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沉迷网络倡议书(整理15篇)

时间: 2023-10-17 栏目:申请报告

【篇1

全国大学生朋友们:

当今时代,信息化和经济全球化相互促进,互联网已经成为我们共同的生活空间和精神家园。中国有6亿网民,其中近3亿是青少年。作为互联网的主要使用者,让我们学习、生活、工作、娱乐的网络空间,真正成为真实便捷的信息网、青年榜样的会客厅、向上向善的故事会、文明理性的舆论场,是时代赋予我们的青春使命。开展网络文明进校园主题教育活动,倡导文明健康的网络生活方式,培育崇德明礼的网络行为规范,提高校园网络文明素养,营造清朗的网络空间,意义重大,刻不容缓。在此,我们向全国大学生朋友们发出倡议:

一、守好青春底线,做守法的好网民。

无规矩则无方圆,无秩序则无自由,网络空间从不是法外之地,我们要同力共举,树立法治思维,恪守法律精神,守好法律底线,用实际行动为建设法治网络和法治国家贡献力量。

二、筑牢思想防火墙,做明辨的好网民。

锤炼火眼金睛,保持清醒头脑,不盲目信谣、不肆意传谣、不恶意造谣,拒绝片面极端的思潮、别有用心的言论,在情理兼修、笃行践履中锻造理性思维,培养和践行社会主义核心价值观。

三、传播校园正能量,做文明的好网民。

面对纷繁复杂的网络环境,我们不能做旁若无人的老好人、置若罔闻的局外人,要主动发声、勇敢担责,用青春的热情弘扬真善美,用青春的侠气涤荡假恶丑,让网络成为提振国家信心,凝聚民族信仰、维护社会和谐、促进青年健康成长的能量环。

全国大学生朋友们,互联网影响和塑造着我们,我们也影响和塑造着互联网。作为传播网络正能量的生力军,我们要用行动捍卫,国家的精神不被矮化,民族的共识不被丢弃,社会的道德不被遗忘。让我们肩负起青年的责任,从自身做起,从影响身边的人做起,用实际行动争做有高度安全意识、有文明网络素养、有守法行为习惯、有必备防护技能的校园四有好网民!

【篇2

亲爱的同学们:

我们在利用网络的同时,也应当清醒的认识到,网络是一把双刃剑,谁的抵抗力差,谁就将坠入不可自拔的深渊。网络的负面影响已经成为家长,学校及全社会共同关注的一个社会问题。

为了能够充分利用网络优势,抵制网络污染,在此我们向全系同学提出如下建议:

1、以传播弘扬热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的内容为荣,努力营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

2、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息,自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境

3、增强自我保护意识,不随意约会网友,不随意在网上公开个人真实资料

4、网上友好交流,但不可轻易相信他人以及其它网络信息。

5、不沉迷网络游戏,不在晚自修期间上网玩游戏。

6、不利用网络侮辱他人,不利用网络损害他人利益,不利用网络违法犯罪。

7、宣传网上文明,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。

8、明确上网目的,利用网络充实,提高,完善自我。

同学们,让我们行动起来吧,文明的寝室是文明校风的缩影,只有让文明在寝室这一小家庭蔚然成风,那么我们温职院大家庭才会呈现出更好的生机与活力。从争做文明寝室做起,共同打造我们文明的寝室,为此,我们要齐心协力,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献!

【篇3

全校学生朋友们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了学生的求知途径,为中学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为学生提供展现自我的个性空间,学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中学生的身心健康。少数中学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们中学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。

为此,我们向全校中学生发出文明上网、健康上网,做网络时代好公民的建议:

一、要认真学习、贯彻和践行以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大学生朋友上网要做到三不和三上,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

学生朋友们,让我们信守建议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

【篇4

网络是一把双刃剑,在信息集中爆炸的互联网时代,大量信息在丰富我们生活、增加我们信息来源的同时,也因为一些人不文明上网,导致各种违法虚假、破坏社会和谐稳定的不良信息泛起,谎言谣言不时出现,污染网络环境,败坏社会风气,严重侵害了广大网民的身心健康。

