初中很关键，它决定了你将进入哪所高中，所以不容小视。初中生活可不像小学那样轻松。小学，你可以到处闲逛，你可以在操场上玩耍，你可以上体育课时偷懒，你可以慢吞吞的走路，但在初中，这些都是不可能完成的。作业堆积如山，规定浩荡如海，老师非常严厉，任务特别繁重，用一句概括的话说是：“课程多又多，时间紧又紧，休息时间少又少。”初中生活开始不到两天，同学们早已叫苦连天。枯燥的初中生活也偶尔会出现别的色彩。我最难忘的有三件事：英语老师严又严、体育老师凶又凶、美好的少年宫。
我们班的英语老师很严厉，是这几门课中最严的老师。我们的程老师，她的“功夫”很好，眼神很锐利，给我们一个眼神都会让我们抖三抖。一次上课，她让我们读单词，我不小心走神了，她走到我跟前训了我一顿，丢给我一个眼神，便继续在教室是“巡逻”起来，我看到那锐利的眼神后，腿便不停的哆嗦。我认真地读了起来，只听一声巨响，我向后望去，小郭被英语老师拽了起来，提后面去了，前面书声朗朗，后面哭声阵阵……我们只有乖乖就范。
我的体育老师身材魁梧，四肢健壮，性格很凶。记得第一课时，体育老师教我们做广播操，我们有一个半蹲的动作不合格，他便让我们一直保持那个动作，有点像蹲马步，好不容易可以继续了，但有个同学那个双手举过头顶的动作不合格，结果老师又让我们作那个动作，我们愣是保持那个动作半天，后来力不从心，遂败。第二天上早操，有几个同学迟到了，他让那几个同学围着操场跑五圈。
在初中，我最喜欢少年宫，有一次学校开放少年宫，我报的美术组，但老师劝我换组，因为组里除了我其他的都是女生，我最后还是坚持留了下来。因为，我真心喜欢美术。
这在事情我不会忘记，它们是我珍贵的记忆。
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叶圣陶二三事读后感
在时间的长河里，每个人都是匆匆过客，当我们越过那条河，回头遥望，才发现曾经的生活是那么美好。临近中考了，回首我的初中三年，我尝到了酸、甜、苦、涩种种滋味。
酸
刚迈进中学校园，心中最多是还是对小学同学的无比怀念。别离了我最好的伙伴们，（仅仅是因为别离了伙伴而伤感吗？难道就不怀念快乐的小学生活？建议用一组排比句撷取小学生活的美好片断写一写，这样能增强感染力。）心中有种说不出的伤感。看着周围陌生的环境，陌生的脸庞，我有些不适应。难道我真的告别了童年？难道我真的要在这里度过我的三年初中？难道我真的要从零开始再交朋友……
含着一片青柠檬，鼻子涌起一阵酸，眼泪模糊了双眼。
甜
融入了新的班级，我才发现每个人都很友善，起初的顾虑也就烟消云散。我恢复了以前的开朗和快活，也结交了很多新的朋友。
一次考试，我懊恼地发现自己竟然忘了买笔，只好拿着没油的笔在纸上画出道道白痕，发呆。突然，一支笔递到了眼前。我扭头一看，是我的好朋友。我先是一愣，继而与她相视一笑，低头开始奋笔疾书。（这就是朋友间的默契，无须言语，一个会意的微笑足矣。）
吃了一个棒棒糖，甜味儿从舌尖蔓延开来。
苦
初三了，面临中考的压力，我们都开始努力学习。我们知道只有拼搏，只有加油，才不会被挤下中考的独木桥。我真切的感受到了教室里浓浓的火药味儿。每天夜深人静，我还在灯下写写画画。（早起晚睡的作息、铺天盖地的练习、超出负荷的压力……适当的把“苦”写得具体一些，化叙述为描写，能引起读者的共鸣。）
黄莲吃下了，苦，却不能不咽。
涩
快毕业了，对假期的期待变淡了，心中更多的是对别离的感伤与不舍。（此处建议补写初中生活的一些温馨、快乐的片断，以突出初中生活的美好，表达感伤与不舍之情。）我们一起走过，无论开心、痛苦，愉快还是悲哀，都是我们的缘分。只是这缘分终不能持久，注定有着别离。
咬了一口柿子，才发现是青的，好涩。
挥手自兹去，酸甜苦涩齐。（活用诗句“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”。）
中学，一个新的环境，一个新的世界，一些新的老师，一群新的同学，这一切令人陌生。可当走进时，这些变了。
走进中学，特别的热闹，成群结伴走着的人们，向前望去，看到了我的老同学，我向前跑去，一把挽住她，一齐冲向了四楼。
到了七（2）班门口，一张张熟悉的面孔进入我的眼，班上这么多老朋友，就这样，我的初中生活正式开始了。
第一节课让我记忆犹新，一群人抄起家伙，浩浩荡荡的来到了大街，看了一眼那脏脏的公路，便露出一幅视死如归的表情，埋下了头，扫起了地来。我们用起扫帚，动作笨拙，不是扫过头了，就是劲儿用大了，那场面叫一个鸡飞狗跳，尘埃飘飘啊！不知过了多长时间打扫完了，地面是干净了，可我们都脏了。一个个灰头土脸的，再次浩浩荡荡的回去了。
