如果说童年是一条小河，那么，童年的趣事就是一朵朵欢乐的浪花；如果说童年是深蓝色的夜空，那么，童年的趣事就是一颗颗调皮的星星。瞧，那颗最耀眼的星星正在向我调皮地眨眼睛呢！
记得是我五岁的时候，我正在上幼儿园的大班。有一天，下雨了，爷爷骑着自行车把我送到了幼儿园里。我欢快地给爷爷招手：“爷爷再见！”边说边跑，一溜烟跑进了教室。中午放学的时候，大雨还在不停地下着，仿佛要把大地变成水的世界。我站在教室门口等爷爷来接我，小朋友们不是自己撑着花伞大摇大摆地回家，就是被大人先后接走了，我只能眼巴巴望着他们离去的背影，我着急地想：要是我也有一把伞，不就能自己回家了吗？无奈的我四处张望，忽然，我眼前一亮：教室的墙角有一把不起眼的小装饰伞！哈哈，有救了！
我兴高采烈把这把小小的装饰伞撑开，顶在头上就蹦蹦跳跳哼着歌儿回家了。走到半路，我看到了正在慌慌张张找我的爷爷，我大声喊道：“爷爷，我在这儿呢！”爷爷一看见我，便心疼说道：“我的小乖乖呀！你看你，身上全淋湿了呀！你怎么不等爷爷来接你呀？”我举起小小的装饰伞，认真地说：“爷爷，我打的有伞！”爷爷一看，哈哈大笑起来：“哎哟！我的小乖乖呀，这也叫伞啊？它连你的头也遮不住啊！你呀你！”我看着爷爷，再看看手里的小伞，连自己也乐了！朋友，我想，你的童年也一定有好多好多的趣事，就让我们大家一起来分享，好吗？
暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香。一年四季，花开花落，万紫千红。深秋季节，百花凋谢，唯有菊花含笑怒放。我最喜欢鸳鸯菊，那花美若天仙。红色与黄色的花瓣平分秋色，黄色的花瓣让我想到金秋，红色的花瓣让我想到炎炎夏日，这两种颜色融入到了一起，真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛。无数道丝状的花瓣像少女的卷发，如一颗颗豆芽，又仿佛是一个小太阳，金灿灿的。再好看的花也要有绿叶衬托，鸳鸯菊的茎修长而又坚硬，页子肥大而又青翠，远远望去好似一只绿色的手套，有了这“手套”，花看起来更加精神了。微风乍起，花朵摇动，好像是位亭亭玉立的少女甩动着一头秀发，又像是水蛇在水中游动，还像是孩童在追逐、嬉戏……金绣球也不逊色，花如其名，像个球，花瓣紧紧地挨在一起，有秩序地排列着，像亲密无间的伙伴在畅谈、在窃窃私语，远看犹如一个金黄色的毛线团。茎粗壮挺直，叶子肥大稠密。是谁做秋天的装饰品？是谁散发出淡淡的芳香，沁人心脾？又是谁傲霜怒放？是不畏严寒、顶狂风、战邪恶的菊花！虽然你没有牡丹的雍容华贵，没有荷花的亭亭玉立，也没有百合的芳香，但你有自己独特的风韵，和那顽强的生命力。我陶醉在这具有梅之洁、兰之幽、莲之清、竹之旺的菊花中，因为有你才使这迷人的秋天更加绚丽多彩。
光与影交错的瞬间，可以产生越来越大的幻觉。站在学校后面的乒乓台前，对影成双，突然有种分不清现实和梦境的感觉。
最近的梦，反反复复。
小说里的青阳，现实生活中的历史老师，刚刚去世的姥姥，四年不见的同学，还有心心念念的他，在梦里交错纵横，演绎着一场又一场迷惑我的大戏。
我不知道最近是怎么了。我刚刚还在庆幸，这是一个美好的暑假，毕竟我头一次在暑假里晚上没有失眠。
有很怀念我们那个小小的宿舍。人们都已经散了，只有残存的记忆还在。我仍然记得我们会因为一个小小的笑话笑的七荤八素，前仰后合。我们有足够多的默契，让我们挑挑眉毛眨眨眼睛就知道彼此想说什么。我们分享了足够多的秘密，甚至那些闺蜜师长不知道的，我们都在默默地为对方守护者。
