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幼儿园教师能力提升培训简报(精选6篇)

时间: 2023-11-03 栏目:申请报告

幼儿园教师能力提升培训简报篇1

为了更好的提高幼儿园教师的理论素养和实践力,造就一支基础扎实,业务精良,能适应幼儿园发展、创新的师资队伍,木奇镇中心幼儿园一直非常注重幼儿园教师队伍的培训学习工作,并不断组织教职工进行各种专业知识的培训。

年终岁尾我们组织全体教师学习钻研业务,认真学习了《班级常规管理》和教师进修学校的《新教师培训内容》总结了一学期以来的保育教育工作并对美篇制作的技能做了培训。

每个老师都给予上台表演的机会,通过生动有趣的课程展示,进行自我剖析,更清晰的认识到自己的不足并共同探讨提高,让孩子爱上课堂,在游戏中学习。

老师分组进行团队重组,让大家感受团结就是力量的含义也看到了每个老师潜力。

园长用手机亲自演示向大家详细介绍了软件“美篇”的.使用方法,也详细介绍了几种常用的制图软件,并针对美篇的常见问题进行了细致讲解。教师们认真听讲并作好笔记,培训会上教师人人参与操作,老师们都表现出极高的学习热情。

此项培训进一步提高了幼儿园教师对幼儿活动的组织能力,观察能力,分析能力。特殊时期学会此项技能有利于家校联系及时反馈。

通过此次培训,老师们都受益匪浅。平时每人一个班级,理论学习机会少。假期来临教师们表示充分利用好时间,不断充实自己更好的为孩子们服务。

教师的成功是一种责任,领导的成功是一种价值!每个人心中都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航!自己不坚强,没人帮你坚强。

今天的成长会迎来明日的收获!永远谨记,比我们优秀的人还在努力,比我们成功的人还在奋斗,我们更要坚强、努力、奋斗、加油!幼儿园是我们成长的沃土,是我们竞争的赛场,是我们的舞台,是我们温馨的港湾!

幼儿园教师能力提升培训简报篇2

在新学期即将到来之际,为了拉近幼儿园与家长之间的距离,让新生家长尽早了解幼儿园,帮助宝宝适应幼儿园新生活,纪中三鑫凯茵幼儿园于20xx年8月27日下午举行了新生家长培训活动。

培训在轻松、愉快的游戏互动《幸福拍手歌》、《小蜜蜂》中拉开了序幕。首先,由园长向家长朋友们详细介绍了幼儿园的基本情况、幼儿园的办园理念、办园宗旨和各项规章制度。同时,园长还就家长比较关注的问题——如何减轻幼儿的分离焦虑症、如何让幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,与家长进行了互动交流。课堂上,家长们踊跃发言,课堂气氛轻松、效果良好。

随后,教学园长给家长们详细讲解了《幼儿园的一日作息时间安排》,让家长能够事先了解幼儿园的生活作息时间,并有意地按幼儿园作息时间安排宝宝的在家活动,帮助宝宝尽早适应幼儿园生活。最后,由主持人介绍全园的老师和家长们相互认识,希望以后家园在育儿方面能尽快达成共识,做到互相理解、互相信任、互相支持,为孩子的健康发展创造良好的`教育环境。

本次新生家长培训活动在一片笑声和互动中轻松、愉快地结束了。通过这次的培训活动,让家长对幼儿园有了更多的了解,增强了双方的沟通和信任。相信在幼儿园、家长和老师的共同努力下,孩子们一定会很快融入到幼儿园的大家庭,开启他们快乐的集体生活。

幼儿园教师能力提升培训简报篇3

为贯彻“保教结合,教养并重”工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范和业务能力,12月17日,我园特邀包斯庆图雅老师组织开展了保育员专项培训,全体保育员参加了此次活动。

17日上午,包老师对我园12个班级进行了全方面的实地指导,就近期卫生保健工作与保育员老师们进行沟通与交流,肯定了各位保育员开学以来的工作成绩并给予实效性的`整改意见。

下午3点,包老师就《保育员一日工作细则》围绕84消毒水及洗洁精的用量配比、拖布的清洗、班级卫生及幼儿保健等内容进行了详细的专项业务培训,并要求保育员在日常工作中,针对幼儿的一日生活各个环节都能按规定制度和流程操作,做到规范、有序。最后老师们结合自己在工作实际中遇到的问题提出疑问,一起积极展开讨论,分享心得体会。

通过这次培训,使老师们进一步明确了保育工作的重要性,保育员系统地掌握了一些现代化幼儿保健科学理论知识及实际操作能力,并可以根据幼儿生理、心理发展的特点及保健工作的目标、原则、方法和要求,独立地开展各项保育工作,为孩子的健康和幼儿园的保教工作保驾护航!