网络文明,人人有责,争做网络文明传播志愿者,开展网络文明传播活动,意在重点解决网络道德缺失、传播不良信息等问题,形成文明上网、传播文明信息的良好风尚。做网络文明的志愿者,就要以社会主义荣辱观为指导,努力传播先进文化和优秀传统文化;就要加强思想政治、法律法规学习,不断提升政治素质,增强法制观念,增强敬业精神,提高辨别能力;要进一步强化职业技能,提升专业技术水平,提高工作效率;就要从我做起,自觉自律文明上网、绿色上网。

网络是我们共有的精神家园,需要我们共同维护,积极参与网络文明传播志愿者活动,增强自律意识和道德修养,自觉遵纪守法,规范自己的网络行为,用理性的态度上网,用文明的语言发表自己的观点和看法,用我们的实际行动,去影响感动身边的每一个人,引导和带动其他人多做对自己、对家庭、对社会、对城市有意义、有贡献的事。

【篇5

同学们:

电子产品虽然给人们的生活带来了许多方便,但广大青少年对电子产品的吸引力无法抗拒,若长期使用电子产品,必将影响学习,导致胡思乱想,注意力不集中,严重者可能会精神恍惚,以致荒废学业。因此,为了我们的将来,我们应做到以下几点:

1、学习之余,可下棋、看书,也可以与家长互动,将自己的空余时间用来做有意义的事情。

2、如果确有必要使用电子产品,则每周不可超过2小时。

3、未成年人不可接触抖音小红书快手之类软件,以免受到社会不良思想的侵蚀。家长也要以身作则!

4、坚决抵制王者荣耀和平精英等容易上瘾的网络游戏,对它们彻底说不!

5、相互监督,如果使用电子产品打游戏或刷视频,应快速制止并进行劝说!

好奇心终究害死猫,因电子产品造成的意外可不少:有些玩和平精英的人,认为从高楼跳下去不会死,或可以复活,还真从高楼跳下产生意外。由此可见电子产品的可怕及危害性。所以,我们应该杜绝电子产品,共同创造洁净的美好生活

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

【篇6

各位老师、同学们:

大家早上好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,为我们打开了认识世界的一扇窗,更为我们创造了一个求知的广阔空间。互联网在极大的方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害我们小学生的身心健康。个别同学沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们小学生人生观、价值观、道德观。所有这些,令人痛心,令人警醒。我们小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代小学生产生极其不利的影响。

为此,信息组要利用信息课向学生宣传网络安全知识,观看网络安全宣传片,提高学生网络安全意识。

班主任应采取积极的防范措施,从正面对学生进行引导,帮助学生正确认识和使用网络。端正学生对网络的态度,利用班队会做好有关网络安全的讨论,让学生自己发现其中的危害,自觉抵制不健康思潮,积极引导学生健康上网。

全体同学要做到:

1、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

2、明确上网目的,利用网络学习、充实、提高、完善自我。

3、健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

4、倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

5、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

倡议人:一路范文网

20xx年xx月xx日

【篇7

亲爱的同学们:

随着信息科学技术的迅猛发展,互联网应用得到了广泛的普及,网络已经成为人们日常工作、生活和学习中不可或缺的工具。但是我们也清楚的看到,互联网在加速信息交流、促进知识创新、推动经济发展的同时,网络上的不良文化(如黄色流毒、暴力斗殴等)现象也日渐显现,对青少年人生观、价值观、道德观的形成及青少年身心的发育和健康成长造成了危害。

为了贯彻落实网络文明建设的精神,为了使广大学生树立文明上网、绿色上网意识,拒绝网络毒,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范学生的网络行为,特向全校同学发出以下倡议:

一、自觉遵守共青团中央、教育部、文化部发出的《全国青少年网络文明公约》:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。不发送不健康短(彩)信,不运行带有凶杀、色情内容的游戏,不登载不健康广告;不在网站社区、论坛、新闻跟贴、聊天室、博客等中发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

二、不沉迷于网络游戏、不利用网络做造谣生事、冒名顶替、诬蔑欺骗、拨弄是非、骚扰恐吓的事情。不利用网络进行个人攻击,毁人声誉,损害他人利益的行为。

三、全体学生要文明、健康上网。全校学生要通过上网,利用网络开阔视野,拓展学习空间,提高自身综合素质,从而使互联网成为我们寻求知识、了解社会的良师益友。

四、校少先大队要求各少先队中队利用班会课时间开展以绿色上网、文明上网健康自护为主题的主题班队会、黑板报、国旗下演讲、征文比赛等形式的教育活动,使大家在喜闻乐见的活动中受到教育。

同学们,让我们积极行动起来,反黄助学,健康上网,共同建设一个文明、健康、和谐的网络天地!