仿佛，我们早已真真切切地融入对方的生命里。没有丝毫罅隙。
也很怀念，曾经被我们多次鄙视的那个场面。大家五六个人都挤在一张小单人床上，拿着同一个手机，看同一个喜欢的节目。有时候发出会心的笑容，有时会看到帅哥尖叫。挤得呼吸困难，额头冒汗，仍然乐此不疲。
我更加喜欢晚自习放学的夜晚宿舍里，昏黄的灯光半亮不亮，有人进来就抱怨灯光不够亮，也有人用自己的充电台灯点亮了自己的一片小天地。在那片小天地里，或许一个人半躺着以最悠闲最舒适的状态看还没有看完的小说，或许两个人结伴秉烛夜谈。
那时我们最匆忙最充实的学习业余生活。点点美丽，装饰着我们的生命，青春。
在光影交错的瞬间，可以产生越来越多的错觉。站在学校后面的乒乓球桌前，成双成对的看着对方，突然有种分不清现实和梦想的感觉。
最近的梦，重复。
小说里的庆阳，现实生活中的历史老师，刚去世的奶奶，四年没见的同学，深深牵挂的那个，在梦里走南闯北，演着一部又一部的戏剧迷惑我。
最近不知道怎么了。我只是很高兴这是一个美好的暑假。毕竟这是我第一次暑假晚上不失眠。
我很想念我们的小宿舍。人已经散了，只剩下的记忆还在。我还记得我们会因为一个小笑话而开怀大笑。我们有足够的默契，让我们挑挑眉毛，眨眨眼睛，知道对方想说什么。我们分享了足够多的秘密，连那些闺蜜老师都不知道，我们在默默守护着彼此。
仿佛，我们已经真正融入了彼此的生活。没有一丝裂纹。
我也很怀念我们多次鄙视的那一幕。五六个人挤在一张小单人床上，拿着同一个手机，看着同一个喜欢的节目。有时你会意地微笑，有时你看到帅哥尖叫。呼吸困难，额头冒汗，还很享受。
上学自习的时候比较喜欢晚上的宿舍。昏暗的灯光半明半暗。有人抱怨进来的时候光线不够亮，有人用自己的充电台灯点亮自己的小世界。在哮天的那个领域里，也许一个人躺在半路上，以最悠闲自在的状态看完未完成的小说，或者两个人晚上坐在一起聊天。
转眼就到了过年。今天是除夕，大扫除是必不可少的。我在今天，一点都不闲！
吃完午饭，我就带着兴奋与冲动去楼把“过年三件套”拿下来了。里面有闪闪金字的对联、豪华大气的红包、图片好看的贴画、做工精细的窗花、还有火红火红的纸灯笼。妈妈买的灯笼往大门一挂，整幢楼一下子显得气派多了。银行送的红底儿黑色行楷大字的对联正适合贴在一楼的大门。一楼有三扇小门可以贴画，两扇不用贴，那就剩下厨房那儿了。从银行拿来的三张贴画里挑一张贴上。这是，老爸差遣我去拿来自编自写的对联，于是我跑到楼上，在两副对联中左挑右挑，终于选出一副“喜气洋洋过大年，嘻嘻哈哈来团圆”的对联帖一楼，一副“嘻嘻哈哈过大年，喜气洋洋来团圆”的对联贴在客厅门口，横批都是“快快乐乐”。
二楼有四个房间，奶奶的房们要贴金色的，小姑姑的房门虽然去年贴了，但也该换了，要换红色的。另外两个房间就免了。“过年三件套”里有副金字对联，被妈妈安排在四楼阳台门口，我又把那对红色的纸灯笼挂在那里。于是，在妈妈的协助下，四楼也变得喜气洋洋了。三楼有四个房间，客厅的门上已经贴了我写的对联，不用再贴什么了。爸妈的房门上也有幅去年的贴画，也该换了。换金色的。我的房门上贴了两只羊，还挂了一个红色的香包。窗户上还有四张窗花。
在整理、装饰好了“N”个房间后，终于可以休息一下了！今天晚上要守岁，千万不能忘啊！
今天，同学们说起了家乡：这个说家乡的映山红，那个说家乡的梨花······我想起了我的家乡：我的家乡有高高的大山、笔直的公路、有清澈见底的小溪、有高大的树······
