一、过去学得怎么样？
近期，本人参加了主题教育读书班等活动，参观了历史馆，听取了党校老师的主题教育专题辅导报告，全面学习了“四必读”书目。同时，结合公司业务工作，重点学习了《著作选读》中“把碳达峰碳中和纳入生态文明建设整体布局”“把宣传思想工作做得更好”等内容。但在“学思用贯通”上仍缺乏深度，对于二十大等提出的新思想、新理论的核心要义、丰富内涵、精神实质等理解领悟不深不透，缺乏结合实际工作进行战略性思考和系统性谋划。
二、现在干得怎么样？
目前，结合此次主题教育，我组织开展了“每日一学”“三问大访谈”等微信专栏，丰富、创新学习活动形式。但作为负责党务、纪检、团青工作的工作人员，我的主动意识不够强，对青年职工思想上可能存在的问题关注度不够，对宣传思想、重点监督等工作的整体谋划不足，还需结合公司业务结构转变的实际情况，统筹考虑相关工作。
三、将来打算怎么办？
接下来，我将正视自身不足，提高工作标杆，强化责任意识，积极探索和不断提高党建工作和生产经营工作的融合度，切实将思想转化为行动，将构想转化为现实，以电力交易、碳资产管理、供热、新能源项目开发建设等重点业务为切入点，高标准完成各项工作，为公司高质量发展贡献自己的一份力量。
一、过去学得怎么样?
坚持终身学习的宗旨，坚决按照党中央部署，不折不扣学，及时跟进学，并用所学理论知识指导实践。在这次主题教育中，通过学原文、读原著，不断加深对新时代中国特色社会主义理论的认识和理解。但从学习效果来看，深度和广度还有所欠缺，系统性的思考还不够，融会贯通还不足。
二、现在干得怎么样?
身为一名党员，能够做到认真履行党员义务，忠于职责和使命，不断提升业务能力和综合素养，争取创造更好业绩。自今年3月份入职省售电(交易)公司以来，努力学习新的业务领域知识，在维护好存量市场的同时积极开拓新用户。注意倾听群众心声，努力为员工解决实际困难。不足之处主要在于宏观思维不够开阔，对改善目前的经营困境办法不多、成效有限。
三、将来打算怎么办?
始终牢记初心和使命，保持奋斗姿态。一是坚持学习。在学中干、在干中学，以党的理论指导工作实践，不断加强电力市场相关政策和交易规则的研究，努力寻求市场开发的新途径、新方法;二是忠诚履责。以降本增效为目标，以安全生产为基石，以和谐共赢为愿景，为公司高质量发展贡献全部力量;三是廉洁自律。以“清”为底色，树立党员干部良好形象;以“亲”为坚守，全心全意为群众服务。
一、过去学的怎么样？
我深知知识对于一名党员的重要性，过去我积极参与党支部组织的各种活动和培训，深入学习了党的理论知识和方针政策，也积累了丰富的工作经验和实践经验。过去的工作中，我一直以严谨、负责、敬业的态度完成各项工作，并赢得了同事和领导的信任和认可。但也存在着不足，对于习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习还不够系统。
二、现在干得怎么样
我现在的岗位是综合柜员，作为基层一线，我时常有机会走进村居，接触群众。从刚开始面对群众提出的棘手问题，一时想不到好的回答，到现在经过几年的锻炼，能自在的与群众进行交谈，了解群众的心声。我明白了一个道理，不要害怕问题，每一次处理问题的过程也是自己成长的过程。同时，我也明白了，在平时的工作中，还是要多学习，学习理论知识、学习相关政策、法规，做到心中有底，这样面对群众的问题，我才能回答的游刃有余。现在的我更加珍惜现有的工作岗位，不断提升自己，努力精通各项工作业务，更好地服务百姓，做出自己的贡献。
三、将来打算怎么办
作为一名基层一线，如今的我工作上能独挡一面，得心应手，是组织对我的培养、是同事对我的关心、是老百姓对我工作的支持。面对未来，我会时刻不忘自己的初心，牢记使命担当，以更加饱满的热情投身于工作，以更加强烈的责任感、使命感干好工作，在工作中求创新、谋发展，不断寻求进步，以优异的成绩回报党组织的培养，实现个人的人生价值。未来我将继续以身作则，做一个合格的党员，充分发挥党员先锋模范作用，积极投身到支行的各项工作和活动中，为支行的发展和党的事业贡献自己的力量。
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是某中学的一名学生代表，今天非常荣幸能够站在这里跟大家交流关于2023主题教育的三个问题。
首先，我想问的是：主题教育的目标是什么？
