亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是“读书好，好读书”。
书籍是人类进步的阶梯，阶梯越高，人就越聪慧。
“书犹药也，善读之可以医愚”。一直以来，我就对好书有一种特殊的感觉，我认为它是我最亲密的朋友。
在老师和父母的指导下，我和四本名著交了朋友。诸葛亮的“三十六计”让我惊叹，108位好汉的英雄精神让我不停叫好，神奇的孙悟空给我留下了不可磨灭的印象，而《红楼梦》让我尝到了生活的种种滋味。书中的人物快乐，我会跟着快乐；书中人物悲伤，我会跟着低声哭泣；书中人物处于危险之中，我会跟着害怕；书中人物转危为安，我会跟着松一口气。总之，书中的人物让我牵挂不已，丰富了我的生活。不得不说一句，读书真好！
读书之后，我拿起笔记录下书中美好的东西，写下我想说的话，我把祝福化作文字，传给远方的亲人和朋友。读书之后，我和数字交朋友，我用加减乘除来做游戏，它们是如此奇特，让我苦苦思索，一不小心就被它们捉弄了，真是哭笑不得；读书之后，26个英文字母和我成为了好朋友，它们以不同的方式组成不同的单词，表达了不同的意思，有时我会感到困惑，但同时感到十分快乐！
书是全世界的营养品，这句话不错。书能使人聪明，书能给人幸福。我喜欢在课堂上听老师精彩的讲解，在知识的海洋中畅游。我还喜欢和同学们讨论题目，对了，我会骄傲地微笑；错了，我依然微笑，因为失败可以让我学到更多。同学们，读书真的很好！
当我灰心丧气的时候，书鼓励我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我和朋友们告别的时候，书安慰我“海内存知己，天涯若比邻”；当我想放纵自己的时候，书让我明白了“天下兴亡，匹夫有责”。
读书可以医治人的愚钝，读书可以磨练人的意志，读书可以让人变得聪慧，读书可以让人知道如何交友，如何做事。读书，更是让我明白了完美无憾的人生是什么样的。
同学们，读书好，好读书，读好书，这是祖先留给我们的智慧，希望大家都能认识到读书的好处，为祖国的崛起而读书！
我的演讲结束了，谢谢大家！
一、青年人要立定远大志向，为中华民族伟大复兴而读书
中华民族历来有重视读书学习的优良文化传统
中华文明、中华文化之所以五千年连绵不断，长盛不衰，一脉相承，一以贯之，中华民族重视读书学习，是一个带根本性的原因。
《论语》二十篇，第一篇就是《学而》，朱熹说：“此为书之首篇，故所记多务本之意，乃入道之门、积德之基、学者之先务也。”而《学而》第一句话就是：“学而时习之，不亦乐乎？”既学而又时时习之，难道不是一件很高兴、很快乐、很令人欣慰的事情吗？这样的文章开篇让人感到兴味盎然。
《荀子》三十二篇，第一篇就是《劝学篇》。《劝学篇》第一句话就是：“学不可以已。”为什么呢？荀子摆了大量事实说明学习的重要性。他说：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深谿，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。”讲得很生动、很形象，也很有说服力。
《周易》中有两句纲领性的话：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”那么，怎样才能做到自强不息、厚德载物呢？《周易》的回答是：“君子以懿文德”，“君子以多识前贤往行，以畜其德”，“君子学以聚之，问以辨之，宽以居之，仁以行之。”归根到底，要靠学习。
我国古代著名政治家、学者，有很多学习故事和论学的名言。据记载，《论衡》的作者王充，家贫买不起书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见即能诵忆，遂博通众流百家之言。韩愈的学生记下了他学习的情况，说：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编，记事者必提其要，纂言者必钩其玄，贪多务得，细大不捐；焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”《潜确类书》记载了李白读书的故事：“李白少读书，未成，弃去。道逢老妪磨杵，白问其故。曰：‘欲作针。’白感其言，遂卒业。”这说明，只要功夫深，铁杵磨成针。刻苦读书学习，是李白成为伟大诗人的主要原因。杜甫在一首诗中曾经讲到自己的读书情况：“甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。”才情万丈的苏东坡，终究也离不开一个“学”字，他说：“书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。”苏东坡在谈到书法时说，作字之法，“识浅、见狭、学不足三者，终不能尽妙。”可谓至深至当。欧阳修讲过，“立身以立学为先，立学以读书为本。”日月两轮天地眼，读书万卷圣贤心。我们应当从古代贤哲的劝学、论学名言中，不断受到鞭策和激励。
