一年来，在领导和同事们的的支持帮忙和指导下，加上自身的不断努力探索，在思想、业务素质、工作潜力上，我都得到了很大的进步，并取得了必须的工作成绩，现就我一年来的工作、学习状况，作一个总结汇报
一、加强学习，注重提升个人修养
1、透过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，不断提高了政治理论水平。加强政治思想和品德修养。
2、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作;
3、认真学习财经、廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事;
4、不断改善学习方法，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融汇贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长，使自身综合潜力不断得到提高。
二、严格履行会计岗位职责，扎实做好本职工作
一年来，我以高度的职责感和事业心，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作，较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体状况，按时间性，全年的工作
1、1-3月份，完成年财务决算收尾工作，办好相关事宜，办理事业年检。认真总结去年的.财务工作，并为年订下了财务工作设想。对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。完成年新增固定资产的建账、建卡、年检工作;
2、4-6月份，按照财务制度及预算收支科目建立年新账，处理日常发生的经济业务。按工资报表要求建立工资统计账目，以便于分项目统计，准时向主管部门报送财务、统计月报季报;充分发挥了会计核算、监督职能。及时向相关单位、站领导带给相关信息、资料，以便正确决策。主动与局计财科及时持续联系，提出用款申请计划，以到达资金的正常周转。在对外付款方面，严格把关，严格执行和遵守国家财经制度，账务做到日清月结、账实相符、账账相符。办理行政事业性收费年度审验，为贯彻落实行政许可法，及时报送“收费项目、标准、依据、金额”、等自查清理状况表，报送上半年医保软盘、按医保规定缴纳上半年保费、
3、7-9月份，根据要求，用近一个月时间对一年以来的账目按《中华人民共和国会计法》及《某省省会计管理条例》进行对照自查，完善了财务手续，写出了自查状况、经验体会、内部控制度建设状况及会计制度执行状况，进一步规范了会计行为;办理职工增资事项。
4、10-12月份，为审核认定免交残疾金报送了劳资表、残废证、工资领取单。申报缴纳合同工养老保险、失业保险，下半年医保，住房公积;按规定录报财政供养人员信息;办理人事工资审核等。
三、勤勤恳恳做好领导交代的其他任务
作为一名财务工作者，我在工作中能认真履行岗位职责，坚守工作岗位，遵守工作制度和职业道德，乐于理解安排的常规和临时任务，如为执法人员考试报到、做考前准备工作，完成廉政专项治理自查自纠状况报告及党风廉政工总结等文字材料的撰写。
在这一系列的工作中，我深知：作为一名合格的财务工作者，不仅仅要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，同时体会到，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都就应用心做到，哪怕在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。
一年的时间很快就过去了，一年的工作任务也即将圆满落幕，回顾一年的工作，有苦有甜，有成绩也有不足，我会在以后的工作中，继续发扬成绩，弥补不足，积极进取，为公司的财务科的会计工作添砖加瓦，奉献一份力，力创优绩。
从各方面严格要求自己，丰富知识层面，努力提高自己的业务水平，结合本校和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
一、思想政治方面:
我认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，用心参加教研活动，服从领导，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长。
二、个人简历及教研成果：
调到学校后，为了尽快转变主角，适应工作的要求，我努力学习理论专业知识，结合自己实际动手潜力，努力提高自己的岗位技能，能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作，坚持认真备课。根据教材资料及学生的实际，设计课程的类型，拟定教学方法，并对教学过程的程序及时间都做出安排，认真备好教案。努力提高教学技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。根据课程的特点，采用多种教学方法，用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣，并进行有机整合，强调学生自主学习潜力和学生在课堂上学习用心性的培养，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学习需求和潜力，给他们设计不同的教学作业，提出不同的教学要求，让各个层次的学生都得到提高。
