子曰：“学而时习之，不亦说乎！”学，就是继承和发扬先人的传统知识，获取新知识，新信息；而习，就是运用已有的知识分析、解决问题，就是感受、体验知识的魅力和知识力量的过程。现在，让我们一起来体会习的喜悦，习的快乐吧。
一、单项选择（将正确答案的序号填入下面括号内，每小题2分，共50分）
1、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（）a、郑国渠 b、都江堰 c、灵渠 d、黄河
7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（）a、道家 b、儒家 c、法家 d、墨家
8、下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（）
a、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。b、斧斤以时入山林，林木不可胜用也。c、仁者爱人，为政以德。d、兵无常势，水无常形。
9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有（）
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一
a、①②③④ b、①③④ c、①②④ d、②③④
10、右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（）
a、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一 b、创立了一套封建专制主义的中央集权制度 c、推行郡县制，在我国历史上影响深远 d、统一了货币、度量衡和文字
11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（）a、秦统一六国 b、楚汉之争 c、赤壁之战 d、淝水之战
12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？ ①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家，独尊儒术”（）
a、①②③ b、①②③ c、③④⑤ d、①②③④
13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（）
a、汉武帝态度比汉初皇帝强硬
b、汉武帝时期经济繁荣国力强盛 c、汉武帝时，“和亲”政策不起作用 d、汉武帝时匈奴势力衰弱
14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（）
a、四川 b、陕西 c、甘肃 d、新疆
15、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的历史人物是（）a、霍去病 b、张骞 c、王昭君 d、呼韩邪单于
16、东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是（）
a、张仲景 b、华佗 c、孙思邈 d、李时珍
17、它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是（）
a、《尚书》
b、《春秋》 c、《史记》 d、《道德经》
18、公元纪年的特点是（）
a、没有公元1年 b、没有公元前1年 c、没有公元0年
d、没有公元前各年
19、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（）a、统一天下 b、消灭袁绍 c、废汉称帝 d、建立魏国
33、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”主要反映了（）a、南朝统治者大力抑制佛教 b、南朝统治者极力宣扬佛教 c、南方气候润湿，雨水较多 d、南朝统治者剥削人民群众
25、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（）a、张衡 b、张骞 c、蔡伦 d、祖冲之
二、材料题
26、读图并回答问题
（1）此人是谁？（1分）他生活在什么时期？（1分）他是什么学派的创始人（1分）
（2）请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。（3分）
27、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：
（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）
（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？（1分）
（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？（2分）
28、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二：江南„„地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。„„丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝 《宋书》
①分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（1分）
②为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（4分）
③从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？（2分）
三、问答题
29、某同学前几次考试成绩都不理想，心里很难过。你认为用春秋战国时期哪一学派的什么观点可以劝导他？并请说明理由。（6分）
30、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的异同点。（8分）
38、在合纵连横的斗争中，东部各国为了自己的利益，时而追随秦，时而追随楚，从此就有了“____________”这个成语。35、秦统一六国是在____________年。
36、继陈胜，吴广后，继续领导秦末农民战争的是____________和
____________。
37、为了抵御匈奴的进攻，秦朝修筑了西起____________，东至辽东的长城。
38、公元前60年，西汉政府在西域设置了_________，从此，新疆正式归在中央的统治之下。
39、为了纪念蔡伦，将他改进的纸称为“____________”。40、在世界上率先提出“勾三，股四，弦五”的著作是《____________》。
41、《史记》的作者是____________。
42、采取“汉化措施”的北魏皇帝是____________。
43、《齐民要术》是我国古代著名农学家____________的著作。
三、列举题：(共8分)。
44、东汉到西晋时期内迁的“五胡”。
45魏晋南北朝时期曾经统一过黄河流域的三个少数民族政权。
四、材料阅读(共8分)。
46、田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。
①该材料的大意是什么?(6分)
②该材料反映的是秦统一前，还是统一后各国的情况?(2分)
五、问答题(共14分)。
47、公元前230一前221年，秦国先后兼并东方六国，完成了统一。秦的统一有什么历史意 义?(4分)
48、东晋南朝时江南经济为什么会得到发展?(10分)
七年级上册历史期末考试题目（北师大版）
一、慧眼识珠（请把正确答案填在括号内，单选题，每题1、5分，共45分）
1、秦灭六国，建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在（）
a、公元前230年 b、公元前221年
c、公元前207年 d、公元221年
7、史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在（）a、商朝 b、西周 c、春秋战国 d、夏朝
