设计意图:
幼儿美术教育是学前儿童艺术教育的重要
内容，教师应根据幼儿身心发展的规律，有目的、有计划地通过美术创作和美术欣赏活动，感染幼儿，诱发幼儿美术创作的动机和兴趣。我们要改变幼儿单独作画、缺乏交流的活动形式，充分运用多种手段，引导幼儿建立良好的审美观。通过合作与交流，激发幼儿的艺术情感，不断提升美术教育的质量，促进幼儿素质的全面发展。
活动目标:
1.对不同的艺术表现手法感兴趣，愿意参与美术创作活动。
2.知道房屋的结构特点，了解作品创作步骤。
3.能够掌握水彩晕染混色的方法，创造力得到提升。
活动过程：
小朋友们，我们一起来看一看房子是怎么飞上蓝天的吧。
五颜六色的气球把屋子带到了蓝天上，真是太美了。
首先我们将白纸晕染上好看的颜色
下面，我们跟着老师一起来做一做吧！
要注意保持桌面衣服干净整洁，不要画到衣服上哦
然后将好看的屋子画出来，涂上色彩丰富、均匀的颜色。
接下来，我们在晕染的纸上画上大大小小的气球
看！气球好漂亮呀！
接下来，我们将画好的气球剪下来贴到房子上面的空白处
瞧！气球飞起来了
最后我们将气球个房屋链接起来，作品就完成了！
看！作品完成了，是不是很棒呢？
教案目标：
1.通过讲解和讨论，让学生了解到创意美术的概念；
2.培养学生的想象力和创造力；
3.通过绘画和手工制作的活动，让学生学会表达和展示自己的想法和创意；
4.培养学生的团队合作意识。
教学准备：
1.课堂布置：准备好画纸、彩色铅笔、剪刀、胶水等绘画和手工制作工具；
2.准备一部分与飞屋相关的图片或视频素材，用于学生的参考；
3.准备好让学生绘制和构建飞屋的模板或示意图。
教学步骤：
引入活动（10分钟）：
1.向学生简单介绍关于飞屋的概念和创意美术的意义；
2.展示相关图片或视频素材，引发学生的兴趣和想象力。
讲解创作过程（15分钟）：
1.通过讲解和示范，向学生解释如何构建飞屋的模板或示意图；
2.指导学生在纸上绘制并剪下飞屋的各个部分；
3.强调学生在创作过程中可以加入自己的想法和创意。
小组合作（20分钟）：
1.将学生分成小组，每个小组有3-5名学生；
2.每个小组根据已绘制并剪下的部分，进行组装和装饰；
3.鼓励学生在小组内进行交流和讨论，共同决定飞屋的设计和装饰细节。
展示和分享（15分钟）：
1.鼓励每个小组展示和分享他们的成果；
2.学生可以向其他同学解释他们的创意和想法；
3.教师可以组织评价活动，鼓励学生互相欣赏和赞赏。
1.教师带领学生小结创作过程中的经历和感受；
2.引导学生思考他们在创作中的收获和不足之处；
3.鼓励学生分享自己的创意和想法，并与其他同学互相交流。
教学延伸：鼓励学生在家庭中继续创作和装饰飞屋，并将成果带到课堂上展示和分享。鼓励学生将自己的创意和想法应用于其他的绘画和手工制作活动中。
评估方式：观察学生在课堂上的参与度和表现，以及他们创作的成果和分享的想法。可以以口头评价的方式进行评估。
以上是美术《飞屋环游记》教案及反思的相关内容，希望对你有所帮助。另外，今天的内容就分享到这里了，想要了解更多的朋友可以多多关注本站。
课题：飞屋环游记
类型：色彩感受装饰创想
一．教学目标：
1.知识点目标：
1通过图片了解飞屋环游记这个动画并了解热气球的外形，颜色等
2复习对比色和冷暖色知识
2.技能目标：
1尝试用树脂粘土来制作气球
②用简单的点线面装饰热气球的身体
3.审美和情感目标：
通过观察身边事物，发现身边的新奇的事物并从中了解知识，感受美好
4.综合目标：
了解大自然的自然美，体会自己绘画出美妙场景的乐趣
二.材料准备：KT版，树脂粘土，素描纸
三重点：学习热气球的科普知识。
难点：自己动手用粘土制作出热气球。
教学过程：
一导言：
小朋友们有没有见过热气球呢？原来有的小朋友们在动画片里见过啊。
有的时候，小朋友们幼儿园放学了，在幼儿园的门口会有人卖氢气球，气球有很多可爱的卡通图案，小朋友们是不是很喜欢啊？原来很多的小朋友们都买过氢气球。
二传授新知识：
小朋友们有没有想过，为什么热气球可以飞到天空中呢？
在热气球里面不停的注入燃烧着的氢气，所以就可以缓缓的升到天空中，还可以环游世界呢。
小朋友们希望不希望有一天也能坐着热气球环游世界啊？图片展示，看这副图片，小朋友可以乘着热气球在天空中，看到很多的美景，有高高大大的房子，有美丽的山河。
今天我们来一起动手，做出很多好看的热气球，老师手上拿了一大包漂亮的彩色粘土，一会我们来一起动手制作，贴在我们的画面上。
三学生大胆创作，教室巡回指导
提醒学生注意气球的位置排列。
四作业展评
五教学小结
小朋友今天都很用心的做了很多的热气球，现在我们可以把我们的画拿给爸爸妈妈们欣赏了，下课！
五教学总结：
各位爸爸妈妈们下午好，今天我们画的名字叫热气球，宝贝们知道了热气球是氢气燃烧，密度小于空气才飞上天空的科普知识，而且画面上的气球，都是宝贝们很用心的把粘土团成一个个小团，在这些大大小小的气球位置的摆放，也是宝贝们自己设计完成的，非常的优秀。