中国共产党重视中华民族读书学习的优良文化传统，以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央，一以贯之地高度重视学习，始终把学习作为一项关系党的事业兴旺发达的战略任务来抓，而且身体力行、率先垂范。中国共产党领导中国人民开创了中国历史的新纪元，也开创了中华民族读书学习的新风气。
毛泽东作为中国共产党的创始人，作为伟大的思想家、战略家、政治家，一生酷爱读书。毛泽东读书的目的，先是为了“修学储能”，继之是为了寻求“大本大源”，最后是为了寻找救中国的“主义”。毛泽东后来在讲到马克思主义时曾经讲过：“马克思列宁主义来到中国之所以发生这样大的作用，是因为中国的社会条件有了这种需要，是因为同中国人民革命的实践发生了联系，是因为被中国人民所掌握了。任何思想，如果不和客观的实际的事物相联系，如果没有客观存在的需要，如果不为人民群众所掌握，即使是最好的东西，即使是马克思列宁主义，也是不起作用的。”他还讲过：“要把马克思主义当作工具看待，没有什么神秘，因为他合用，别的工具不合用。资产阶级的唯物主义不合用，只有马克思的唯物主义，就是辩证唯物主义，运用到社会问题上成为历史唯物主义，才合用。”
毛泽东读书范围十分广泛，包括马克思主义、哲学、自然科学、社会政治、经济、军事、历史、文学、书法、报纸杂志、丛书工具书十一大类。据有的同志介绍，《二十四史》毛泽东读过多遍，《资治通鉴》毛泽东读过十几遍，《红楼梦》毛泽东至少读过五遍，《共产党宣言》毛泽东读过近百遍。对毛泽东影响最大的书主要是两个方面：一是中国历史文化典籍，这是毛泽东认识中国、了解中国的一部分，也是毛泽东深厚历史文化根底的一部分；二是马克思主义经典著作。毛泽东不是中国最早接触马克思主义的人，但他是中国弄懂弄通马克思主义特别是掌握马克思主义哲学的第一人。没有毛泽东，就没有马克思主义中国化。
毛泽东读书的方法，一是他很推崇苏东坡的八面受敌法，他读《红楼梦》就是从不同的角度读的；二是他习惯把不同的甚至是相反观点的书集中起来读，进行比较式阅读；三是他注重讨论式阅读，读《苏联政治经济学〈教科书〉》就是采取这种方式；四是喜欢圈点和批注，读贾谊《治安策》，毛泽东批道：“西汉一代最好的政论”，“全文切中当时事理，有一种颇好的气象。”读司马迁《报任安书》，毛泽东写道：“受到错误处理，可以锻炼意志。”读柳宗元《封建论》，毛泽东赋诗“百代都行秦政法”，“莫从子厚返文王”。读《马周传》，在马周的一篇上疏处，毛泽东批道：“贾生《治安策》后第一奇文，宋人万言书，如苏轼之流所为者，纸上空谈耳。”
毛泽东有许多学习名言，例如：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”；“才不胜今人，不足以为才；学不胜古人，不足以为学”；“吾国二千年之学者，皆可谓之学而不思”；“贵有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒”；“虚心使人进步，骄傲使人落后”；“钻到看书看报看刊物中去，广收博览”；“闭门求学，其学无用。欲从天下万事万物而学之”；“学个孔夫子的‘每事问’”；“学习可以想法子解决。一个法子叫做‘挤’，用‘挤’来对付忙。好比木匠师傅钉一个钉子到木头上，这就是向木头‘挤’，木头让了步。另一个办法叫做‘钻’，如木匠钻木头一样地‘钻’进去。看不懂的东西我们不要怕，就用‘钻’来对付”；“对自己‘学而不厌’，对别人‘诲人不倦’”；“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用”；“应当大大提倡学习马克思主义的认识论，使之群众化，为广大干部群众所掌握，让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变为群众手里的尖锐武器”。毛泽东的伟大榜样作用，对中国共产党的学风建设发挥了至关重要的作用。
关于学习，邓小平、江泽民也有许多深刻论述。党的十一届三中全会以后，邓小平领导了全党的重新学习。十三届四中全会以后，江泽民继续把全党学习引向深入。
