6+4（）116+4+2（）6+67+8（）8+2+6
17（）8+87+3（）20-3-74+3+5（）14-2
6+7（）17-7+412（）15-36+7（）8+6
5+8（）8+58+5（）3+93+2（）20-4
4+6（）20-917-3（）7+716-5（）6+6
13（）7+720（）10+96+7（）9+2
5+8（）6+913-3+5（）9+510+5>（）
6+3>4+（）7+9>（）+79+4>（）+9
5+9>（）+108+10>（）-08+5>（）
6+（）<17-5（）+0<8+4（）+7<8+3
9+3=8+4=7+7=18-6=3+9=
7+8=6-4=9-5=9+4=17-4=
16-5=7+9=6+7=6+6=10+6=
（）+7=126+（）=17（）+5=7+4
（）-4=914-（）=11（）-5=2+9
3+5+6=6+4+8=6+9+3=
18-8+3=7+6-3=17-5+4=
4－3＝0＋5＝9－0＝19－18＝
17＋2＝16＋1＝12－10＝9－1＝
1＋7＝10＋8＝5＋2＝17－6＝
18－8＝3－0＝0－0＝19－1＝
11－10＝12－10＝7－3＝12－11＝
15－12＝15－11＝6＋10＝1＋13＝
4＋3＝3＋14＝2＋13＝18－2＝
8－4＝6－2＝9－1＝2＋14＝
10＋2＝7－4＝15－11＝8＋10＝
13－3＝1＋12＝4＋15＝2＋4＝
15－1＝16－2＝10＋3＝1＋14＝
16＋2＝10＋7＝2＋5＝2＋6＝
1＋2＝14＋3＝11＋8＝1＋1＝
17－16＝1＋2＝5＋14＝12＋4＝
18－17＝12＋3＝17－15＝6－1＝
6－5＝6＋2＝16＋3＝1＋14＝
16＋1＝4＋15＝2＋3＝18－13＝
7－1＝15－1＝17－6＝3＋15＝
1＋2＝12＋3＝16－1＝5＋12＝
15－11＝19－18＝11＋6＝11＋2＝
8＋2＋4=8－2＋6=3＋6＋9=4＋5＋8=
7＋3＋2=4＋4－2=2＋6＋5=2＋3＋4=
8＋2＋6=6＋2＋7=7＋2－5=6＋3＋8=
7＋3＋4=6＋3＋7=9－2＋7=3＋3＋2=
9＋1＋8=5＋4＋7=8－2＋8=2＋2＋4=
8＋2＋5=4＋5＋8=9－4＋7=4＋8＋7=
5＋4＋9=1＋0＋7=8－2＋7=10＋2＋7=
5＋2＋2=9－6－1=9－4＋7=12＋6－5=
3＋6＋4=5＋4＋6=6＋2＋9=7－7＋5=
5＋2＋7=5＋1＋7=8－2＋3=8＋2＋7=
7－3＋6=2＋3＋9=9－4＋6=8－3＋7=
7－2＋7=7＋2＋6=4＋3＋5=5＋2＋3=
4＋2－3=9＋1＋5=6＋2－3=6＋2＋2=
6＋3＋4=7＋3＋2=3＋9＋6=3＋3＋1=
4＋2＋5=10＋8－4=10－5＋4=2＋3＋5=
7＋2＋7=7－2＋9=3＋4＋6=3－0＋7=
8＋1＋2=6＋2＋7=9－6＋4=5－5＋5=
1＋8＋5=8＋2＋7=4＋5＋8=7－3＋4=
6＋3＋9=6－3＋9=7＋5－7=6＋2－6=
10－1＋2=5＋1＋7=10－4－0=8－7＋6=
（）+5=1211+（）=1920-（）=1510+（）=20
16-（）=0（）+7=17（）-2=189+（）=17
19-（）=713+（）=16（）-4=10（）+2=11
（）-5=9（）+7=156+（）=129+（）=15
3+（）=11（）+8=1417-（）=7（）-5=10
13-（）=10（）+6=1110+（）=167+（）=15
17-（）=17（）+12=1213+（）=1618-（）=9
5+（）=1411-（）=517-（）=1014+（）=18
（）+8=12（）-12=3（）-8=8（）+5=18
2+（）=104+（）=85+（）=109+（）=18
3+（）=17（）+6=10（）+3=9（）+1=20
（）+7=10（）+9=2013+（）=1614-（）=10
12+（）=1815-（）=11（）+5=1319-（）=5
（）+2=1618-（）=4（）+2=144+（）=20
19-（）=14（）-5=1315+（）=17（）-15=5
19-（）=4（）-15=29+（）=1815-（）=10
（）-6=13（）+9=1920-（）=419-（）=3
（）+11=15（）-6=1218-（）=1117-（）=10
（）+6=15（）-7=1113+（）=1417-（）=10
（）-8=1110+（）=17（）+5=1218-（）=9
5+（）=1411-（）=517-（）=1014+（）=18
（）+8=12（）-12=3（）-8=8（）+5=18
12-（）=915-（）=712-（）=317-（）=9
（）-6=712-（）=513-（）=8（）-7=7
14-（）=615-（）=911-（）=717-（）=8
（）-5=713-（）=713-（）=515-（）=8
12-（）=917-（）=712-（）=616-（）=9
（）-4=7（）-6=514-（）=618-（）=9
6+（）=14（）+6=1414-（）=89+（）=13
（）+8=13（）+（）=12（）+8=15（）-4=11
（）-9=9（）-8=514-（）=66+（）=9
2+（）=117+（）=158+（）=13（）+7=12
（）+5=11（）+10=1015-（）=1515-（）=5
15-（）=1015-（）=08+（）=16（）+7=12