有些学生厌学情绪严重，我首先从思想上进行转化工作，用心引导，让他们意识到学习的重要性和必要性，激发他们的学习兴趣，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴，强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
一、思想政治方面
按医院要求认真学习了最美乡村医生先进事迹、《医疗事故防范和处理》《处方书写规范》《护士管理条例》等内容，通过学习让我在思想上、行动上得到了进一步提高和改进，同时让我更加坚定了树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观的意识。除人类之病痛，助健康之完美是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份承诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤，全心全意为病人服务。以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基本的要求，尊重病人的人格和权利，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得病人的好感和信任。
二、医德医风工作方面
具有强烈的事业心和责任感，对待每一位前来检查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐劳，始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本，要求病人重新留取，并和病人说明原因，取得病人的认可和理解。医院工作的需要，安排我参与护理组排班，工作上认真按照“三查十对”来执行护理操作，现已能够熟练掌握常规护理操作技术。严格遵守医院管理规定，做到按时上、下班，不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象，无医疗差错事故发生。
医生和护士本来就是同一个战壕里的“战友”，唇齿相依，构建和谐的医护关系式整个医疗活动安全有效进行的基础。所以在临床工作中我顾全大局，团结协作，一切由临床出发，一切为了病人，做到医生护士同心协力。优质的服务不仅仅是态度，更需要过硬专业素质作为坚强的`后盾。过去的一年里我坚持本科课程学习提升自身素质，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行为，通过多种渠道努力学习本专业的相关知识，从而了解到本专业新动态开阔了视野，专业技术水平有了一定提高。
三、业务工作和学习方面
积极参加医院和科室组织的各种业务学习，通过学习，加强了自身素质的提高。在学习和工作任务比较繁重的情况下，能积极主动的完成医院安排的各种工作，能很好的端正自己的学习态度，从不叫苦叫累。在业务工作中，认真履行科里的各项规章制度，一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责，时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果，第一时间向领导班子反映，坚持做到复查，确保发出检验报告的准确性，并及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到只有不断强化理论学习才是生存之道，因此在工作之余努力参加了业余本科的学历教育。同时采用网络学习、阅读临床检验相关书籍等，学习最新知识、新进展，争取20xx年一次通过检验技师的职称考试。
在过去的一年中，我本着医生的天职，救死扶伤，为病人负责的态度，将一件件困难的事情解决，没有引起一件医药纠纷。在新的一年，我将加强实践和理论学习相结合，进一步坚定自己的理想和信念，虚心向同事学习，向实践学习，取人之长补已之短，争取在新的一年里为医院的发展贡献力量。
一、主要做法
为顺应现代农业发展需求，一年来，农技中心党支部及班子成员团结带领广大干部职工，立足本职，开拓进取，务实创新，以科学发展观统领农技推广工作全局，紧紧围绕高产、优质、高效、生态、安全的农业发展目标，不断强化公益性、基础性、服务性职能，积极推进农技推广运行机制，不断提高创新能力、推广能力和服务能力，促进了农技推广工作健康、持续、稳定发展，主要是：