胡锦涛深刻指出：“各级领导干部必须明白，现在社会各个方面的发展日新月异，人民群众的实践创造丰富多彩，不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。”温家宝总理讲过：“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书，因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”在2009年“世界读书日”，他到国家图书馆考察时指出：“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运，一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”同志在中央党校2009年春季第二批进修班暨专题研讨班开学典礼上的讲话，深刻阐述了领导干部要爱读书、读好书、善读书的重大意义，要求以领导干部的模范表率作用引导党内和社会上形成崇尚知识、热爱读书的良好风气，促进全党、全民族素质的提高。我们一定要深刻领会中央强调学习的重大意义。
学习问题是当代中国面临的最重大、最紧迫问题之一
有同志要问，这样讲是不是耸人听闻？不是的。马克思有一句名言：“问题是时代的格言，是表现时代自己内心状态的最实际的呼声。”鸦片战争以后，由于西方列强的侵略和封建统治的腐朽，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，国家积贫积弱，社会战乱不已，人民生灵涂炭。为实现中华民族伟大复兴，无数仁人志士奋起追求救国救民、振兴中华道路，但都壮志未酬。直到中国共产党诞生，中国革命面貌才为之一新。1949年10月1日，中华人民共和国成立，彻底结束了旧中国黑暗的历史，实现了近代以来几代中国人梦寐以求的民族独立和人民解放，中华民族的发展开始了新纪元。新中国成立的60年，是中国经济实力和综合国力极大增强的60年，是中国人民生活水平根本改善的60年，是中国社会文明程度大幅提升的60年，是中国国际地位空前提高的60年。60年来，中国特色社会主义的制度优势和中国共产党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势得到了充分发挥。但我们在实践中也遇到了一系列重大理论和实践问题，包括什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。这是改革开放和社会主义现代化新时代、新实践提出的重大理论和实践问题。改革开放以来，我们党科学判断世界形势的深刻变化，深入总结我国社会主义建设的历史经验和新鲜经验，认真汲取其他社会主义国家兴衰成败的经验教训，不断推进马克思主义中国化，对这些重大理论和实践问题作出了初步回答，形成和发展了中国特色社会主义理论体系。
但必须看到，中国特色社会主义理论体系不是封闭的体系，上述重大理论和实践问题的回答也没有划上句号。特别重要的是，回答这些问题，不能仅靠哪一级组织、不能只靠少数人，只能依靠全党的力量，依靠全民族的力量，依靠全党全民族坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞。全党全民族必须提高理论自觉和文化自觉，切实提高思想政治素质和科学文化素质，这是中国特色社会主义理论和实践前进的根本基础。学习直接关系到党和国家的前途和命运。
新中国成立60年来特别是改革开放30年来，随着国家的快速发展，我国的国民素质有了很大的提高。但是必须如实看到，这种提高同时代的进步相比，同实现中华民族伟大复兴的宏伟目标相比，差距是很大的，从某种意义上说，甚至是严重滞后的。这些年陆续发生的安全事故和群体性事件，固然有多方面教训，但都可以从国民素质包括领导素质上找到原因，而从社会主义现代化建设的总体布局来分析，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四个方面，文化建设成为亟待加强的薄弱环节。领导干部阅读率和全民阅读率的下降成为十分突出的问题。特别需要指出的是，党的十七大描绘了到2020年全面建设小康社会目标实现之时我们的国家形象，指出到那时，我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国，将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家，成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家，成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家，成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家，成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。国家形象，归根到底都同国民素质有关，都要依赖国民素质的提高。随着社会的进步，民主的发展，法制的健全，我们国家正在进入责任时代。政党责任、国家责任、公民责任、青年责任越来越紧密地联系在一起。党和国家要为人民负责、为人民服务，人民和青年也要为国家负责、为社会负责。这是新的实践，也是新的学习，对国民素质也提出了更高要求。学习问题已经成为当代中国最重要、最紧迫的问题之一。