【篇8

亲爱的同学们:

二十一世纪是一个飞速变化,充满竞争的社会。如今的互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,给我们呈现出一个美丽而精彩的崭新世界.

然而,我们更应该清醒地意识到,网络这把双刃剑在给我们带来巨大便利的同时,也会带来巨大的危害,它是一个不设防的陷阱。在我们的身边,就有许多同学迷恋上网络,甚至有逐步扩大之势,他们利用放学后、晚上、节假日等一切可以利用的时间,泡进网络,废寝忘食,甚至通宵上网,这些同学熬红了眼睛,累坏了身体,扰乱了大脑的正常思维。到了课堂上昏昏欲睡,没精打彩,严重地影响了课堂效率,挫伤了学习积极性,有的同学学习成绩更是因此一落千丈。

上网究竟有多大好处呢?如果带着正确的目的,把网络当成一个宝贵的信息资源库,确实会受益匪浅。然而由于网络发展尚处于一个不规范的阶段,网上的内容五花八门,鱼龙混杂,肮脏的东西充斥其中,使网络成为名副其实的垃圾站。再加上我们是学生,不管我们多么不情愿,也不得不承认我们在观念、思维、阅历、认知结构等方面还存在许多的局限性,稍有不慎,就会落入网络陷阱。事实上网祸、网害已成为一个不可回避的现实问题。

同学们,面对网络的危害,我们怎能熟视无睹?怎能无动于衷?为了不留遗憾于青春,不留失望于父母,不留危害于社会,我们应该和网络说再见。

同学们,为了我们的身心健康、安心学习、快乐成长,为了我们的生活充满阳光!

【篇9

亲爱的同学们:

为了响应中央关于大学生三走主题群众性课外体育锻炼活动试点工作的实施,促进青少年身心健康、体魄强健的精神,增强大学生体质、促进大学生健康成长,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,践行社会主义核心价值观,提高体育锻炼自觉性,根据团中央、教育部、国家体育总局、全国学联XX年《关于开展大学生走下网络、走出宿舍、走向操场大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》,现向广大同学发出如下倡议:

一、健康饮食,加强体育锻炼。从跳绳,跑步,羽毛球等方便有效、形式多样的运动做起,逐步提高大学生身体素质。少吃垃圾食品。

二、规范作息,保持良好状态。每天早睡早起,减少熬夜,提高学习和工作效率,并且保持身心健康平衡,拥有良好的精神状态。

三、文化校园,熏陶人文气息。谈吐得体,进退有度,戒除不良习惯。腹有诗书气自华,做新一代读书人,塑造高等学府形象。

四、文明上网,避免网络沉溺。科学合理的规划课余时间,不沉迷网络游戏,不传播网络谣言,坚决抵制网络暴力,使互联网成为获取知识的工具和娱乐休闲的生活甜点。

我们真诚地倡导每一位同学在自身身体条件允许的前提下积极参加体育锻炼,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会锻炼的快乐,更重要的是,感受户外的清新空气和生命活力。

就趁现在,走下网络,给大学学习生活以充实的内容走出宿舍,给青春时光以绚丽的色彩。走向操场,给年轻的心以动感的旋律。走向阳光,拥抱属于你的青春年代!

【篇10

各位家长、各位同学:

科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。学生使用手机主要有以下危害:

一、利用手机打游戏。现在多数手机都可以从网上直接下载游戏功能。这就大大方便了一些喜欢上网、玩游戏的同学,甚至可以通过手机在课堂上游戏,让自制力差的同学乐不思蜀,课间玩、上课也玩,影响听课质量。有的学生虽然把手机设置为震动状态,但是,当有短信或电话来时,往往会陷入要不要回短信或要不要接电话的矛盾心理中,这样必然影响听课效率。

