同学：
你好！
祝贺你以优异的成绩考入xx实验中学。
xx实验中学连续11年荣获“xx市高中教学工作先进单位”。在20xx年高考取得跨越式提高的基础上，我校20xx年高考成绩再攀新高，再一次取得大幅度的跨越式提升。全部是应届生的786名考生，本一上线612人，本一率77.9%；比去年增加168人，本一率提升18.7%。600分以上人数394人，占全部考生的50.1%。这些数据向你昭示着xx实验中学的成绩，昭示着xx实验中学发展的态势，也充分说明xx实验中学是奋斗者的沃土！
在你即将踏入xx实验中学校门的时候，我们把学校管理方面的基本要求告知于你，以利于你做好入学准备，确保你入学后能尽快适应新的学习环境，尽快进入最佳的学习状态。
第一，养成良好的行为习惯。
1、学会独立生活。第一次离开家，离开父母的呵护，要自己照顾好自己的生活。在规定的时间内整理好内务，铺面要平整，被子要叠成军被（在家里应练一练），床下物品有序摆放，宿舍地面干净，养成良好的卫生习惯。
2、学会集体用餐。在规定的时间内、在两千多人同时就餐的大餐厅里吃饭，没有了依个人口味而设的小灶，要按序排队、要自己打饭、吃的是大锅菜、吃完饭后要自己洗刷饭盆，还要在吃饭后迅速回到教室，这是要过的吃饭关。
3、学会与他人相处。入学后，同学们要吃、住、学在一起，要学会处理好与同学的关际，要理解和尊重他人，主动帮助和关心他人，不打架、不骂人、不说脏话，要事事考虑自己的言行对他人带来的影响，。
第二，遵守学校的规章制度。
xx实验中学的管理以严格著称，入学之后，同学们要熟知学校的各项规章制度，严格遵守。
1、遵守课上纪律。认真听课，尊重老师，尊重同学，全身心的投入学习。自习课全神贯注，不允许因意外响动而影响学习状态。学校自习课的要求是“零抬头率”，也就是自习课做作业的时间，即使有外人推门而入，也无人抬头观看。
2、遵守课间纪律。课间在教室内要小声说话，因为还有很多同学利用课间时间做作业；在楼道里不大声喧哗，更不能追逐打闹，不远离自己的教室。
3、宿舍纪律。午休、晚休时间，休息铃响马上上床就寝，不说话，不走动，不吃零食。
第三，学会规划时间。
xx实验中学的作息时间严格有序，时间是以分钟来计算的。同学们对上下课以及休息时间要非常明确，跟上时间的步伐，学会按照计划利用时间。
第四，是学会学习。
高中阶段应注重培养学习自主管理能力，包括制定计划、合理安排时间、主动反思总结、养成良好的学习习惯等。学习能力的培养来源于学习、生活实践的积累。高一新生应该不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼自己独立思考、独立解决问题的能力，学会学习比学会知识更为重要。
最后，祝暑假过得充实、愉快！xx实验中学欢迎你！
写信人：
20xx年xx月xx日
亲爱的同学：
你好！假期愉快！
首先热烈地祝贺你被湖北省重点高中——随州市第二中学录取！随州市第二中学地处随州市中心城区舜井大道97号。创建于1981年，当时称为随州市第一中学，县市合并后更名为随州市第二中学，1986年搬迁至现址，上世纪末经两次扩建而达到现有规模。2000年地级随州市成立后，成为随州市重点高中，随州市示范学校。20xx年成为湖北省示范高中。
改革开放以来，学校顺应时代的潮流，凝练出了“传承炎帝文化、实践生命教育”的办学理念，秉承“厚生、善导、笃学、日新”的校训，坚持开放办学，打造自主德育的教育模式，完成了五大步跨越式发展：第一步，从弱到强，跻身为原襄樊地区四大名校之一；第二步，文科突出，跃为鄂北名校；第三步，文理并重成为全省知名学校；第四步，提升办学品位，精品办学，成为精品名校；第五步，尝试特色发展，走国际化道路，向品牌学校迈进。成功实现了由小到大、由大到强的凤凰涅槃。
学校办学条件优良。随州二中拥有设备先进的理、化、生、劳技实验室，一流的生物标本室，纸质图书10万册，电子图书30万册，120个多媒体教室，开通了千兆校园局域网，教师配有笔记本电脑，搭建了办公、教学的信息化平台。拥有一流的学生食堂，为学生的健康成长提供了有力的后勤保障。师资力量雄厚。在职教职工208人，专人教师177人，其中特级教师3人，中学高级教师98人，国家级骨干教师1人，省级骨干教师2人，市级学科带头人和骨干教师41人，硕士研究生16人。教学质量一流。随州二中办学成绩多年位居随州前列，先后为大学输送了2万多名优秀学生，为北京大学、清华大学输送了50多名学子，尤其是进入二十一世纪以来，考入北京大学、清华大学的学子共计41人（平均每年4人进入北京大学、清华大学深造）。20xx年、20xx年学校连续两年喜得文理科状元，20xx年又一次夺得随州市文科状元、理科第二名，20xx年，我校在20xx年中考招生极为不利的局面下再创佳绩（当年中考招生我校正取线比