（）+5=1416-（）=107+（）=140+（）=12
5+（）=11（）+6=148-（）=08-（）=8
15-（）=6（）+13=1319-（）=96+（）=14
0+（）=013-（）=58+（）=1510+（）=18
一、20以内数的加法：
1、要想熟练掌握20以内数的加法运算，必须熟练10以内数的,加法，也就是不进位加法。如：5+4=9，6+2=8等，尤其要记住相加等于10的两个数：如5+5=10，6+4=10等。（10以内的加减是20以内的加减的基础，请各位家长一定在家帮助孩子掌握10以内的加减法，这个基础是以2–10的分成为基础的，所以家长可以采取用10根小棒，来孩子来自己摸索来掌握，这样孩子的理解就会更深刻一些，毕竟是通过自己实践得来的，所以也不会要求孩子去死记硬背，其实是在游戏中掌握了10以内的分成）
2、在进行进位加法时，刚开始学习可以采用数一数的方法或者是接着数。如8+5=，可以从8后面接着数五个数，9,10,11,12,13。所以8+5=13（这个是在刚刚开始的时候，以后就不用这种方法了。
3、通常是采用“凑十法”。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。还是8+5=，我们是这样教孩子的，：“5可以成2和3，8+2=10，5分了2走，还剩3，10+3=13，所以这道题等于13.”（在刚刚开始学习的时候，一定要让孩子把这段话说出来，因为就是要让孩子知其然还要知期所以然，不管运用那种方法，都需要学生在计算时，说出算理，学生在熟知算理的基础，慢慢将算理内化到心里，形成口算的基础。需要孩子掌握的一些识记的东西：第一个需要识记的是：10加几就等于10几，例如：10+1=1110+2=12，一直加到9，第二个需要识记的就是1+1=22+2=43+3=64+4=85+5=106+6=127+7=148+8=169+9=1810+10=20
二、20以内数的减法
1、首先看个位够不够减，如果够减，可以直接从个位中减去，如：15-4=11，要求孩子会说，我们是这样说的：“我想的是先把十位上的1移到等号后，再把5-4等于1，所以这道题等于11（同样的刚刚开始的时候，一定要求孩子要说出是怎么样做的）
2、个位不够减，就要看这道题的减数，如果减数是9,8等各数，可以采用破十法。用被减数的十位数先减去减数，再加上被减数的个位数。例如：12—9=3。（9和1合起来是10，1加上2等于3，所以这道题等于3）
3、关于连加连减，20以内连加连减，我们要求孩子先看题，先找有没有可以凑成10的，如果有，就先凑成10，再来加，或者再来减，例如：8+5+2=，就可以就8和2合成10，再用10加5，再例如：8+3+1，就可以让孩子直接先算8加3，再算11加1，减法也是如此，例如：17-7-2，就先让孩子算17减7等于10，再用10减去2，所以等于8，再例如：15-2-3，这道题就直接算15-2等于13，再用13减3等于10，当然20以内的连加连减，只是为让孩子有这种意识，不是重点，家长可以稍加练习就行。
2+18=18-6=16-1=2+12=5+11=
17-7=5+1=10-1=12+5=11-2=
15+1=19-11=10+9=16-7=2+15=
16-15=15+3=9-4=20-1=6+8=
2+5=11-10=2+6=10+1=5+6=
13+4=20-1=2+7=15-12=1+2=
20-3=17-16=9+1=19-6=5+2=
14-1=13+7=19-4=3+5=17+3=
14+3=3+8=8+4=4+12=1+5=
1+14=9-8=19-18=6+13=13-3=
9-2=16-7=16-15=16+4=18-14=
18-5=20-19=17-5=20-16=10-5=
11-4=1+8=16-11=17-5=6+2=
6+10=14-9=18-11=2+13=6+8=
13-12=13-3=19-4=19-18=8+5=
10-4=19-13=3+1=4+10=2+3=
8+9=1+18=3+15=12-3=19-12=
9+7=15-1=14+5=2+11=1+5=
6-1=4+15=4+4=2+10=17-3=
15+2=7+10=6-5=18+2=2+14=
1、数数法
一年级数学20以内退位减法的算法六种分析方式
用数手指头或画点子逐一计数。
2、接数法
基本仍是数数法，只不过是在第一个数的基础上再逐一计数。例如8+5，第一个数8不用数，接上去数8+1+1+1+1+1。
3、双手助记法
差生可以用“双手助记法”帮忙，一只手表示一个数，大姆指表示5，其他四指各表示1。例如8+5，按照规定伸出双手，一看即知，8+5=13，经常练习后，学生看到算式，即在头脑中呈现双手的表象，借助表象，学生便可以立即算出得数。这也可以说，是一个简便的数学模型。这同数手指不同，数手指是逐一计数，水平较低，而“双手助记法”属于按群计算了，达到了高一级层次。
4、珠心算
是80几岁高龄的数学教育家陈子镜老先生创立的一种珠算和心算相结合的新算法，其基本方法是借助手形码来计算，右手大姆指代表5，其余每个手指代表1，左手每个指头代表10。在计算中做到口、心脑并用。
5、凑十法
8+5=8+2+3=13，把第二个加数分解，与第一个加数凑十再算。
6、口诀法
在理解凑十法的基础上，熟记加法口诀，直接报出结果8+5=13(八五13)。
小学是我们人生的第一次转折，面对小学，各位学生一定要放松心情。以上就是一年级数学20以内加减法练习题相关内容介绍，希望给学生们带来帮助！