8、目前发现的世界上最大的青铜器（）a、司母戊鼎 b、四羊方尊 c、可烧炭火的青铜器 d、三星堆青铜立人象
9、要研究商王的活动，最有说服力的文字资料的（）a、《史记》 b、《资治通鉴》 c、甲骨文 d、铭文
10、我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的（）
a、齐国 b、楚国 c、赵国 d、秦国
11、“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这里指的是（）
a、陈胜、吴广起义 b、楚汉战争 c、长平之战 d、秦完成统一 12、下列几位科学家中，对人类文化传播贡献最大的是 a、张衡 b、蔡伦 c、张仲景 d、华佗 13、我国有文字可考的历史始于（）a、战国 b、西周 c、商朝 d、夏朝 14、我国最早建立县制是在（）
a、春秋 b、战国 c、秦朝 d、汉朝 15、战国时期儒家学派的代表人物是（）a、老子 b、孔子 c、孟子 d、庄子 16、我国青铜文明的灿烂时期是（）a、夏朝 b、商朝 c、西周 d、春秋 17、下列不属于西周分封制内容的是（）a、周天子把土地、人民，分给亲族、功臣
b、诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战 c、诸侯要向周天子纳贡
d、诸侯要按田亩数向国王纳贡
18、世袭制代替禅让制，使“公天下”变成“家天下”的国王是（）
a、舜 b、尧 c、禹 d、启
19、下列现象出现的先后顺序是（）
①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶 a、②①③④ b、①②③④ c、④③②① d、①③②④
20、使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的（）a、 牧野之战b、城濮之战 c、长平之战 d、马陵之战 21、我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是（）a、夏朝 b、西周 c、商朝 d、秦朝
22、陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（a、首先提出“平分田地”的口号
b、 他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治 c、 以大无畏的精神，推翻了封建王朝 d、攻占郡县，沉重打击了地主阶级统治 23、我国最早的全国规范文字是（）a、隶书 b、楷书 c、小篆 d、甲骨文 24、佛教起源于
a、西域 b、欧洲 c、古印度 d、大秦（）25、《史记》记述了 a、从西周到春秋的历史）b、从黄帝到汉武帝时期的历史
c、从战国到西汉时期的历史
d、从秦始皇到汉武帝的历史
26、儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想，这是因为（）
a、 董仲舒对儒家学说作了发挥 b、 儒家思想适应了君主专制统治的需要 c、 儒家思想代表了劳动人民的利益 d、 汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官 27、西域地区正式归属中央政权管辖始于（）a、张骞出使西域 b、班超出使西域 c、西域都护的设置 d、“丝绸之路”的开辟
28、某人想从东向西沿“丝绸之路”考古，他会先后经过（）a、长安 → 河西走廊→西亚→欧洲 b、河西走廊→西亚→新疆→欧洲 c、长安 →西亚→河西走廊→欧洲 d、河西走廊→长安→西亚→欧洲
29、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是 a、王羲之的字 b、顾恺之的画 c、石窟艺术 d、青铜器 30、 下列对“丝绸之路”的认识，错误的是（）a、加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系 a、 有利于东西方文化的交流
c、是汉朝与外界联系的唯一一条通道
d、这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用
二、列举题（18分）
1、列举古代史以少胜多的战役（3分）
2、列举汉武帝为推进大一统所采取的措施（6分）
3、举出本册书中著名的雕塑艺术成就三例（3分）
三、材料分析题（第一题12分第二题10分，共22分）1、阅读下列材料：（12分）
皇帝说：“如果名不正、言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人，使用鲜卑语已成为习惯，可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得使用鲜卑语，明知故犯，就要降职或罢官。”（1）上文中“皇帝”指谁？他进行改革的主要目的是什么？(2分)
（2）除上文内容外，他还有哪些改革措施？（4分）
（3）请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。（6分）
2、阅读下列材料：（10分）
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。请回答：
（1）这段材料反映了我国历史上哪次著名的变法？（2分）
（2）变法的主要内容是什么？（6分）
（3）它的历史作用如何？（2分）
四、填一填（7分）
请在右图方框中填出战国七雄的名称（7分）
五、各抒己见（共14分）
1、《沁园春•雪》里写到“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，……还看今朝。”----毛泽东
（1）词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王？（2分）
（2）这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？（4分）
（3）有人说秦皇是千古一帝，有人说他是暴君，你眼中的他是个什么样的人？（8分、注意评价人物要全面！）答案：
一、1c、2d、3a、4c、5c、6b、7c、8a、9c、10d、11d、12b、13c、14b、15c、16b、17d、18d、19a、20c、21d、22b、23c、24c、25b、26b、27c、28a、29c、30c
二、1、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战（也可列其他）
2、（1）罢黜百家，独尊儒术（2）削弱封国实力（颁布“推恩令”）(3)强化监察制度（中央司隶校尉，地方设刺史）
3、龙门石窟、云冈石窟、秦陵兵马俑
三、1、（1）北魏孝文帝。学习和接受汉族先进文化，进一步加强对黄河流域的控制。
（2）迁都洛阳；穿汉服；改用汉姓；同汉族通婚。（3）促进了民族融合，也促进了鲜卑族的发展，使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭。
2、（1）战国时期秦国的商鞅变法。（2）编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军工；承认土地私有；推行县制；统一度量衡。（3）使秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。
四、齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
五、秦始皇、汉武帝、（1）秦始皇：焚书坑儒，加强思想控制。（2）汉武帝：罢黜百家，独尊儒术。（3）说秦始皇是千古一帝，是因为： 1、他统一六国，结束战乱。2、他制定一套封建专制的中央集权制度。推行郡县制，影响深远。3、他统一了文字、货币、度量衡，有利经济文化发展和国家统一。4、北御匈奴，修建长城；（修建灵渠，开发南疆）。说他是个暴君，是因为：
1、他下令“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化。
2、他修建阿房宫和长城等，给人民带来繁重的劳役负担；统治时期，赋税沉重，刑罚严酷。（只要回答出其残暴统治即可）所以，秦始皇既是千古一帝，也是有名的暴君。