一节课让我四肢酸痛，那是一场犹如地狱的课。我们来到操场，按之前老师编的队形站好，体育课便开始了。一个身体结实的人出来了，他的表情严肃，眼神犀利，仿佛随时都会把你吃了一样，他提着一个音箱，按下了开关键，一听是广播体操，便快速的分散了队伍跳起操来，跳完第一节就停了下来，开始一一的给我们纠动作。老师洪亮的声音在我耳畔萦绕，我们不敢有丝毫的怠慢，一个马步让我们蹲一分钟左右，一个手部的动作又让我们举几分钟，手和脚一直在不停的抖动。老师走到了我的身边，手用力把我的背往后一拉，说：“背挺直！”声音又大又亮。我感觉我要坚持不住了，终于下课了。“下课，解散！”我们都走了，回到教室时都爬下了。
初中，熟悉，兴奋，开心，好奇……这一切的一切让我对初中的看法变了，虽然有时会累，但是一起承受的，别人能做到的！我也能。
如今当我走过学校的走廊，轻轻回头一看，就仿佛能看见，那些初一刚刚走进学校的情景，和一幕幕的以往。不知不觉间，初中生活，就已过去了两年。
记得初一那年，举行了一届学校运动会，我们都踊跃的报名！不太清楚其他的项目进行的怎样样了，还记得800米长跑，参加赛跑的同学，有的挥洒着汗水，有的涨红了脸蛋，有的看着体力不支好像就要晕倒，也依旧坚持的身影，心里不禁为他们着急。那时，我们班的同学是比其他班少很多的，而男生居然莫名的更少！拔河比赛的时候，应对其他班人比较多，都有那么几个高大又彪形大汉状的男生，无疑是劣势，前面赢了不少技巧性的比赛，这会儿教师都安慰起我们，输了没关系。可是，我们怎样会服？为了维护班级荣誉，我们团结一致，拼尽全力，在热烈的氛围中，惊喜的赢了！有不可思议，更有努力！
那天，我和往常一样，到了课室，交完作业，捧起书本准备早读，同桌见我不动声色，就有点坏坏的凑过来一点，可她犹豫了一会儿，却什么都没说，之后就把身子往后转去了。好像故意避开我似的，和我后面的同桌俩嘀嘀咕咕一会儿。突然，她打断了我的读书声，让我侧转着身子，说他们三个有话要和我说。我憋着笑，他们嘀咕的我还是不免听到了一点，同桌：“3，2，1。”“生日欢乐！”而我的后座却掉了链子，他傻呵呵的笑着给我补了一句！我们都逗笑了，更难得的是，平时比较内向的组长也送给我祝福！
两年来，发生了许多，平淡，新奇，欣喜，悲痛……然而这些永远都交织着，即使在即将到来的初三！期望带着完美的回忆，驶着生活的帆船前行！
一千零九十五个日日夜夜，就是一千零九十五个“酸、甜、苦、辣”谱写了我的初中生活的演奏曲，每一个跳动的音符渗透了我那浓浓的情思。
酸
我刚刚踏入这个学校的时候一切都是陌生的，甚至有些害怕。
过了好长一段时间，我才进入了我所在的班级。刚进入教室的那一刻，教室里的人差不多都来齐了，人特别多，可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下，我选了一个角落，捧起一本书，津津有味地读了起来。不久，一个声音打断了我：“你好，我可以坐在这里吗？”我说：可以。她便坐了下来。问我：“我叫小A，你泥？”我回答了她，然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后，我们俩就成了好朋友。
那时候，我觉得就像刚长出来的柿子，青青的，尝起来酸酸的，涩涩的。
甜
在整个初中生活中，让我印象最深的，就是七年级。那时候，我们整天无忧无虑地玩耍。
我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”，但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事，其实现在我认为特好笑，但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵，但我们的友谊从来没变过。
那时候，我觉得就像一团一团的棉花糖一样，尝起来甜甜的。
辣
现在，我已经上九年级了，学习特别紧张，根本没有时候像以前那样玩了，现在除了学习还是学习，总是学习第一。
记得以前作业又少，放假时间又比现在长，所以我总有充足的时间去放松。可现在，一放假都是大包小包的，不是别的，全是作业，可是放假时间又短，又让我们全部都做完，就像热锅上的蚂蚁一样，一刻都不能停下。
现在，我觉得就像正在炉子上煮沸的火锅，尝起来辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣编织一曲乐章，用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思，让我难以释怀。