10月13日是第33个国际减灾日，为构建灾害风险适应性和抗灾力，使防灾减灾、应急管理体系不断完善，风险防范能力不断提升，切实保障好人民群众生命财产安全。我校积极开展国际减灾日宣传活动。
一、精心组织，狠抓落实
为确保国际减灾日宣传活动达到预期效果，学校强化措施，狠抓落实，成立了以xxx校长为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的工作部署，学校班子成员和班主任老师各负其责，按照上级的工作要求，努力做好本次国际减灾日宣传活动。
二、形式多样，内容丰富
1、播放电子条幅。在学校电子显示屏播放“构建灾害风险适应性和抗灾力”电子条幅，积极营造国际减灾日宣传活动氛围。
2、召开以“构建灾害风险适应性和抗灾力”国际减灾日主题班队会。宣传要以人民为中心，牢固树立安全发展理念，着力构建灾害风险适应性和抗灾力，提高全社会灾害风险治理能力，使防灾减灾、应急管理体系不断完善，风险防范能力不断提升，切实保障好人民群众生命财产安全，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的防灾减灾理念。
3、举办手抄报活动开展国际减灾日宣传。使“构建灾害风险适应性和抗灾力”的主题深入学生大脑，着力构建防灾减灾、提升防范灾害风险的能力和意识。
三、效果明显，深入人心
经过本次活动，全校师生对国际减灾日有了新的认识。对构建灾害风险适应性和抗灾力有了更深层次的了解。为广大师生参与防灾减灾活动，不断提升风险防范能力，切实保障好人民群众生命财产安全，提升全社会防灾减灾救灾能力奠定了坚实的基础。
今年10月13日是我国第XX个国际减灾日，根据《国家减灾委员会办公室关于做好20XX年国际减灾日有关工作通知》（国减办发（20XX）xx号）、xx省减灾办、xx市减灾办具体要求，我校认真贯彻落实以下工作：
一
受疫情影响，我校围绕国际减灾日主题开展各项活动，通过海报，展板，主题班会等形式进行防灾减灾宣传，切实提高学生及家长的防灾减灾意识。
二
受台风“圆规”影响，我校根据自然灾害综合风险信息发布，即时组织：全面排查安全隐患，做到“边普查、边应用、边整改”，全面提高全社会灾害风险治理能力和灾害防治水平。
为减少灾害风险，提升医务人员应对灾害风险的能力，上高县锦江镇卫生院“四到位”开展第十个防灾减灾日活动。
宣传活动到位
该院积极开展以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的宣传活动，采取悬挂宣传横幅、发放宣传单、现场讲解等形式，向前来就诊的患者和医务人员普及防灾减灾知识。
知识和技能普及到位
开展有针对性的防灾减灾科普教育活动，充分发挥现代信息技术的优势，推动防灾减灾知识和政策法规宣教进每个科室，做到人人皆知，人人参与。
风险隐患排查治理到位
重点对房屋隐患、用电线路、用电设备及火灾易发点等进行了一次安全隐患大排查，对发现的问题，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。
应急演练活动到位
组织医院职工开展了一次卫生防疫、防汛、防震、防雷、地质灾害防御、消防安全、病人疏散等方面的应急演练活动。
通过本次防灾减灾系列活动，进一步增强医护人员防灾减灾意识和应对风险的能力，为打造一个和谐、平安的医疗环境奠定了良好的基础。
一、提高认识，加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传，开展系列活动
1、xx月xx日召开班主任会议，宣传布置活动安排，确保了各项活动的正常开展。
2、xx月xx日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3、xx月xx日每班发放一份《小学生防震减灾安全小常识》由班主任利用晨会对本班学生开展自救自护常识的培训，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。
4、xx月xx日前每班出了一期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖，不仅提高了学生的积极性，更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、xx月xx日前由学校安保处和总务处一起对校内一切设施设备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改。
6、xx月xx开展自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自救自护”主题班会。
7、xx月xx日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。
8、每位班主任老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得的效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。
4、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之，“防灾减灾”宣传周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
为进一步宣传普及防灾减灾、自救自护知识，增强广大师生的灾害风险防范意识，提高学校综合减灾能力，xx小学举行“四个一”活动，总结如下：
一是进行一次以安全教育为主题的国旗下讲话。利用周一国旗下讲话，由学校领导对全体师生进行宣传动员。同时学校利用广播、电子屏、横幅等，宣传防灾减灾安全教育的有关知识。
二是组织全体师生开展一次安全逃生演练。让学生学会一些基本的安全自护措施，提高学生在紧急情况下自护的意识。开展一次彻底的校园安全隐患排查和整改，确保学校校园及周边无安全隐患。
三是举办一场防灾减灾科普知识讲座。组织学生观看防灾减灾安全教育视频，使学生收到直观教育。各班开展一次以防灾减灾教育为主题的班会课。让学生了解防灾减灾科学知识，提升使用符合本地实际情况防灾减灾知识和技能的意识，懂得自护、自卫的基本措施，提高避灾自救能力，学会保护自己。
四是组织低年级学生出一期防灾减灾主题的绘画作品。中高年级学生出一期以“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”为主题的防灾减灾科学知识手抄报，在全校范围内进行评选。组织一次防灾减灾征文评选活动，进一步强化防灾减灾知识的宣传普及。