给小学新生家长的一封信
在平平淡淡的日常中，大家都跟书信打过交道吧，书信是写给具体收信人的私人通信。你写信时总是无从下笔？下面是小编精心整理的给小学新生家长的一封信（精选10篇），欢迎大家分享。
敬爱的家长：
九月是个崭新的月份，又将有一群「新鲜人」的到来，使校园增添不少热闹的气氛。
从幼儿园上小学是孩子真正迈入学校教育的开始，也是孩子面临的第一件成长大事，父母此时必需扮演一个「引路者」的角色，把孩子送上学习的跑道，他才能平安顺利的起步。也许有些孩子会有不适应的现象，就是所谓的「新生症候群」，只要细心的了解缘由，耐心的处理，平时多关怀鼓励，有困难能及时给予协助，必能带引孩子度过惊涛骇浪的一年级，顺利的进入快乐的小学生涯。
为了帮助孩子适应新生活，下列几点，愿能提供您的宝贝快快乐乐的进入小学一年级。
一、尽早让老师了解您孩子的特性--孩子特别怕生、胆小或特别好动，需要老师特别关注的话，不妨先写一份详细介绍表，以说明孩子的特性。
二、帮孩子准备一个合适的读书环境；有一张属于他自己的书桌，且能远离电视，让他专心学习。
二、刚入学头几天，父母可以陪孩子上、下学，了解学校环境，协助指导整理书包、服装仪容，但要逐渐放手，让他独立。
四、亲自为孩子准备从容且丰盛的早餐，让孩子吃了早餐再出门。
五、养成孩子正常作息，早睡早起的好习惯；为了孩子您该以身作则。临睡前，要求孩子把明天要用的学用品准备好。
六、孩子做功课时，父母在旁看书，既能随时指导，又可作良好示范。
七、确实查看家庭联络簿，以便了解孩子在学校的学习状况，也可以用联络簿和老师沟通，共同配合指导孩子的行为、习惯。
八、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣，如：「今天在学校有什么有趣的事情？」
九、有问题和老师沟通时，宜理直气和，不要当着孩子的面批评或贬责老师。
十、不要太在意考试或太重视学业成绩，那会造成孩子莫大的压力，毕竟分数不代表一切，该在意的是孩子是否快乐的.学习。
十一、适度的压力及不伤害孩子人格、自尊的小挫折，将会帮助孩子成长。不要过于纵容孩子，那会宠坏他。受过挫折而成长的孩子，翅膀会较坚强，将来可以飞得较高较远。
十二、参加并推动「班级家长会」，和其它家长及老师保持联系，多关心并协助班级事务，适时提供人力资源，扩展孩子的学习深度与广度。
十三、抽空参加学校办理的父母成长团体或亲职教育讲座，因为要做一个称职的父母，必须不断的学习。本校每学期于星期五晚上会办理6场次以上之讲座，可以提供您管教孩子或增进亲子沟通的方法，对大家会有莫大帮助的。
称职的父母是要帮助孩子成为快乐、负责和有能力的人。每一个孩子都是一块宝，都能走出亮丽的人生。孩子的成长，需要我们共同携手合作，「爱」要及时，现在就开始吧！
各位尊敬的家长：
欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。从幼儿园到小学，孩子的生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境，真诚希望家长在入学后，培养孩子健康体质，培养孩子学习兴趣和学习习惯，培养孩子良好的生活习惯。家校同心，共同关注每一个孩子的健康成长。
一、孩子和父母需要共同准备学习用品
文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀)，包书纸或封皮。以上学习用品宜简单实用，花哨会分散孩子的学习注意力。
二、要求学生
(1)每天必须穿戴整齐，保持干净、整洁，戴好校徽。入少先队后，每天佩戴好红领巾。
(2)每天根据课表，整理书包。(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。)
(3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成，然后签名。