二、利用手机聊天。有的学生将手机用于同学之间聊QQ或发短信,中学生自制力比较弱,使用手机的时候,常常会被游戏、短信、上网、聊天聊到不分时间,不分场合,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活。有的同学利用手机在晚上甚至在被窝里长时间与人聊天、看电子小说,影响休息。学生使用手机时,95%的时间都不是在和家长联系,极个别还和社会上所谓的朋友联系做一些违反校纪校规的事情,甚至更有的同学把手机作为谈情说爱的工具,进而产生不良后果。部分学生还把相互转发作为时尚,许多学生在网上下载的电子书、视频、图片等内容暴力、荒诞、黄色、使众多稚嫩的心灵受此污染,己经成为危害中学生成长的最大的隐患。

三、利用手机考试作弊。由于手机发短信简单、隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具,这不但贻误了学业,而且败坏考风、学风,丧失最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

四、增加父母额外负担,滋生攀比心理。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,每月几十元到上百元不等的话费更是给父母增加了经济压力。手机款式更新快,当手机在校园内蔓延时,无疑让学生养成了奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成,有失学校教育的本意。

建议人:_

时间:__年_月_日

【篇11

大学生是最具科技意识和创新意识的一个群体,大学生网民是毋庸置疑的网络活动的主体,要实施网络安全和网络文明工程,大学生理应发挥其重要作用。在这种形势下,我们特此向全院学生发出文明上网倡议书,号召大学高举网络文明大旗,努力促进网络健康文明良好氛围的形成,自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,做文明人。

一、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络道德规范榜样。

我们要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好网络生活的.向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。

二、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明使者。

我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明语言,倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。

三、遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络安全的卫士。

我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序,促进网络的健康发展。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同去创造。让我们积极响应《全国青少年网络文明公约》的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律、上文明网,文明上网。

【篇12

尊敬的家长朋友:

近期,教育部办公厅等六部门联合印发《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》,要求各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管,合力营造安全、健康、文明使用的网络环境。xx乡中心小学认真贯彻政策要求,切实做好预防中学生沉迷网络工作,促进小学生健康成长,希望家长与学校协同育人,做到以下几点:

一、认识沉迷网络的危害

学生沉迷网络挤占了大量原本属于读书和思考的时间,导致的直接后果就是学习退步。青少年正处于身心发展的关键阶段,沉迷于网络世界,容易导致生物钟紊乱、精力不足、思维迟缓、学习兴趣丧失、社会活动减少、人际交往技能退化等,引发青少年一些心理疾病,甚至连带出厌学、暴力、侵害、盗窃等问题,会对其学习和身心健康造成很大影响。

二、了解沉迷网络游戏的原因

学生沉迷网络游戏除了游戏本身的特点之外,还与他们的心理需求有关。一些学生由于学业压力或者缺少父母陪伴关爱,导致自己成就感低,缺乏爱与归属感,长时间会有一种孤独感,经历这些情况的青少年,为满足自己的内心,通常会选择逃避,最容易在网络游戏的虚拟世界中重新找到失去的自己和可以满足的成就感。青少年时期的学生,理解判断力、自控能力相对较弱,叛逆心理严重,对新鲜事物又充满了好奇,寻求刺激、惊险和浪漫,以满足这个阶段的人生需求,而网络游戏恰好迎合了青少年的心理需求,自然就会网络成瘾。

三、恪尽责任,力行五要

一要善引导,重监督。家长须强化监护职责,养良善之德,树自卫之识,戒网络之瘾,辨不良之讯。

二要重表率,立榜样。家长须重视网瘾危害,懂预防之策,远网游之害,读有益之书,表示范之率。

三要常陪伴,增亲情。家长须营造和美家庭,增亲子之情,理假日之乐,广健康之趣,育博雅之操。

四要导心理,促健康。家长须关注子女情绪,调其心理,坚其意志,勇于面对挫折,正确利用网络。

五要多配合,常沟通。家长须主动配合学校,常通报情况,多交换信息,早发现苗头,防患于未然防孩子沉迷网络,须各方尽心尽力。

另外,家长要了解,网络游戏企业只能在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时,向中小学生提供1小时网络游戏服务,其他时间不得以任何形式向中小学生提供网络游戏服务。如有提供服务肯定违规,家长更要关注,建议家庭电脑安装未成年人网络保护软件或者采取其他安全保护技术措施。

防孩子沉迷网络,须各方尽心尽责。为易记忆、广传播,特附防迷网三字文:

互联网,信息广,助学习,促成长。

迷网络,害健康,五个要,记心上。

要指引,履职责,教有方,辨不良。

要身教,行文明,做表率,涵素养。

要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。

要疏导,察心理,舒情绪,育心康。

要协同,联家校,勤沟通,强预防。

少年兴则国家兴;

少年强则国家强;

让我们携起手来;

为青少年营造清朗网络空间;

共同守护青少年的健康成长!