幼儿园教师能力提升培训简报篇4

简报是传递某方面信息的简短的内部小报。是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。以下是一路范文网分享的幼儿园教师学习简报,希望能帮助到大家!幼儿园教师学习简报。

六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节,在祝福声中我们又迎来了一个“六一”儿童节,5月31日上午我园举行了庆“六一”歌舞文艺汇演。

活动在欢快热烈的音乐中拉开序幕,在持续近2个小时的演出中,一个个精彩的节目应接不暇:第一部分是全体幼儿的'集体操表演,第二部分是文艺表演大班表演的舞蹈《十一点半》、健身操《唱唱跳跳健身操》;中班孩子表演的舞蹈《爸爸妈妈听我说》、《快乐朋友》;小班孩子表演的舞蹈《小小一粒沙》、《我会听话》以及老师的舞蹈《十送红军》等节目赢得了家长们的一片掌声,将活动带入了一个又一个的高潮,活动充分展示了孩子的活泼个性,给每个孩子一个展风姿,献才艺的机会,让每个孩子去参与、去体验、去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

这些精彩节目,从构思到最终节目成形以及演出服装、化妆等细节,无处不渗透着幼儿园全体老师的智慧和汗水,从而最终呈现给家长们一场优质的歌舞汇演。

我园通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,同时也加强了家园之间的沟通和联系。

幼儿园教师能力提升培训简报篇5

为了提高全体教师的业务技能,增强教师的综合素质,上个学期我园开展了一系列的教师培训活动,内容包括简笔画、琴法、舞蹈、安全、学名师促发展的教研课,名师上课视频学习,幼儿园安全培训等等。通过简笔画培训我对简笔画有了一个新的认识,也了解了简笔画在日常教学中的作用。下面我谈谈自己的心得体会。

开始老师讲了简笔画的造型理念、技法、作用及实例进行介绍,难点是简笔画的造型理念和规律、常用物体的画法和造型。要想学好简笔画首先要观察,观察事物时一定要抓住事物的主要特征是关键。教师把简笔画引进课堂,可以把抽象的语言和生动的形象结合起来,开拓学生的想象力,激发学生兴趣,起到意想不到的效果。我们日常生活中接触的各种东西、动植物、各种各样的人以及人的各种动作,都可以用简笔画来表示。简笔画的基本功要求,是用简练线条较快的勾画出事物的主要特征,能设计并绘制简笔画教具。简笔画的造型原则是简洁性、可识性、生动性、快捷性,抓住这几个特性去进行绘画,是学习简笔画的重点。学习了简笔画以后,发现画画是那么的神奇,简单的'线条和图形,就可以把一件物品呈现于眼前,真的很是神奇!通过学习使我懂得在学习简笔画时,要运用简笔画的造型原理,抓住几个原则去进行绘画,是学习简笔画的重点,还要肯下功夫去学习,去练习,要想画好简笔画真的不是一件容易的事情,我真正领悟了:“台上一分钟,台下十年功”这句古训的深刻含义。

通过这次简笔画培训活动,我了解了简笔画的特点,掌握了基本技巧,提高了绘画技能,在以后的工作中还要加强练习,争取让自己做得更好

教师教学能力提升培训简报范文

教师能力提升培训总结3篇

教师能力提升培训学习心得体会

教师专业能力提升培训总结

能力提升培训心得体会

幼儿园教师能力提升培训简报篇6

开学初,我园进行了健康教育培训。在短短的两个小时内,李主任从健康教育的概念界定、目标、内容、组织与实施等方面进行了深入简出的阐述,并结合幼儿园一日活动中集体体育锻炼类健康活动的开展,介绍了不同活动的进行方式和注意点;结合晨间体育锻炼的'内容选择、材料提供、人员站位等进行了客观分析。以成人为核心,实施全面渗透式健康教育;从体育活动到日常健康行为教育,让大家受到启发并学到实用方法。大家对健康教育的内涵有了更为全面、深入的理解。

开展丰富的体育活动,可以让幼儿获得身体各部位使用器材时的运动经验;让幼儿大胆尝试体验单一和组合的基本动作,提高身体在运动方向、方位、速度、距离中的控制能力;或者利用自然因素开展身体锻炼;区域体育活动将幼儿园可利用的各种场所,进行全面规划,创设不同场所、地质的安全运动环境,制作与环境相适应的户外活动材料,做到总数在人均一件以上。全园幼儿在活动时可以自主选择活动区域、活动器材,教师则固定一个区域,全面观察、随机个别指导,并及时帮助幼儿脱外套、擦汗。

培训让老师们了解了更多关于健康教育的课程、教学活动、幼儿园健康工作管理、儿童身心健康教育等方面的内容,不但提高了老师们对幼儿健康教育的新理念、新方法的认识,拓宽了老师们幼儿健康教育的新视野,更为今后更好地开展幼儿健康教育指明方向。相信通过本次讲座,将使教师们对幼儿园健康教育有了更深刻的认识,也为教师在日常健康活动中提出了更加科学的方法和策略。

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