主题教育的目标是提高学生整体素质和能力，培养具有独立思考、创新意识和社会责任感的人才。过去的教育往往注重知识的灌输，但现在我们已经进入了一个信息爆炸的时代，知识更新速度非常快，单纯的知识储备已经不能满足社会的需求。因此，在2023主题教育中，我们需要注重学生的个性发展、创新能力和社会实践，培养学生的综合素质。
其次，我想问的是：主题教育的关键是什么？
主题教育的关键是触发学生的内在动力和潜能，使他们主动参与学习和成长。在过去的教育中，学生通常是被动接受知识的，他们的学习热情和积极性往往不高。但是，在2023主题教育中，我们需要通过提供丰富多样的教育资源和学习机会，激发学生的兴趣和激情。同时，我们还需要注重培养学生的自主学习能力和问题解决能力，让他们成为具有独立思考和主动探索精神的人才。
最后，我想问的是：主题教育的实施方法有哪些？
主题教育的实施方法有多种多样，但核心是“学做结合”的教学模式。在2023主题教育中，我们需要注重将学习与实际应用相结合，让学生在学习的过程中能够亲身实践和体验。例如，我们可以组织学生参与社会实践活动、开展创造性思维训练、进行团队合作和角色扮演等，让学生在实际操作中学会解决问题和应对挑战。同时，我们还需要注重个性化教育，因材施教，发掘每个学生的特长和优势，给予他们个性化的支持和指导。
以上就是我对于2023主题教育的三个问题的看法和建议。我相信，通过主题教育的实施，我们可以培养更多具有创新意识和社会责任感的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。
谢谢大家！
一、为何开展主题教育
主题教育是指为解决当前突出问题而组织开展的一次全员教育活动。开展主题教育的目的是推动党员干部的思想认识、工作作风和担当意识的提升，促进党的事业发展。我们要深入思考为何需要开展主题教育，以下几个方面值得思考：
1.增强党的凝聚力和战斗力
通过开展主题教育，可以提高党员干部的思想觉悟和党性修养，增强党的凝聚力和战斗力。党员干部要牢记自己的党员身份，时刻以党的事业为重，增强自己的党性意识，做到忠诚、干净、担当。
2.推进党性修养与业务能力协调发展
主题教育的另一个重要目的是推进党性修养与业务能力的协调发展。在工作中，党员干部不仅需要具备过硬的业务能力，还需要具备高尚的党性修养，做到党旗永远在心头、党章永远在手边。
3.解决一些突出问题和困扰
当前，我们面临着许多突出问题和困扰，如腐败问题、失职问题等。通过开展主题教育，可以针对这些问题进行深入的剖析和思考，并采取相应的对策和措施，以解决这些问题。
二、如何有效开展主题教育
开展主题教育需要制定科学合理的方案和计划，并采取一系列有效的措施，以下是一些开展主题教育的有效方法：
1.制定明确的目标和任务
开展主题教育首先要制定明确的目标和任务，明确开展主题教育的目的是什么，要达到什么样的效果，同时制定详细的工作计划和时间表，确保工作有条不紊地进行。
2.组织开展调查研究
在开展主题教育之前，可以组织开展调查研究，深入了解党员干部的思想状况和工作作风，找出存在的问题和困扰，并制定相应的对策和措施。
3.提供多样化的学习教育方式
在开展主题教育过程中，要提供多样化的学习教育方式，既可以开展集中学习，也可以开展自主学习。同时，要加强理论学习，推动理论和实践的结合。
4.加强组织领导和督促检查
开展主题教育需要加强组织领导和督促检查，上级党组织要对下级党组织的主题教育工作进行指导和监督，确保主题教育工作顺利推进。
三、主题教育的关键问题和对策
开展主题教育过程中，可能会遇到一些关键问题和困难，以下是一些常见问题和对策：
1.教育效果不明显
可能出现教育效果不明显的问题，对此可以在教育中注重实际问题的解决，鼓励党员干部提出自己的看法和思考，引导他们将所学知识应用到实际工作中。
2.学习积极性不高
在开展主题教育时，有些党员干部的学习积极性可能不高，这时可以采取一些创新的教育方式，如开展集体讨论、小组学习等，激发党员干部的学习兴趣。
3.参与度不够
有些党员干部可能对主题教育的参与度不够，这时可以通过加强组织和引导，提高党员干部的参与意识和主动性，确保主题教育的全覆盖。
4.不做表面文章
有些党员干部可能只关注形式而不注重实质，对此可以加强监督检查，对那些敷衍塞责、做表面文章的党员干部进行批评教育，同时加强培训和引导，提高党员干部的工作水平。
通过以上措施和对策的落实，相信可以有效地开展主题教育，推动党员干部的全面发展，为党的事业作出更大的贡献。