(4)重视作业中的读、背，落实读背。
(5)与孩子定好每天接送时间，不让孩子与陌生人接触。
(6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。
(7)尽量不带饰物和贵重物品，以免丢失或损坏。比如：手表、手机等。
(8)学校作息时间：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放学时间10：55，下午放学时间：周一4：35，周二至周五3：45。请让孩子们按时上下学，并要求孩子在规定时间回家，以免发生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通规则，不在路上追跑打闹，注意来往车辆。
(2)家长教育孩子过马路时要走人行道，不要超近道而随意横过马路。
(3)教育孩子走路要专心，不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。
(4)注意饮食卫生，养成良好卫生习惯。
(5)注意用电安全，增强自我保护意识。
(6)有事不能到校上课或上课期间因特殊情况要离开学校必须向老师请假。
希望各位家长能够与老师配合好，携手让孩子们健康、快乐地学习、成长。有句话说，老师决定学生，我们深知自己的责任，在工作中，我们将真诚地想学生所想，想家长所想，真正促学生的健康成长，让家长放心。
尊敬的家长：
您好！
我们一年级的全体老师对孩子们即将的来到表示最热烈的欢迎。选择成外附小，就意味着您把一份沉甸甸的责任交给了我们，谢谢您的信任！
为了让您的孩子更好的适应小学生活，请在假期帮助孩子做好充分的入学准备。
一、入学思想准备
假期中，请您和孩子进行一次谈话。激发孩子上学的兴趣，解决他们心中的疑虑，帮助孩子向往小学生活。您可以和孩子讨论以下问题，比如：宝贝，你喜欢上学吗？为什么？你知道上小学与上幼儿园、学前班有什么一样，又有什么不一样吗？你还想知道小学的哪些事情？您可以告诉孩子，上学后能学会认更多的字，读更多的书，学会用电脑......在学校里，你会结识许多新朋友、新老师，他们都会非常喜欢你。你读的是住宿制学校，这样可以锻炼你的独立生活能力，你和很多小伙伴住在漂亮温馨的寝室里，他们都是你的好伙伴，生活老师和阿姨就是你在学校的妈妈，她们会代替妈妈照顾你们，教会你很多生活常识和技能。所以，学校也是你另一个温暖的家。
二、语文、数学、英语老师的建议：
（一）语文老师的建议
1.关于拼音。
如果家里有条件，那就让孩子接受标准的拼音学习。但是，如果家里不能保证所教拼音标准，最好不教，以免上学后纠正困难。
2.关于识字。
培养孩子主动识字的习惯，将识字与日常生活联起来。比如：认自己和家人的名字，认自己学校的名字，认课程表上的学科的名字，认地铁站名、商店的招牌，街道名等。
3.关于倾听。
良好的倾听习惯是孩子学习效率的重要保证，假期应注意培养孩子的倾听习惯。如：要求孩子听别人说话时眼睛看着说话人，不随便打断别人说话。听完后，可就交流内容对孩子进行简单提问，以检测孩子是否听清听懂了等等。
4.关于阅读。
每天睡前应该有15分钟固定的亲子阅读时间。家长可以和孩子一起指读儿歌、童谣，与孩子一起讲绘本故事等。
5.关于写字。
通过绘画或书写简单的字来培养孩子端正的坐姿，尤其重视培养孩子掌握正确的握笔姿势，练习腕力。
（二）数学老师的建议
1.能数100以内的数。
提示一：如果一个一个地从1数到100有困难，就准备一个空盘子和一大把黄豆，边拨边数，这样做会感觉既有趣又容易哟！
提示二：问问自己能不能倒着数，从100数到1，相信宝贝一定能行！
提示三：会20以内2个2个、5个5个地数数。
下面教宝贝们玩一个叫“跳5”的数数游戏，具体玩法：两个小伙伴从1起轮流数数，数到100，一人数一个数，凡数到数中带5的就不数，跳过去继续数，最后谁能说出跳过的数有哪些的就获胜！这个游戏能帮助宝贝们熟练数数，大家可以举一反三，把规则改变成“跳2”、“跳9”游戏等等，还可以当做很好的亲子互动游戏。
