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五年级春雨作文整理(精选4篇)

时间: 2023-10-18 栏目:申请报告

五年级春雨作文篇1

春雨,总是无声无响地到来,默默地滋润着大地,使大地生机勃勃!

春雨,总是无声无响地到来,默默地滋润着大地,使大地生机勃勃!

每当春回大地,万物复苏时,风便携着欢乐乐符——春雨,来到人间!

春雷阵阵,春雨潇潇,数不胜数的雨丝悠悠地飘,轻轻地飘,像线一丝又一丝飘,没有目的,它随风儿飘;穿过伙伴,钻入大地!不一会,万物都受到春雨哺育/滋养。雨,还下着,犹如欠条银丝、荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱披盖住了城市。雨落在水库中,像滴晶莹剔透的玉盘,溅起颗粒的珍珠光彩眩目;雨滴入了大地,卷起了轻薄的轻烟,土犹如绽放了一个个可人、甜甜的笑容;雨滴入河流里,随着河流唱起铿锵有力的歌并一起奔向新的旅程;雨滴落在一草一木、一花上,并养育着他们,使它们健康地成长……雨飘在每一个角落,使大地有了生气,让大地的万物得到了良好的哺育!春雨还下着,但我却久久不能平静!

啊!绵绵的春雨,您犹如一位默默奉献的母亲,哺育着自己的“孩子”不求回报,只愿孩子健康成长!当孩子茁壮成长后,您便悄然而去,不留任何痕迹!当“孩子”受伤后,您会急匆匆赶来安慰它!当它笑时,您也很欣慰!啊!春雨,您那默默奉献的精神多么令后人敬佩啊!

五年级春雨作文篇2

现在早已立春,温暖的春天来临了,寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微风带着湿润的芬芳气息吹过了山峦,三月的细雨叶淅淅沥沥的洒遍大地。它们都伴随着春天的脚步来到了这里。

在那静谧的夜晚,倾听那雨的声音,时而淅淅沥沥,时而滴滴答答,时而沙沙作响。声音清细柔软,像青草长叶的声音,如铃儿因风摇摆的声音,似风吹过草坪的声音.

春雨,它像落叶一样轻,牛毛一样细,密密飞向大地,仿佛洗净了寒冬留下的斑斑点点.雨落到了草丛里,刚露出枝芽的小草拼命地吮吸着甘甜的露汁,希望自己快快成长.雨落到花丛中,雨滴洒在花苞上,为那盛开的花朵,增添了几分美丽与亮丽.雨落到了庄稼里,干渴的麦苗庄稼又喝的饱饱的,开始健康成长.春雨,滋润着万物,到处青山绿水,百花争艳.在茫茫雨帘中有似轻烟笼罩,远远的隐隐看见树林和房屋,大街上,一把把小花伞慢慢移动,一辆辆汽车急驰而过,地面上溅起一层层浪花.此情此景,也组成了一幅美丽而优雅的画卷.

春雨,如帘,如烟,如梦,如晶莹般的珠宝,如层层白纱,如细细牛毛,更如痴如画.它赋予了大地的生命,它赋予了天地的灵气.它是我们大自然美丽而神圣的使者啊!

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五年级春雨作文篇3

“滴答,滴答”,噢,下雨了。妈妈告诉我,说:“这是春雨,春雨贵如油啊!”是的,“春雨贵如油”奶奶也这样说。看!那细如牛毛的春雨丝丝入土,坚硬的大地被春雨打动了,开始变得松软了。啊,小草探出了它那嫩绿色的小脑袋,张开眼睛探着头,兴奋地望这个烟雨蒙蒙的世界。柳条儿被春雨浸绿了,那长长的柳丝随风飘荡,这难道不是春姑娘的头发吗?“蘸水桃花夹岸开”,春雨中的桃花,显得分外的娇艳。春雨中,小熊已睁开朦朦胧胧的睡眼,开始寻找食物,它在告诉大家:春天来了!是春雨把小熊叫醒的吗?看,燕子顺着春雨斜着身子叽叽喳喳地飞向北方,难道燕子也爱春雨吗?也许吧!

秧苗上留下了滴滴雨珠,如同晶莹剔透的珍珠一般,在春雨的漂淋中快活地跳动着。几只可爱的小黄鸭在河岸上,迎着春雨,欢快地做着游戏,这正是春天的生趣啊!

山林,在春雨中泛出了深深浅浅的绿色。那里是怎样的一种绿呢?远远望去,树林的底色是深绿色的,上面好像被春雨刷上了一层娇嫩的黄绿。走近一看,咦?那娇嫩的黄绿却不见了,似乎在和我玩捉迷藏的游戏呢!这若隐若现的绿啊,如同生命在涌动着!春雨啊春雨,我似乎看见了春天里无限地期望正在雨丝中萌发。

五年级春雨作文篇4

秋雨寒冷冰凉,而春雨下起来活跃、清凉。万物复苏,使得春雨连连。

今天天气晴朗,小草正努力生长嫩芽,霎时间天昏地暗、乌云密布,数十多云笼罩在一起,好似开天辟地,天空乌云越积越多形似一口大锅盖。“咔嚓、轰隆、哗哗”,闪电,打雷随着雨滴向地面蜂拥而至,雨滴落地溅起一个个小水泡。

“哗哗——,哗哗——”。雨下大了,闪电和雷声也不示弱也大了起来,大雨倾盆使得小草缩回了头,花儿弯了腰。大像天上娃娃哭一样,雨珠越来越大,可雷声和闪电越来越小,难道雷公电母输给了雨神了吗?

人们越来越少,车辆也寥寥无几。雨也渐渐停稀,云随一条闪电被劈散了,美丽而红红太阳出来了温暖普照着大地,小草如大力士从地下传出来;鲜花昂起了头;大树变得更绿了;人们从家里出来了,都来迎接雨后新气息。

这就是美丽,是人赞美春雨啊

本文作者紧紧围绕下雨过程来叙述,通过拟人化手法具体来写春雨千姿百态。接着写了春雨后清新景象,作者用比喻、拟人等修辞手法对春雨进行了生动细致描绘,表达了作者对春雨喜爱之情。

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