为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间,春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。
此次活动以“xx”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参与,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不可估量的。
在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题《xx》。评分小组根据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓励奖,并将作品进行了展览,给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。
通过此次亲子手工大赛,很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面!
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第64个生日。在全体师生的共同参与下,我校举办了颂祖国歌唱比赛庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月组织了此项活动:
9月x日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的颂祖国歌唱比赛,大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
在师生的共同努力下,庆国庆颂祖国文艺汇演圆满结束。
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们迎来了祖国妈妈的第64个生日。在全体师生的共同参与下,我校举办了颂祖国歌唱比赛庆典活动,丰富了师生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感。
为了让同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。我校在9月组织了此项活动:
9月x日上午,我校全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与,全校各个班级合唱了19首红歌,唱红了校园,唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的颂祖国歌唱比赛,大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
在师生的共同努力下,庆国庆颂祖国文艺汇演圆满结束。
我校举行了“向国旗敬礼——喜迎国庆节”主题升旗活动,学校全体师生参加了升国旗仪式,庆祝中华人民共和国成立73周年,共同祝福祖国繁荣昌盛。活动情况如下:
在全体师生的注目下,英姿飒爽的国旗班队员护送鲜艳的五星红旗进场,伴随着庄严雄壮的中华人民共和国国歌,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。全体师生向国旗行注目礼,高唱国歌,满怀对祖国无限的热爱和崇高的敬意。
随后,学生代表董XX同学进行国旗下演讲,表达了对祖国繁荣富强的自豪和骄傲之情,并积极倡导同学们要热爱祖国,努力学习,感恩他人,奉献社会。之后,教师代表发言,他以“中国梦,教育梦”为主题,从建国至今的六十九个春秋出发,列举了祖国和人民共筑“中国梦”的伟大成就。
最后,学校党委书记讲话,她回顾了伟大祖国七十三年来的风雨历程和神州巨变,深切缅怀为了新中国的诞生和建设付出鲜血与生命的革命英烈们,号召全体团员青年们勇于承担起时代赋予自己的历史责任,坚定理想信念、传承革命精神、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格、练就过硬本领,勤于探索实践、勇于开拓创新,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大征程中书写无愧于时代、无愧于历史的壮丽篇章。
“向国旗敬礼—喜迎国庆节”主题升旗活动,进一步深化了以爱国主义为核心的民族精神教育,使师生们的心灵受到爱的洗礼,浓浓的爱国之情溢满校园。
值此国庆佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;
让孩子知道我们是中国人;
并通过有趣的游戏沟通,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。
中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。
本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通,这也是经过我们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。
亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通,为了使此次沟通更加有活力以及意义,我们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。
在沟通的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。
通过亲子沟通的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。
但在沟通的过程中也存在了一些不足,如沟通前的准备不够充分,想的不够周到;
教师之间配合的不够默契,分工不明确;
班主控制场面的能力有所欠缺;
沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。
这是我们中班年级首次开展的大型亲子沟通,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,相信今后类似这种亲子沟通会在我们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!