(一)大力推广普及农业实用技术，提高农业生产科技水平。因地制宜大力推广优质高产专用农作物品种，示范推广小麦精量半精量播种和氮肥后移，玉米覆膜和增密高产栽培等增产增效技术;展示、示范、推广名、优、特、新良种和标准化生产技术;集成、示范、推广优质无公害生产技术;大力推广测土配方施肥技术，建立测土配方施肥技术展示区;示范推广秸秆还田、缓控释肥施用等技术;积极探索提高耕地质量和培训地力的技术途径，切实加强耕地肥力状况评价工作，为高标准粮田建设、中低产田改造提供有效的技术支撑。
(二)加强农技推广能力建设，改善技术推广手段。利用多种途径、多种方式加快农技推广人员知识更新，逐步建立起农技推广人员继续教育和定期培训制度，培养各类农技人员和高技能人才，不断提高人员素质。一是创新责任管理机制，明确公益性职能，建立公益性农技推广队伍，细化岗位职责，健全内部组织，确定岗位目标。实行每个技术人员联系示范村3个，推广实用技术2项，建立示范点1个;二是创新推广方式，建立农技推广新机制。主要建立了“农技人员+示范户+农户”、“农技人员+基地+农户”的推广方式;三是创新需求反馈机制，建立健全服务网络，每个农技人员联系10个示范户或种粮大户，通过技术服务和技术指导，了解农民所需所求。
(三)建立长效的培训机制，不断提高农民的科技素质。统筹农业科技力量，整合县内科技人才资源，拓宽培训的针对性。一是在培训内容上求“全”，既涉及粮食作物，又涉及经济作物、特色作物;二是在培训方式上求“活”，既采取针对性培训，又可采取巡回式培训、提高式培训，因人施教，因需施教;在培训效果上求“实”，培训到乡、到村、到户、到人，真正使农民学有所获、学以致用。
(四)创新考核考评机制，建立有效的制度保障体系。建立农技推广科技入户工作日志制度、述职制度、激励机制等，调动农技中心广大干部职工的积极性，实现农技服务全覆盖，促进了农技人员进村入户，加深了与农民的深厚感情，为农技推广工作注入新的活力。
二、主要成效
(一)项目工作及成效
1、油料倍增计划项目顺利实施。为进一步提高我县食用油料作物生产水平，促进农业增收，农民增收，农村经济发展，XX年，全县落实花生油料倍增计划项目面积2.25万亩，完成项目总投资644万元。其中，建立万亩花生高产示范片1个，千亩高产示范方11个，百亩攻关田15个，项目涉及13个乡镇(办事处)30个村委。通过健全组织、强化领导、完善制度、实行合同化管理、加强监督检查、经验交流及验收制度、严格资金管理等保障措施落实的同时，大力推广优良品种、适时早播、合理密植、化学调控等高产栽培技术，花生百亩攻关田实现平均单产445公斤，较全县平均单产286公斤亩增产159公斤，增56%;花生千亩示范方实现平均单产370公斤较全县平均单产286公斤亩增产84公斤，增29%;花生万亩示范片实现平均单产308公斤，较全县平均单产286公斤，亩增产22公斤，增7.7%。
2、粮食增产科技支撑行动计划项目得到落实。几个月来，为组织实施好农开办粮食增产科技支撑行动计划项目，唐河县农技推广中心通过健全组织，强化领导;实行连片种植，示范带动;公开招投标;技术培训;加强对项目资金的管理等措施，共落实小麦、玉米面积各11100亩，完成玉米季项目资金88万元。其中，建立小麦、玉米万亩示范片各1个，小麦、玉米千亩示范方各1个，小麦、玉米百亩攻关田各1个，项目涉及大河屯镇4个村委1882户农户，辐射区涉及桐寨铺、张店、郭滩、源潭、大河屯、苍台、上屯、黑龙镇等乡镇。共完成采购除草剂(乙草胺)14000ml、辛硫磷100公斤、硫酸锌200公斤;54%、50%配方肥8吨;登海662、浚单20、郑单958玉米杂交一代种分别为200公斤、4200公斤、6500公斤。共举办培训会12场，培训技术骨干126人，培训农民3000余人次，发放技术资料1xx份。通过项目实施，项目区百亩攻关田玉米实现平均单产722.2公斤，完成目标任务的108.12%;千亩示范方玉米实现平均单产641公斤，完成目标任务的103.55%;万亩示范片玉米实现平均单产595公斤，完成目标任务的102.16%;40万亩辐射区玉米实现平均单产478.6公斤，完成目标任务的113.27%;全县项目区、辐射区总计平均单产511.3公斤，较项目区、辐射区前三年平均单产增107.9公斤，增幅26.75%。
3、测土配方施肥项目巩固提高，覆盖面加大。XX年共完成项目资金50万元。其中，完成土样采集700个，测定土样有机质、水份、大微量元素、中微量元素、ph值等13项，分析化验9100项次;采集化验植物样品75个;完成田间试验10个，校正试验20个，归档总结材料30份;完成对100个农户施肥信息反馈，并对5个土壤养分长期定位监测;推广应用测土配方施肥技术160万亩，配方肥应用面积70万亩，推广配方肥1.5万吨。结合粮食高产创建，建立测土配方施肥示范方，共建百亩示范方10个、千亩示范方5个、万亩示范方2个，示范面积2.55万亩。通过示范带动，涌现出示范村300个，示范户2500户。共举办测土配方施肥培训班62期，电视讲座15期，墙体标语200条，发放技术资料175000份，累计培训农民25500人次，培训技术骨干350人次，培训配方肥营销人员400人次，召开现场会15次，科技赶集75次。测土配方项目区小麦实现平均单产429.4公斤，比习惯施肥区小麦单产396公斤增产33.4公斤，增产8.4%，总增产4175万公斤，亩增产增收60元(小麦按1.8元/公斤);测土配方施肥项目区玉米实现平均单产561.9公斤比习惯施肥区玉米单产502公斤增产59.9公斤，增产11.9%。测土配方施肥技术的落实，减少了氮肥的施用量，降低了农业面源污染，且减轻了病虫危害，减少了农药用量，提高了作物品质，保证了农业持续、健康、稳定发展。
