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学生作文:好玩的游戏(精选5篇)

时间: 2023-11-19 栏目:申请报告

学生作文:好玩的游戏篇1

今天,我们有一节体育课。休息时,我、张轶嘉、闵梅映、张天乙、孟宇轩,我们5个玩编花篮,我们的编花篮可不是用纸折,是我们5个围成一个圆,把腿和起来再抬高,然后单腿跳,是围着圆跳。我们玩着玩着被刘鹏看到了,他回去也组了一个队,也玩编花篮。张子涵和刘文源看到了。张子涵说:“刘鹏,你可是个男孩,怎么能玩这种游戏!”刘文源又跟了一句:“就是”。刘鹏说:“挺好玩的,不信你试试!”“我才不试呢,女孩的游戏有什么好玩的”?

我听了这句话,上去踢了他一下,说:“你们两个自取灭亡”!他两个只好试一试,结果一传十,十传百,百传千,千传万了。不一会儿,我们班的男生都编了起来。这些都被我们班的女生看到了,全都笑了。女生有意让男生出丑,就使劲夸他们跳的好。他们越跳越起劲,女生越笑越厉害。最后,有的女生笑的肚子疼,有的笑的在地上打滚,还有的笑的上气不接下气。上课铃响了,我们的游戏结束了。

啊!这真是美好的一天呀!

学生作文:好玩的游戏篇2

今天,老师问我们:大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,来看戏。这里的中三娘指的是谁?中三娘的“个头”最高,比小弟弟要粗。“是中指”有个同学恍然大悟地叫了起来。老师让我们和同桌做猜中指的游戏。

我把5个手指头聚拢,拿出右手把左手包住,不让同桌看清楚,其它四个手指很团结包围着中指。同桌犹豫了一会儿,点了一个指头。我张开左手,让同桌看,猜的结果怎么样?他发觉猜错了。我猜了,我是把中指和食指交叉,然后把左手聚拢,把右手包住,同桌的方法和我一样吗?我犹豫了,又想:要猜对,玉秀,加油。到底那个手指是中指呢?我点了一个手指头,他把左手张开了,果然猜对了。

第二次,我同桌又给我猜,同桌把中指握的很紧密,我歪着脑袋左看右看,果断地点一个手指,呀,我又猜对了。我观察同桌的中指,很有特点,肉黄色的,指甲短短的,指纹是箩,大约有6厘米长,宽一厘米。在猜中指前我仔细观察了同桌的中指,我就是根据特点猜的,果然百发百中。他不服气,再猜一次。我把左手的食指与中指交换位置,然后右手包住左手,结果他又猜错了,因为没有仔细观察。猜中指的游戏真好玩。

学生作文:好玩的游戏篇3

今天我和爷爷去游戏场看有什么好玩的游戏,这时我看见了砸玩具的游戏。游戏规则是五元三个沙包,只要把玩具砸中并掉下来,就可以把玩具拿回家。因为我前几天练过投飞镖,我感觉这个和投飞镖差不多,我就买三个沙包。

我拿第一个沙包,我心里想:沙包重一些,飞镖轻一些,力气也应该大一些。可是,我投的时候,力气过度,沙包飞的老远了。第一个失败了。该第二个了,这次我心里又想:刚才力气太大,这次我力气销微大点,但是要比飞镖力气要大点。可是,这次力气太小了,还没飞到一半,就从半空中掉下来了。前两次都失败了,只剩下最后一次机会了。这一次我心里又想:前两次一次力气太大,一次力气太小,这一次力气一定要适当而且一次要和投飞镖一样,看准目标,手腕用上力气,拿紧沙包,用力的砸过去。果然,砸中玩具了,并且玩具也掉下来了。

我想,到超市去买些沙包和玩具来练习,等到练到百发百中时,把他们的玩具全部拿回家。

哈哈!真是好玩的游戏呀!

好玩游戏作文(集锦15篇)

好玩游戏作文集锦15篇

好玩游戏作文(15篇)

好玩游戏作文15篇

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学生作文:好玩的游戏篇4

今天,我和几个同学玩了一个好玩的游戏——一米一米一。游戏规则是这样的:用两只脚摆出各种姿势,两人面对,如果摆的姿势一样,这个人就退下去,如果七次面对的这个人和你摆的姿势不一样,两人就交换位置。

游戏开始了,我们伸出双手,定出谁是龙头,谁是老大,老二。经确定,我是老大。我心里想:完了,我对这游戏不大熟悉,也不像女孩一样,摆出那么多姿势,正在我发愣的时候,龙头不耐烦了,说:“快点!”我赶快定定神,游戏开始了,我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳,我先两脚不动,他也摆出来这个姿势。我垂头丧气地回到后面,前面的同学都比我强,终于,又轮到我了,我没了信心,但是,我的姿势连着七次都和他不一样,别人一看,都用羡慕的眼光看着我,我心里充满自信,和同学玩起来了,他们一个个都成了我的手下败将,我却成了大家眼中的“常胜将军”,这时,清脆的上课铃声响起来了,我们怀着恋恋不舍的心情离开了草地。

我想:我们做事一定要有信心,相信自己,才能成功。

学生作文:好玩的游戏篇5

今天我们做了一个游戏叫“请你跟这样做”。这个题目是个口令,后半句是我就跟你这样做。规则是:有两个人玩,一个人做一个动作,嘴里还要说:“请你跟我这样做。”另一个人跟那个同学做一模一样的动作,嘴里回答说:“我就跟你这样做”。然后张老师问:“这时你在想什么?”我在想:我的同桌会把我考住吗?这时我的心顿时有些紧张,看到很多同学都胸有成竹我也感觉不是那么紧张了。

开始游戏了,同学们站起来都目不转睛的盯着老师,生怕教师一做动作就没跟上。老师一共做了三个动作,第一个动作我们先把手张开,然后把两只手交叉,放在手臂上。第二个动作两只手还是张开的,手背向前,把两只手放到脸的两旁,就象一只活泼可爱的小花猫。第三个动作把手臂使劲向上,直到伸不了的时候,就像伸懒腰一样。这些动作我都做对了,我觉得第三个动作最有趣,因为伸懒腰使我想到了一个小动物刚睡醒的样子。后来老师让我们把这三个动作合起来,我想到了一只小花猫趴在地下睡觉,睡醒了,洗洗脸,然后伸个懒腰说:“真舒服呀!”

这次活动我学会模仿动作了.

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