老师、同学们：大家早上好！
浩浩黄河之水不息的从远古奔来，它冲刷过的沟壑间，是我们中华民族五千年文明的深深印记，它拍打起的波涛里，有中华民族五千年文化的点点斑痕，它那扬起的巨浪中，有我们中华民族那坚定不移，顽强不屈，刚正不阿的中华魂。
同学们，中华文化源远流长；那五千年的积淀，五千年的文明，五千年的中华魂，是前人留给我们最宝贵的精神财富。
生活在21世纪的我们必须认识自己肩负的历史重担——将中华文化发扬光大；让中华民族崛起于世界民族之林。为了这光荣而艰巨的使命，我们能做的，只有读书！书是文化的载体，读书是我们了解、学习、发挥中华文化最直接的方式。学生时代的我们，要想读好书，我们首先要好读书，孟德斯鸠曾经说过：“爱好读书，就能把无聊的时刻变成快乐的时刻。
”我们读书要从培养兴趣做起，要学会用心去读。把读书看作是最快乐的事，摒弃一切他念，全心全意，何恐读不好书？同学们，建始一中，这片知识的天地现在属于我们。我们何不抓住机遇，从这做起，在这里，培养自己独立行动、独立思考的能力，在这里，创造自我。不要停留，人生的秘诀在于敢于拼搏，选择了奋斗，你就只能风雨兼程。
人生在勤，不索何获？行动吧！只有敢拼敢搏，才能创造自我，才能创造辉煌的`明天。朝阳观巍然屹立，广润河潺潺流淌。站在庄严的国旗下，我们应该认识到：我们是华夏儿女，炎黄子孙，我们是中国人。我们的灵魂与中华民族的灵魂永远相融，我们的命运与国家的命运永远相牵，我们的梦想就在前方。
同学们，我们生活在一个和平的年代，我们处在一个青春的季节，为了国家，为了民族，为了前途，为了梦想，让我们一起努力吧！谢谢！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是来自六年级一班的小白，今天我要演讲的主题是：“为中华之崛起而读书”。
周恩来总理曾经说过：“为中华之崛起而读书。”读书，是为了增加我们的知识量，也是为了祖国未来的强大。这句话也激励过许多人要为中华之崛起而读书。
在中国近代有一位名人叫鲁迅。在他年少时，因为自己的父亲常常年卧病在床，鲁迅也因此在那时种下了学医的心愿。后来鲁迅去到日本留学学医后，看到报纸上中国人对于帝国人民的侵略已经麻木，看到这个消息后，鲁迅很沉重。心里想着：“即使把医给学好，救了所有人民又有什么用呢？”于是鲁迅就把手里的针变成了笔，弃医从文，用手里的笔唤醒了中国人。
我也一样，从二年级就立下了为中国而崛起的读书目标。我每天基本都会看新闻联播，我也会经常的去了解中国大事和未来的发展。我每天都会很早起床去写题，在学校我也会认真听课好好读书，将来为祖国做贡献。
只要我们好好读书，将来也可以为祖国做出巨大的贡献。让我们一起努力为中华之崛起而读好书吧！
感谢大家的聆听！
大家好！
有一个人的回答至今让人无法忘记，为中华崛起而读书，年仅12岁的周恩来说出了这句话。多么有力的音调，多热烈的爱国情怀！
周恩来那是所处的中国还非常的腐败，处处受到欺负，清政府总是一让再让，《南京条约》《马关条约》，一个个不公平的条约，使中国越来越弱。许多爱国人士纷纷献出自己的生命，为了中国，林则徐被流放，为了中国，邓世昌牺牲了自己的生命。
是他们让中国有了今天，有了现在安逸的环境，我们应该珍惜现在为中国而努力。
中国是的发展中国家，独立的政治大国。如果我们不努力，中国便会走向灭亡，五千年的历史，怎可让他随着岁月消逝？
读书，可以让我们获取新的知识，发展中国做准备。我们是中国的新希望。古往今来许多人为了祖国而发奋读书，他们读书不止是为了自己，而是为祖国，为祖国的崛起而读书。
虽说中国已经是大国但还是有许多不足，日本侵略中国八年之久，却不道歉，小小的菲律宾杀了中国人一句话就代了过去，就连一些南方的小国家都敢挑战中国，现在的中国还不够强大，还需要我们用双手去创造。
读书获得知识，知识就是力量。不要说读书苦，先辈们在恶劣的环境中也能在学习的领域中有所成就，许多人想读书却读不了，而我们现在有了免费的环境，为什么还不珍惜？有什么理由不学习？
先辈们为我们已经铺下了路，就让我们一起跟随先辈的脚步为中华崛起而读书！
