵懂的少年,在油菜地里追逐着蝴蝶、在潺潺小溪中捉摸着童年、今天我是顶天立地的青年,用汗水和泪水书写着岁月,用痛苦与快乐感受着酸甜。朝阳的光辉照耀着我18岁的青春,时光的闪电镌刻了我18岁的成年。成年,注定永远忙碌拼搏;成年,深知此去勇往直前;成年,感叹自己任重道远;成年,相信灿烂美好的明天!今天!在这里见证,我的,我们的 成人礼!

二、下面请听诗朗诵:

合:时光飞逝,岁月如梭,十八年的时间看似漫长,实则短暂。

1、曾几何时,一个个舞台留下了欢心的笑言,从呱呱坠地到幼儿园、小学、中学,一段段记忆被填写,从空白变得多彩。

2、曾几何时,手指着墙上一张张奖状,诉说那些辉煌的时刻,享受哪些灿烂的光芒。

3、曾几何时,身边是高高的篮筐,绿茵的操场,伴着夕阳,或驰骋在赛场,或呐喊在一旁。

1、曾几何时,欢乐架不住回想,朝花夕拾,心生莫名的惆怅,穿行在书堆中,考卷中迷茫,为了一个共同的缘由,放声歌唱。

2、曾几何时,开始把精致的日记放进袋子里,咖啡的余香随夜深流去,飞转的钢笔与自己渐渐有了默契。

合:弹指一挥间,也已十八年,无论笑声或者泪水,无论心酸还是幸福,我们已经学会享受生活中的甜与苦。我们共同经历,共同觊觎,有家的温暖,有生活的乐趣,

3、小小的校园,承载了多少泪与笑,苦于乐。浓浓的情意,有多少千丝万缕的联系,而挥之不去。

合:直到现在,成功的道路上即将开满鲜花,梦与泪的故事将羽化成为神话。记忆即将填满,这十八岁成人的时刻,为此,我们不再迷茫不再彷徨。

三、请大家想想,成长意味着什么?请同学们讲述一下。

四、请导员做总结

成人礼策划书篇7

  一、活动目的

加强成人教育,激发学生成人的神圣感、使命感,增强学生成人后的社会责任感;让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的'意义,体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望;激发学生学习热情,立志健康成长,真正成为社会主义现代化建设的有用人才。

  二、活动主题

青春成长感恩责任

  三、时间:

xx年12月16日,上午8:30

  四、地点:

科技楼报告厅

  五、参加人员

学校领导、高三年级全体师生、家长

  六、活动要求:

全体高三学生着正装出席仪式

  七、活动流程

第一部分:跨进成人门

要求:

1、以班为单位,学生和家长相互对应两列排开,家长与学生携手共走红地毯,共进成人门,强化高三成人的责任意识。

2、老师、领导列队在地毯两侧祝贺学子成人,增强高三成人的使命感和荣誉感。

3、学校校级领导站在成人门两侧,为学生颁发成人纪念册。

4、指挥高三各班按顺序走红毯。(体育组)班主任随班。

5、伴音乐解说(音乐:《圣洁的时刻》)

6、报告厅循环播放学生活动视频。

第二部分:成人仪式

仪式前热场部分:30分钟

1、会前播放视频《多彩的校园生活》

2、主持人串词宣布大会开始

第一项:介绍领导嘉宾2分钟

第二项:奏唱国歌(电教组:国歌曲) 2分钟第三项:校长致辞3分钟

第四项:视频《成长与期望》 15分钟

第五项:敬感恩信、赠成长家书5分钟

第六项:现场互动10分钟

第七项:母女真情告白《妈妈,您知道吗》 5分钟第八项:成人宣誓4分钟

第九项:家长代表发言4分钟

第十项:教师代表发言

第十一项:为高三教师献花3分钟

第十二项:朗诵《十八岁的使命》 4分钟

第十三项:合唱(《感恩的心》)(领唱、手语) 5分钟大会结束(音乐:相信我们会创造奇迹)

共:120分钟

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