我家乡的大山像刚刚进入队的小伙子，顽皮不堪。有的站的笔直，有的站的歪歪扭扭。家乡的山上还有盘曲的公路。春天，他穿着绿绿的新衣服，上面还有花花绿绿的装饰；夏天也是如此。秋天，他们穿上了黄黄的衣服，秋姑娘看他们很乖，给她们一些果实；冬天，他们睡着了，冬爷爷，给他们盖上了雪白的棉被。
我家乡的公路笔直笔直的，边上还有新在的小树，路边还有指示牌呢！白天一辆辆的汽车在马路上通过，汽车鸣笛上很响！晚上，路上停止了鸣笛声。我的家乡有恢复了平日的宁静。
家乡的小溪，有小虾、小鱼和小螃蟹。溪边的柳树的枝条常常盖在见底的湖面上。还有小鸟在树上玩耍呢！我平时常常在小溪边的小朋友玩耍。春天，我们在小溪边玩耍；夏天，我们在小溪边洗衣服；秋天，我们有小溪里的水做饭；冬天，我们在小溪上滑冰。这就是我家乡的小溪。
我家乡的树有高高大大的，像是活了一二百年；小树，看上去只活了一二年；有的大叔歪歪扭扭，有的直得向一枝笔。有的小树人们怕他歪了，给他弄上了支架。
我的家乡春天满目心绿；先天，我们在大树下乘凉；秋天，我们打扫门前的树叶；冬天，我们盖雪人。这些“装饰品”装饰着我的家乡，美丽的家乡。
今天是圣诞节，妈妈把去年买的圣诞树又找出来摆在了客厅。
这棵圣诞树是碧绿色的，个子和我差不多高。由于过了一年了，圣诞树上的小挂件被小伙伴们拿得差不多了，显得不怎么好看了。于是我和妈妈决定选一些精美的小挂件来重新装饰一下它。
我们先在上面挂了一条金色的项链，项链的底部是月牙形的，洁白的泡沫，上面有几个彩色的五角星、小圣诞树和一个小矮人，旁边写着14个金光闪闪的英文单词”“Merry,Christmns”。接着，我又挂了一个个金灿灿的小军鼓、红彤彤的蝴蝶结、可爱的圣诞小雪人、洁白的泡沫雪花片……妈妈挂了各种各样的小卡片和一颗颗棕色的小松果。我边挂边想：如果把这棵树放到室外的话，会不会有小松鼠来吃这一颗颗小松果呢？最后，我们把一条五颜六色的彩灯绕在这课圣诞树上，接通了电源。啊！五彩缤纷的“星星”调皮地眨着美丽的小眼睛，一会儿红，一会儿绿，一会儿黄，一会儿五颜六色……好像在和我捉迷藏，把我们这棵圣诞树点缀得更加美丽了。
看着自己装饰过后的圣诞树，我心里十分高兴。
今天上美术课主题是：门的装饰。老师让我们带了水粉，刻刀。虽然我只带了水粉，不过我人缘好，很快就借到了刻刀。老师先让我们用铅笔在白纸上画出你的门的装饰，然后用刻刀刻下来，最后给你的门上色，这样就大功告成了。
所有同学都是长方形的门，多没意思，为了别出心裁，我就偶把白纸剪成上角是圆形的。为了简便我直接用刻刀刻起来。尽管圆不是很圆，方不是很方，但我自我感就还行。只是中间的长方形歪歪斜斜的，而且有点太大了，看起来空荡荡的。也没什么好刻的，于是，我在两个长方形中间又加了几个向左右斜的特小号的长方形。大长方形上还有三个大小不一的圆圈。可看上去总觉得差了点什么？上下左右，就差最两边的装饰了。实在想不到什么，于是只能把我的长方形路线走下去。我又在四周刻了一个长方形的图案。差不多了，现在只差上色了。
我从带来的水粉盒里选出了红和黄，准备把两种颜色配起来，红加黄变橙吗!于是，我把两种颜色挤到调色盘里，然后去“蹭”了点水，用毛笔不断搅拌，橙色很明显的呈现出来，而且色彩均匀，很好看。我用毛笔小心翼翼给门上色。不一会儿，一道亮丽的风景便出自我手了。
我把门给老师看，老师还把我的放在展台上，给同学们“好好学习”，得到了如此大的“成功”可美死我了！