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致新学期的家长一封信(精选2篇)

时间: 2023-11-20 栏目:总结范文

致新学期的家长一封信(精选5篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信可以传达自己的思想感情。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?以下是小编整理的致新学期的家长一封信(精选5篇),希望对大家有所帮助。

致新学期的家长一封信篇1

亲爱的家长朋友:

你们好!

我们迎来了孩子们在幼儿园又一个新的学年,在新的学期里希望您能一如既往的为我们提供支持和帮助。我们将以满腔的热情投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱孩子,以敬业的精神、专业的态度和您共同努力,促进孩子的健康成长!

从我们与家长合作以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,在这里我们要感谢你们对我们工作的大力支持。下面是我们的一些建议和要求希望能够得到家长们的配合:

1、每日请家长按时送孩子入园,让孩子早睡早起,养成好习惯;每日入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西。

2、孩子生病需要带药的时候,不要忘记用纸包好,写上名字、用法和用量。

3、请家长每天来接孩子的时候注意看一下教室外面的家园联系栏及黑板通知,以便及时的了解班里的信息。

4、加强对幼儿安全教育和卫生教育,为幼儿勤剪指甲,勤洗头、洗澡。

5、让幼儿承担一定的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷、等等。并且让孩子在家里自己的事情自己做。

6、早上送孩子时,请您一定亲手把孩子送到我们的手中,以免发生不安全的事故。

7、晚上接孩子时,如果您临时有事情不能来接孩子,请您一定给我们打电话通知一声,告诉我们谁来接孩子。

8、在集体环境中孩子们难免有争执或打闹,请家长能够理智的对待孩子之间的问题。能够理解我们的工作。在这里先对大家说声"谢谢了"!

相信在我们的共同努力下,我们的宝贝会取得更大的进步的。也真心希望家长能给我们一些好的建议,您可以把想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作,让我们的活动更加的丰富多彩。让我们共同携手,精心照顾好每一位孩子,愿您的孩子能在幼儿园度过一个愉快的学期,让我们为孩子的快乐成长共同努力,让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!

祝您在新的一年中工作顺利,生活美满!

写信人:

日期:

致新学期的家长一封信篇2

学生家长:

孩子在学校里学习,语文是基础学科,语文能力强的表现是能读会写,练习写作文能很好地开发孩子的智力,经常练习写作文就是在做思维体操,孩子的大脑会越用越灵活,语文能力提高了,理解分析能力会跟着提高,会大大带动其他学科的学习。

学习作文无非是解决两个方面的问题,一是表达,二是想象。要提高表达能力,必须要经常练笔,想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书,不能专读作文书,还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书,让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子,作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就,标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书,孩子的大脑空空,知识贫乏,就造成表达困难,思维迟钝,想象力也得不到提高。写起作文来总是思路堵塞,不能畅所欲言。

要想让孩子爱上阅读和写作,主要要培养兴趣。读书和写作的兴趣是靠后天培养,但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣,读书没有耐心,往往看了几页就厌烦,而看电视却能坐一个小时不动。写作文更是觉得伤脑筋,怕苦怕累,所以现在很多孩子都不爱读书,更不愿练习写作文。

兴趣的培养是要靠长期努力,短期无法见效。培养孩子读书和写作的兴趣,一要靠老师循循善诱引导,二要靠父母的配合,督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫,就是给孩子施加压力,没有压力就不会产生动力。古时候,许多有成就的文学家和学者,能写出精彩绝妙的文章,是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系,古代人学习语文很简单,就是读背和写,每天都要背书,每天都要学习写作。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间,而让学生读书和练习写作的时间却很少。

俗话说:“天下文章一大抄”。现在的孩子大多没有学习的主动性,总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走,推一步他就走一步。如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了,这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”,孩子如果不需要老师和父母催促,能够自觉主动地学习了,就说明是大有进步。

你们的孩子在这里学习,我会认真负责,会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。我从事语文教学三十多年,长期研究作文教学,总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣,就是要多鼓励,少责备。要让孩子喜欢上阅读和写作,必须要让他们尝到一些甜头,要多肯定孩子写的作文,让他们产生一点成就感,从而找到学习作文的自信心。如果我们总是责备他们,他们尝到的多是苦头,那么他就不愿意再学习。孩子学习作文只是一种练笔,其中的错误不可避免,显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。据我了解,许多家长对于孩子的习作多是看不上眼,总是求全责备,要求过高,这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的年纪小,知识有限,他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作,势必会伤害他们的进取心。从而把学习作文视为高不可攀,会失去学习的自信。

此外家长应该明白,学习作文是慢功夫,欲速则不达,短期不能见效,需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习,作文就过关了,这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”,学习作文要靠平时点滴的积累,就是说必须不断坚持阅读和写作练习,到了以后会产生一个飞跃,就是说会产生很强的爆发力,突然一下子跳得很高,形成对以前作文水平的突破。在上一届文学社学员中,被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学,就是这种情况,他们的作文后来经常是100分。

最后,希望家长能配合辅导老师的工作,经常督促孩子完成老师布置的系的做任务,督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中,还将举行“阅读与写作”竞赛活动,希望你们的孩子到时能榜上有名。

写信人:

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