2.能算10以内数的加法和减法。
接下来我们教玩“纸牌游戏”。游戏需要准备1～9的扑克牌两套（共18张）。
玩法一：比较大小。两个小朋友，随意各抽出一张牌（注意：有数字的一面要向下），同时亮相，然后用“谁比谁多几，谁比谁少几”说话（如抽到的是9和3，就说“9比3多6，3比9少6”），说对了，卡片归自己，说错了，就要把卡片给对方。
玩法二：编数学式题。两个小朋友，随意各抽出一张牌，同时亮相，用抽出的两张牌组成加法或减法算式，如果算错了，就得上交“战利品”——卡片，最后比一比谁的卡片多谁就是胜利者！
如果10以内的加减法计算正确率很高，我们就来训练速度——“我说你答”，需要3人玩，一人出10以内的加减法，另外两个抢答，答对多者则赢。这个游戏不受时间、地点的限制，还可以训练宝贝的专注力。
3.有序地观察物体：
和爸爸妈妈一起，在生活中学会有序地观察物体，你会发现数学变得更简单了哦。比如，在数游乐园里有多少辆碰碰车的时候，我们可以从左到右（或从右到左）来数；有的时候我们也可以从上到下（或从下到上）来观察，这样就不会重复和遗漏哦。
4.学具准备：
建议选购简单实用的数学学习用具，铅笔、透明塑料硬尺子、橡皮擦，转笔刀等。
（三）英语老师的建议
1.我们选用的教材是由外语教育与研究出版社和英国麦克米伦出版集团依据国家《义务教育英语课程标准》联合编写的《英语》（新标准）教材。
2.我们每天都有英语课，且小班化教学。在课堂上我们不仅要学习相关英语知识，还要唱英语歌，做英语游戏，让孩子们在快乐的氛围中感知英语，学习英语，运用英语。
3.假期里，有意识地引导孩子关注生活中的英语。若孩子们有兴趣的话，建议家长朋友们可以给孩子们选一些简单的英语绘本，课外读物或英文原声动画片，培养孩子们对英语学习的兴趣。
4.对于在幼儿园学习过英语的孩子们，家长朋友们可以让他们准备用英语简单的介绍自己的姓名、年龄、爱好等。同时复习幼儿园学过的一些英语单词和日常用语，让孩子们的新伙伴和新老师们刮目相看!
5.对于没有学过英语的孩子们，家长朋友们也不要着急。进入成外附小后，我们英语老师们一定会竭尽所能激发孩子们对英语学习兴趣，让他们在整个英语学习过程中体验英语学习的愉悦感和成就感！希望孩子们能够做到“动”“静”相宜，享受学习的乐趣！
WelcometothePrimarySchoolattachedtoChengduForeignLanguagesSchool！
三、学具的准备
学生的文具应该简洁实用，不带任何娱乐性质，同时注意安全性。
1.书包：大小适中的双背包，不要购买拖杆书包，教室里的书包柜装不下。书包以能装进16开大的课本为宜，不要太大了，因为教室里的学具柜空间不大。不购买休闲运动包。
2.朴素大方装饰少的布质笔袋一个。大小以可以装进5支铅笔，一把直尺、一块橡皮泥为宜。
3.铅笔：棱杆HB木制铅笔10支。
4.橡皮：白色、长条形绘图橡皮。
5.直尺：长约20厘米，透明无花纹，无玩具功能。
6.小型刨笔机一个。
7.垫纸板：白色、32开（拼音本大小）3个。
8.体育用具：合适的运动鞋。
9.美术用具：一个布质美术工具袋，36色粗笔头水彩笔一盒、细笔头水彩笔一盒、36色油画棒一盒、学生平口剪刀一把、16开大色卡纸一袋、双面胶圈2个、胶棒一个，一个美术专用笔袋（内装铅笔两支、橡皮擦一块）。所有美术工具都不要太大，装在布质美术工具袋里。
四、个人才艺的准备
准备一个节目。到校后能在老师、同学面前大方展示自己的才艺。比如：唱歌、跳舞、器乐表演、朗诵、讲故事、体操或者武术等。
五、学习习惯的培养：
1.自己学会收拾、码放书本和整理文具盒。
2.能够安静地阅读自己喜欢的课外书，注意读书姿势和用眼卫生。
尊敬的家长，愿您的孩子在成外附小幸福、健康、快乐地成长！