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描写生命的作文(作文)(精选8篇)

时间: 2023-11-09 栏目:申请报告

描写生命的作文篇1

我常常想,生命是什么?生命的力量究竟有多大?可能谁也说不清。有人说,生命是极其脆弱的,瞬间就会化为乌有。可是我却认为生命是无比强大的。

有一天,我到一片草地上玩耍,突然,我发现草丛中有一只蟋蟀,我心中就起了一个坏主意:要不我把它解剖开,看一下它体内是什么东西。于是,我悄悄地靠近它,然后一把伸手,它却从我的眼皮底下逃走了,连续几次都没成功。突然,我想到了一个好主意,我先把一根草放到空旷的位置,等蟋蟀去吃草的时候,我就把它一把抓住。果然,我的计划施行成功了。当我把蟋蟀的翅膀弄下来的时候,我看它无精打采的,就把它放到地上,看破它还会动不。谁知,它还拼命地用前脚和后脚挣扎着,不一会儿,它便开始爬了起来,赶快逃离了。它的一举一动吸引着我,把我深深打动了——这么弱小并且没有翅膀的蟋蟀,居然能在危险时快速逃离了现场,说明了它对生命的热爱,以及它生命的强大。

人们都说草是“野火烧不尽,春风吹又生”。我就感到奇怪了,不是说火可以把什么东西都烧了吗?怎么却烧不了小草。怀着好奇心的我,拿着打火机来到草地上,把一小片草点燃了,顿时,绿油油的草便成了黑色的草。春天到了,我到草地上看,被我点燃的哪还是黑草,已经长出了绿油油的草。这表现出小草顽强的生命力和热爱生命的特点。

树枝折断了,还会再生长;草儿枯黄了,明年还会发芽……生命的力量是多么令人惊叹呀!动物、植物都如此热爱生命。我们每个人更要珍惜生命,热爱生命,体现生命的价值,使自己活得更加光彩有力,切勿虚度年华,让生命白白流失。

描写生命的作文篇2

于丹在她的《论语》中说过,“生命不过是悠悠岁月中借来的一段光阴,你在有限生命中的所言所行,与平庸的岁月相比是多么的短暂”。“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,从诗人对生命之短的感叹中,我不由感到生命的可贵。

“有什么比生命更重要”,在NBA赛场上拼搏的姚明对生命发出了拷问。经过5年的磨砺,姚明已成为NBA赛场上届指可数的当家球星,一场比赛可让他收益数百万美元,然而当他人的生命受到威胁时,他愿意放弃物质上的价值,追求更令人赞许的精神价值—传递自己的骨髓,延续另一个生命。他以一个巨人的行动,激起了我们对生命的敬畏,唤醒了我们对生命的良知。生命诚可贵,我们要让可贵的生命延续。

别问值不值,生命的价值不是以交换来体现的。感动中国人的孟祥斌,以自己的义举,阐释了对生命诚可贵的理解。风萧萧,雨蒙蒙,壮士一去不复返,面对陌生人的落水挣扎,他心头闪念的是挽救宝贵的生命,他以人生仅有的一次纵跃辉煌告别美丽的世间。落水者幸运得救,勇士却慢慢下沉,冰冷的河水让人心寒,勇士的义举却给我们以温暖的启示。

“落叶在泥土里迷失了方向的`时候,它自然会融入森林的生命里去”,泰戈尔华美的语言是这样说的。一片陨落的黄叶,最终落到哺育它的大地,零落成泥,碾作为尘,让宝贵的生命在延续中沉淀出对生命更深的理解,一片叶子的价值便在此。一次美丽陨落不是人生的最终,而是反哺生命之基的行为,让自己寄予生命以厚重的肥力,当来年万物复苏时,再次让生命绽放新春,在微风的烯嘘声中,昭示生命的可贵。