倡议人:

日期:

【篇13

近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。为展现社会主流价值观,营造积极向上的网络文化环境,切实保护未成年人身心健康、防范网络沉迷,开封市文化广电和旅游局向全市互联网业界、广大家长发出如下倡议:

一、网络服务提供者应自觉遵守国家法律、法规,大力弘扬社会主义优秀传统文化和道德准则,推进网络文明建设,努力提供健康绿色的网络文化产品和信息内容服务,为未成年人健康成长提供良好的网络环境。

二、网络游戏运营企业应完善未成年人保护机制建设,利用新一代互联网技术强化网络游戏防沉迷实名验证,切实履行网络游戏运营企业的社会责任。

三、网络视频平台、网络直播平台应认真履行平台监管责任,利用技术有效遏制网络不良信息的制作和传播,大力弘扬社会主义优秀文化和精神文明,不断提高网络主播等从业人员的职业素养,自觉接受公众监督,共建共享清朗网络空间。

四、新闻媒体及网络服务提供者应加强对全社会的正面引导和宣传,树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,推广预防未成年人网络沉迷的有效手段,号召家长、学校共同履行未成年人监护和守护责任。

五、呼吁家长关注未成年人生理、心理状况和行为习惯,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人沉迷网络游戏等不良行为。

防范未成年人沉迷网络需要企业、媒体、学校和家庭等社会各界共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

【篇14

同学们:

网络以它内容的丰富性、时空的虚拟化等特点,已成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式。但是,网络带来多彩的同时也带来了隐晦、谎言、放纵。在我们生活中时常会看到:有的同学因沉迷于网络而荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。

根据《全国青少年网络文明公约》,在此向全市中小学生倡议:

一、争做网络文明的传播者!坚决抵制与社会公德、中华民族优秀传统美德相背离的不良信息和分裂祖国、影响民族团结的言论!自觉抵制不良作风,净化网络环境!在虚拟世界里播撒文明之光!为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量!

二、争做网络道德模范!我们要善于网上学习,分清善恶美丑的界限,不浏览不良信息,不沉溺虚拟时空,把握好上网与学习尺度,趋利避害,文明、健康上网,争做网络的主人!

三、争做网络文明使者!我们要诚实友好交流,不侮辱欺诈别人,聊天讲文明,发帖守纪律。不在网上发布传播各种虚假、黄色、反动的内容。要远离不健康网站,倡导文明新风,争当文明的学生!

四、争做网络安全卫士!我们要维护网络安全,不参与有害和无用信息的制作与传播,做对网络健康发展有利的事;要增强自护意识,不随意约会网友,不去营业性网吧;要从我做起,积极行动,发现同学上网吧或玩不健康的网络游戏,及时向学校老师举报。

让我们共同遵守《全国青少年网络文明公约》,努力把自我打造成合格的网络小公民。利用网络开阔视野,拓展学习空间,提高自身综合素质,使互联网成为我们寻求知识、了解社会的良师益友!

xxx

20xx年xx月xx日

【篇15

尊敬的各位同学:

为在全校师生中营造安全、健康、文明的网络文化氛围,增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,向全校师生发出如下倡议:

一、严格遵守有关法律、法规,遵守学生行为规范,坚决不进入营业性网吧。

二、不进入青少年不该进入的网站,自觉抵御色情的网站,做到不碰、不沾、不看、不传。

三、正确把握上网时间和上网时段,不沉迷于网络游戏,拒绝网上赌博。

四、树立正确的上网观,充分运用现代网络优势,吸取知识,增长本领,丰富阅历。

五、严格遵从网络规则,恪守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,聊天讲文明,发帖遵法律。

青少年朋友们,网络在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式,珍惜美好时光,把主要精力和时间用于学习,为自己今后的发展奠定良好的基础。

倡议人:XXX

XXXX年XX月XX日

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