(二)业务工作及成效
一是深入开展了农技服务，恪尽参谋服务职能。共开展苗情、墒情、虫情、病情调研活动54次，发播技术信息24期，撰写调研报告10多份，技术指导、技术咨询3000余人次;共推广先进实用技术15项，辐射全县20个乡镇(办事处)510个村、245万亩耕地，累计社会效益300万元;联系科技帮扶户645户，示范带动xx余户。二是规范、完善了肥料监测工作，加大了执法力度。主要是规范了肥料监测范围和手段，完善了监测制度、工作制度和激励机制等，细化了岗位职责，确定了岗位目标，明确了目标任务，纳入了竞争机制。一年来，共组织市场检查24次，抽检肥料样品245个，查处伪劣化肥6起40余吨，挽回农民经济损失8.5万元，切实保护了企业和农民的利益。
(三)机关事务工作及成效
一是党建工作得到加强。农技中心党支部在局党委的领导下，结合保持共产党员先进性和创先争优活动，把提高党员干部的思想道德品质、综合业务素质、政治修养、能力水平作为工作重点，坚持每月20日党员学习活动，坚持“三会一课”制度，坚持民主集中制度，定期进行思想交流，有效地使班子成员的凝聚力、向心力、战斗力不断得到加强，党员干部队伍素质不断提升。二是计生工作长抓不懈。单位已婚育龄妇女按时参加康检，生育、节育措施严格执行，无偷生、遗漏等现象发生。三是建立、健全了门卫、值班、巡逻、安检措施，从源头上预防和减少了犯罪的发生，切实增强了单位干部职工的安全感。
三、存在问题和对策
(一)农技推广手段亟待改善。要从“讲给农民听”，转变为“做给农民看”、从“只讲不做”转变为“边讲边做”，采取“四个一”模式(即一张培训卡，一张明白纸，一张技术光盘，一本技术手册)，推进科技进村入户。
(二)农技推广条件有待提高。从事农业生产一线技术服务，由于交通不便、待遇低、吃苦受累等，往往限制了农技人员的.个性发挥，因此在政策、资金方面建议有所倾斜。
(三)农技人员知识结构单一，专业技术人员比例低。在实际操作中，突显出农技知识储备不够，专业不专，与新阶段农业发的需求不相适应，同时缺乏深入的学习和培训，主动更新意识不强。中心技术人员力量不够，比例仅为37.1%。
(四)推广经费严重不足。财政拨付经费不能维持单位的正常开支，更无法满足新品种、新技术的引进、试验、示范和推广。因此，建议从政策层面给予扶持。
四、下一步工作打算
(一)进一步强化项目工作，从健全组织、加强领导、完善制度、资金保障、加大技术推广等方面着手，确保项目规范有序运作，发挥好项目的示范带动作用，促使农业增效、农民增收、农民发展。
(二)加大农技服务力度，强化“服务为本，强农富民”的理念，完善服务手段，提高服务水平，积极开展试验、示范、推广工作。
(三)发展现代农业，进一步推进农业产业化进程。主要是强化优质农产品生产基地建设和标准粮田建设，建立健全展示、示范网络，提高技术到位率和资源利用效率。
(四)继续加大农业培训力度，加快科技长入农业步伐。在健全完善农技推广体系的基础上，加大科技培训和宣传力度，搞好先进实用技术的推广普及。
任职期间，本人不断加强学习和实践，认真履行岗位职责，遵循教育方针，积极完成学校交给的各项工作任务，在自己的工作岗位上做了一些自己该做的艰苦而细致的工作，工作中取得了一定的成绩，同时也不可避免地存在某些缺点和不足。
一、履行岗位职责的情况。
任职一年来，本人努力工作，服从学校安排，认真履行小学高级教师职责。承担学校安排的教学任务，备课，上课，辅导，批改作业，考核学生成绩。在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，组织辅导学生课外活动。开展教育教学研究工作，分析研究各学科课程标准、教材，探索、研究教育教学规律，努力改进教育教学工作，等等。完成情况较好。
二、完成其它工作任务的情况和继续教育的情况。在认真履行好专业技术职务岗位职责的同时，认真地做好学校安排的其它临时性的工作任务，任劳任怨，遵守劳动纪律，工作一向都是积极卖力的。完成情况较好。
积极参加继续教育的培训、学习及考试，努力自研自修，完成规定的学分。完成情况较好。
三、取得的成果（成绩）。
任职以来，本人努力工作，不断总结经验，努力在实践中不
1断探索，努力提高学生学业成绩，积极指导、辅导学生参加各种活动，使学生在其中得到锻炼，受到教育，并不断地提高自身各方面的素质。功夫不负有心人，经过一年的努力，使学生的素质在原有基础上得到了较大的提高，出色的完成了所承担的其他工作任务。
四、存在的主要问题。
由于身体方面的原因，对许多工作常感到有些力不从心。工作上是认真负责、积极开展的，但不尽人意之处仍然存在。
总之，任职以来，自己在岗位上辛勤耕耘，取得了一定成绩，但也有不尽人意之处。在今后的工作中，我将更加发奋努力，不断改进自己的工作，扬长避短，把自己的工作做得更好。