生命曾经在我们一度漠然的冷视中挣扎,生命的意义在生命与生命的交融中被唤醒良知,生命的可贵,不仅贵于在世的存在,更贵于生命能唤醒人性,让可贵的生命延续。

描写生命的作文篇3

生命的可贵在于它仅有一次,生命的可贵在于它的短暂。

我今天早早起来,还是像平时一样浇花。我把我喝剩的水倒到花盆里,谁知道一控制不住,就把大半杯水倒进花盆里。

有几只小东西在挣扎着,我仔细一看,原来是被我浇花的水淹着的四只小蚂蚁。我看它们那么的可怜,想把它们给挑出来,如果我把手指放到水里面,只怕水会动的更厉害,淹死的会更快,只好爱莫能助。我觉得它们是爬不出那摊水的,水就像一本书那么大,它们迟早都会淹死在水里面。

过了一会儿,我发现蚂蚁们好像老鼠一样怕水,在水里面寸步难行,走一步滑步,走一步滑一步。直到电视节目开播的时候,我才没有看它们走路。节目播放过程,我一直想那几只小蚂蚁淹在水里那么久是没救的啦!

节目停止,开始做广告,我去看了看小蚂蚁,它们虽然走了不远,但它们还在一步一步爬着,它们没有放弃的念头。它们的触角在动,仿佛在说“加油!努力!我们一定要从水里爬出去。”

当我怀着紧张的心情,想要知道四只蚂蚁是否能爬出水的时候,它们给了我一个惊喜——有三只蚂蚁成功爬出去了,虽然它们很累。剩下一只蚂蚁,它在离没有水的地方好远。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

这种求生欲望,我们会说话、会流泪、会欢笑的人类求生欲望竟不如渺小的三只小蚂蚁。它们的坚持、顽强,正是它们的命运;它们的求生欲望,正是它们的寿命。那只死去的小蚂蚁,它的那种“坚持”,等待它的永远不是存活在这个世界里。

感受生命的可贵,尊重生命。

描写生命的作文篇4

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对目。”这是李白对生命能够的诠释,跨马立于巨石之上,俯视大魏江山,叹:“对酒当歌,人生几何!譬如照朝露,去日苦多。这是曹操对生命易逝的感叹,对称雄霸业的朝望,跃然纸上。生命是苦是乐,关键在于你是否用心去感受。

冰心说:“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。“的确hi要感谢生命。感谢生命在快乐中给我们带来满足,感谢生命在哦那个苦中磨炼我们的心志。

生命如茗。生命是一杯醇香浓厚的茶,其中的芳香押运须要我们细细品味。也许生命是一杯雨前龙井,一如既往的是清幽的香味,使人心旷神怡,不曾出现过苦涩;也许生命是一杯苦茶,几经浮沉,才能释放那一缕缕幽香。每个人的生命都可以是一杯回味无穷的茶,关键在于我们都要面对积极的人生,生命的茶因我而馨香。

生命如画。生命的展开,化成的将是一幅画卷,五彩画笔的激情挥动,它们会舞动出不同的美丽。在人生大道上,你也许会有失意,那时你面前的画卷好像是:“月色正朦胧,与清风把酒相送,醉生梦死也罢。”一醉方能解忧愁,古人说的真的是这样的吗?不是的,当你醉醒之后,前方的荆棘还是要自己去砍。当你得意时,画卷也许会为你呈现:“色彩强烈的海上日出。”对前路充满希望,充满信心,是的,这就对了。画卷中无论是“把酒清风”还是“海上日出”,都会让人难以忘怀,很有欣赏价值,生命的画卷因我而精美绝伦。

生命如诗。太多的诗颂陪伴我们,每个生命都有一个诗魂。古之成大事者,必经三阶段,一是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的高瞻远瞩;二是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰苦探索,最后才得到“潀里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的水到渠成。生命的诗因我而有魂。

生命其实并不复杂。只要用心生活,你会品尝到香茗,欣赏到美画,读懂诗颂。

描写生命的作文篇5

春天,一个生机盎然、万物复苏的代名词。那花园里还未吐蕾的花儿中,蕴藏着多少充满渴望的生命?它们渴望水分,它们不断汲取着营养;它们渴望阳光,它们不断刷新着理想。它们等待了整整一个冬天,只为在这时迸射出光芒!那璀璨耀眼的光!那藏匿已久的生命之光!“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”一株小草,是凭任一种怎样的毅力,钻出那坚实的大地,享受着阳光的普照?是激情还是希望?是坚韧还是倔强?那是凭借着一种崇拜生命的力量!