其它学校分别低20分、35分之多），杨浩同学考上清华大学，并有另两位同学（孙威、章雨）达到清华大学、北京大学正取分数线，赵鸿开同学通过托福考试被美国迈阿密大学等3所大学同时录取，开随州高中教育先河。上一类本科的升学率始终位居随州前列，成功完成了精英教育与大众教育的有机对接。办学特色鲜明。随州二中坚持“科研兴校、特色强校”的发展战略，着眼外语特色教育，长远规划，系统实施。尤其在2006年，经教育局、市编委批准，学校加挂了“随州市外国语高级中学”，为随州二中的发展掀开了一个崭新的篇章。学校先后与北京外国语大学、大连外国语学院、美中教育基金会签订合作协议，直接对接韩国光州大学、建国大学，打通了英、美、韩、日、澳洲等国的出国留学渠道，走出了国际化联合办学之路。前不久，学校又获得湖北省教育厅批准的中外合作办学资格，掀开了外语特色的崭新一页，并于20xx年5月18月迎来了美国鲍尔州立大学由22名教授、研究生组成的20xx年夏季访问团的访问，进一步推动了学校外语特色的发展。另外，为了寻求更好的办学途径，学校还在音乐、美术、体育上广开门路，为学生的终身发展考虑，不断地拓展多层次的特色之路。乘着改革的春风，随州二中正一步步地走向持续健康发展的康庄大道。
近年来，学校先后获得全国学校体卫科研“十五”规划重点课题课程资源开发与利用实验单位、湖北省最佳文明单位、湖北省示范中学、湖北省校务公开先进单位、湖北省安全校园、湖北省群众性体育活动先进单位、湖北省树、创、献先进单位、湖北省师德档案建设实验单位、湖北省食品卫生A级单位、湖北省卫生单位、湖北省百个优秀志愿服务集体、湖北省企业工会规范化建设二级达标单位、湖北省先进女职工委员会、湖北省先进考点等数十项省级以上荣誉称号。
新同学，激情燃烧的六月渐成人生的美好记忆，新的征程又将再次启航，你是选择继续扬帆破浪，还是选择靠岸归航？答案在你心中，因此有必要提醒你，要想比较顺利地度过高中阶段，有几道关要过好。
第一关——重新定位关。有些同学进入高中后忽然会发现在新的学校自已处处不如别人，初中时良好的自我感觉很快会消失，再也找不到在初中时总是处于“第一军团”的感觉，很失落，对自已的能力产生了怀疑，自信心减弱，甚至产生了自卑，其实只要调整认识，这
道关并不难越过。要注意：高中群体的组成质量发生了改变，换句话说，确定自已在新的群体中位置的参照坐标系与初中相比已大不一样，因此要想在新的群体中像初中那样优秀和突出，难度增大，需要做出更加艰苦和科学的努力——因为你的“对手”比初中强大和优秀，这不更能对自已产生促进作用吗？当你自信心不足时首先要进行“纵向”对比——你会发现你其实在进步；当你再“横向”对比后你又会发现有的人比你进步的更快。“永远自信，永不松懈”这才是最好的感觉。
第二关——学习关。有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了，回答老师的提问的把握性也在降低，课下作业完成的也不轻松。提醒同学们注意：高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少，可以换句话说，初中的知识“平铺直叙”，高中的知识“螺旋上升”，而且初高中知识的跨度也很大，老师的教学方法也与初中有些不同，因此在学习方法上要有所调整，要注意课前的预习、知识的积累、规律的总结，要学会利用他人的智慧，多请教他人，多参于讨论，有的科目（例如物理）最难的部分却是在高一，把高一的基础打好，养成良好的学习习惯，无论从知识或者自信心的树立上，益莫大焉。
第三关——平衡度过“心理断乳期”。初中阶段老师、父母与自己朝夕相处，耳边不时响着督促和提醒声，还真有点烦，但进入高中后，这些陡然少了许多，反而觉得有点儿不知所措，这通常被称为“心理断乳期”反应。同学们应该知道，高中生已进入青年阶段，有了一个比较大的心理和生活空间，要利用这个空间学会自我管理生活、学习、时间，进而学会管理自己的情绪，对自己以后的成长非常有必要。
第四关——竞争关。要能正确理解同学间竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步，达到“双赢”。要重视竞争的过程，在竞争过程中挖掘潜能，充满智慧，过程往往比结果更重要，这样理解竞争会使你具备良好的心态，产生动力，而不会为竞争所累。
新同学，从现在开始，努力吧，努力学会做人、学会学习、学会创新、学会交流与合作。我坚信，三年的耕耘，你的聪明才智，一定会得到充分的展示；三年的奋斗，你一定会领略到青春的瑰丽、人生的真谛；三年的磨砺，你将逐渐成熟，并为自己的高中生涯画上一个圆满的句号。
最后祝你生活愉快，学习进步！顺祝你家人身体健康，家庭幸福！
写信人：
20xx年xx月xx日