一只蝉,沉睡了多久才换回了一次短暂的苏醒?它兴奋地鸣叫,鸣叫了整整一个夏天。它在编织着一个梦,一针一线,奋力地编织着……。然而,当秋天临近时,针落了,线断了,可那短暂的生命,能说是毫无意义的吗?人怎样才能体会,那看似卑微的一小段生命的旅途,给予了一只蝉怎样大的快乐?又怎样才能像一只蝉一样,热切地追求生命、体验生命、歌颂生命。

秋风乍起,落叶满地。那金黄的稻谷,雪白的棉花,火红的高粱,装点了世界。藤架上,一个个绿色、黄色的小南瓜睡在吊篮里,仿佛是躺在摇篮里的婴儿。满园秋色,暗藏着一种生命的力量,它需要用心去聆听,去见证。那是一种无形的力量,它又是那么的强大:稻谷因为它黄了,棉花因为它白了,高粱因为它红了,南瓜也因为它睡醒了。生命,在这一刻变得成熟起来。

冬,把雪花抛洒下来,像一位可敬而严厉的老师。如坚冰一般,越握越暖,默默地给掌心以严峻的考验,打磨出多少不畏艰难险阻的强者。冬天就是这样:既有粗犷的外表,又有内在的秀巧,严寒过后仿佛在告诉我们:生命之舟,只有经历风浪的挑战,才会抵达最美好的彼岸。

春天,我们迎接了生命;夏天,我们绽放了生命;秋天,我们收获了生命;冬天,我们包装了生命。春夏秋冬,多少次重复,勾勒着一个生命的主题。在这里,你可以延伸追求;在这里,你可以放飞理想。他们在重复中绽放出夺目的光彩!

描写生命的作文篇6

生命如一幅白璧无瑕的画;生命如一首扑朔迷离的诗;生命如一支变幻多姿的舞;生命如一曲优美宛转的歌;生命又如一场精彩无比的戏……

我们来到这个繁荣昌盛的世界,自由自在,无忧无虑。但,我们要知道:生命不是现成的粮食;而是一粒种子;需要我们去播种;生命不是绘就的画面,而是一张白纸,需要我们去描绘;生命不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要温暖去开垦。有生命的世界,虽然多姿多彩,自由自在,但最终也是:不劳则无获。

所到之处,目之所极,到处都是朝气蓬勃的生命:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步都是尽态极妍。看,尤其是那朵色彩斑斓的花,在和蝴蝶嬉戏;闻,一阵刺鼻的花香迎面扑来;摸,这朵花的花瓣上柔中带刚。和坚强不屈的梅花比起来一点也不逊色。这朵花儿也有坚忍不拔的生命,怎能不使我们心旷神怡呢?

生命之所以多姿多彩,是因为生命是自然万物的生灵。他们手牵着手,共同经历了多少风风雨雨,终于迎来了五彩缤纷的世界;走过了多少颠簸泥泞的路,组最终赢得了一条自强不息的生命。不经历风雨又怎能见彩虹。次之,如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

生命之所以有色有彩,有滋有味,是因为人们在困难面前临危不惧,镇定自若,不屈不挠,绝处逢生。

生命的色彩——更在于人的尊严。一个没有自尊的人,永远都不会尊重他人,所以他的生活将永远失去色彩。一个有自尊的人,永远都会尊重他人。因此,它的生活多姿多彩。

更重要的是:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。

生命是精彩华章,勇敢是她的翅膀。

描写生命的作文篇7

生命每个人只有一次,每个人的生命都是有限的。

生命是如此可爱,生命是如此宝贵,生命又是如此脆弱。生命总是面临挑战:地震、雪灾、洪水……一次又一次的自然灾害,火灾、车祸、中毒……一次又一次的安全事件,这些灾难总会悄无声息地降临在我们身边,使生命转瞬即逝,我们要学会自救,在悲伤中懂得坚强,使我们的生命之花开得更加美丽灿烂使我们的生命继续绽放她的光彩。2008年的雪灾,在一个山区发生了一个靠自救挽回生命的故事:一天,踏着细小的雪花,同学们兴高采烈地放学回家,陈晨和黄伟的家在10公里以外的山谷之中。突然,雪越飘越大,淹没了山道,到处都是白茫茫的,他们知道不能再前行了。机智的他们找到了一个避风挡雪的大石头下。时间一分一秒地过去了,他们又冷又饿。这时,他们想起了老师上课讲的在雪灾中自救的方法,于是他们解下脖子上的红领巾,挂在石块旁的树上。鲜艳的红领巾在茫茫的雪地中特别醒目,后来他们被家人发现,救出了他们。从这个故事中,我们了解了学会自救的重要性,了解这方面的知识,有朝一日,也许就会派上用场。

开学第一个月,学校里就举行了防震救灾的演练,屠校长宣布了演练开始,随着第一声“呜——”的声音,同学们都非常有秩序的钻到课桌下,用手护住了头,待到第二声铃响,同学们秩序井然地跑到操场上,用手护住头,就像灾难就在眼前似的。通过这次演习,我们都了解了许多自救知识,知道了灾难来临时不能慌,要沉着面对,使自己冷静,才能更好地在灾难中逃生。

让我们一起珍爱生命,爱护生命,学会自救,用健康、饱满、乐观的心情去看待每一件事,生活一定会变得十分美好的。

生命重于一切,让我们一起上好自救和求助这一人生最重要的一课。

描写生命的作文篇8

生命是什么?也许没有人能够说清楚吧,但它却是人世间最珍贵的东西。不是吗?人只要拥有了生命就等于拥有了一切,若是失去了生命也就是失去了所有。

人类是有权控制生命的,可也逃不了生命对人的控制,人永远在生命的掌控之下生存着。可是有的人却要向生命挑战,因为他们不服在生命的掌控下生存,他们需要的是完全控制生命。

他们是谁呢?就是北大五名学生——“山鹰”登山队的队员,做为学生的他们,也许是为了科学研究,也许是向征服地球,他们要向地球之颠——珠穆朗玛峰挑战。

这天,他们全副武装,做好了充分的准备,踏上了生命的征程,他们满怀信心,都迈向地球之颠。来到珠穆朗玛峰下,他们丝毫没有被山顶上的大雪所吓倒,说干就干了,五人非常兴奋地向山顶登去。越往上走,就越能发现深闺的岩石,他们准备取些回去做科学研究哩!可要知道,珠穆朗玛峰是越往上走就越冷,也越陡,登顶就更困难了。

正当五名学生谈笑风生地向山顶登去时,无情的雪峰魔爪伸向了他们,也许是想让人类见识到地球之颠可是不好靠近的。五人遇上了雪崩,使得两名学生遇难,三名学生失踪,失踪者生还的可能性不大。正是这场雪崩,使人类对珠穆朗玛峰产生恐惧感,它永远是高不可攀的,黑色的灾难使人类恐惧!

这场劫难过后,人类终于明白了,醒悟了,认清了:自然界有些东西人类是永远也无法征服的,即使是科技再发达的22世纪、23世纪,或者是24世纪、25世纪,永远都不可能。

也许你今天侥幸战胜了自然,可是明天的你便又成为了昨天的你,千万不可相信你比自然强大,因为那是永远不可能。人类应好好珍惜自身的生命。

把握生命,珍惜生命,你便会拥有世间所有的一切,但你只能在生命的掌控下生存于这个地球,你千万不可想去控制生命,这是不可触碰的东西,但却又是非要接触的东西!能不能创造好它,只凭你自己的一时选择,万不可给自己选一条不归的路!

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