一是为读书而读书，没有明显的目的。二是为了考上一所好大学。三是为了古人所说的“修身养性”。四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。
四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。
在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他（她）没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。
我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。
我们要坚信：今天的努力明天一天会有大收成。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是xx小学的xx，今天我演讲的题目是《为中华的伟大复兴而读书》
我们每个人，从小到大，都在读书，可我们为什么而读书呢？带着这个问题我采访了小伙伴们。
有的说：“为了读书而读书。”
有的说：“为了以后有个好工作而读书。”
还有的说：“为了自己的充实而读书。”
……
他们说的好像都没有错，但又好像少了点什么，是啊，我不禁思索：我们到底为什么而读书？
我们中华民族历来有重视读书的优良传统。中华文明之所以五千年连绵不断，长盛不衰，这是一个根本性的原因。
《论语》二十篇，第一篇就是《学而》，第一句话就是：“学而时习之，不亦说乎？”《荀子》三十二篇，第一篇就是《劝学篇》，第一句话就是：“学不可以已。”
我们伟大领袖毛泽东，一生酷爱读书。他读书的目的，先是为了“修学储能”，继之是为了寻求“大本大源”，最后是为了寻找救中国的“主义”——解放全中国！“好好学习，天天向上”是毛主席向我们小学生发出的号召。
一个世纪前，一位单瘦的学生充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”这句话，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他，就是我们敬爱的周恩来总理。
我是个爱读书的女孩儿，捧起一本书来就爱不释手，读得津津有味，有时甚至达到了废寝忘食的地步。我爱读书，因为读书不仅让我获取了知识，启迪了智慧，更让我领略了大家的风采，鲁迅先生就是其中之一。记得他曾说过：中国要在与世界列强的竞争中立于不败之地，“其首在立人，人立而后凡事举；若其道术，乃必尊个性而张精神”寒假时，我去了绍兴探访鲁迅故居，更加了解了鲁迅，也确立了他在我心中的偶像地位。虽然我现在还并没真正理解其话的深刻含义，但通过字面意思我能理解，鲁迅先生将“立人”看得很重，要立具有独立、自由之精神，以及完善的心智与人格的人。如果人“立”不住，一切皆败。我想鲁迅先生弃医从文也正是出于这样的思考吧。
突然间我明白了，用文化来立人，用读书来武装我们的头脑，祖国的未来靠你，靠我，靠他，靠我们每个人。我们要为中华之崛起而读书，为中国的伟大复兴而读书！
少先队员们，我们都是有理想、有抱负、有志气的新一代。昨天，老一辈无产阶级的浴血奋战，为我们创造了幸福的生活；今天，我们将牢记党的嘱托，积极争当四好少年，让鲜艳的红领巾在胸前飘扬；明天，我们将永远跟党走，用我们的知识、能力和坚强的毅力为她奋斗，为她增光。
加油吧，少先队员们，我们是祖国的未来，让我们一起为中华的伟大复兴而读书！时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量！
谢谢大家！！
《美丽中国，我的中国梦》，一本记载中华文明历史的书，一本讲述中华民族不懈抗争的书，一本呈现祖国美好前景的书。当我合上这本书时，我不禁感叹：祖国美好的蓝图已经绘就，历史的接力捧已经交到我们手中，她正向我们召唤：放飞中国梦，建设美丽中国！
壮哉！中华民族五千年悠久的文明历史。美哉！中华民族无数光辉灿烂的文明成果。这本书回顾了历史，她的辉煌令我们每一个中华儿女自豪，然而她所经受的屈辱历程也令我们痛惜，不容忘却。在我眼里，书似乎活了，祖国妈妈似乎活了，她向我哭诉了自己遭受的屈辱坎坷：一百多年前，清政府腐败无能，使祖国妈妈被列强瓜分，饱受欺凌，泱泱中华沦为半殖民地半封建社会。
有屈辱就有抗争，正是在中华民族的不懈抗争中，一个实现国家独立、富强、民族复兴、人民幸福的伟大梦想——“中国梦”开始植根于每一位中华儿女的心中。为了实现这一梦想，林则徐虎门销烟、邓世昌海疆抗敌、七十二烈士血洒黄花岗、孙中山掀起辛亥革命……无数英雄前仆后继，抛头颅、撒热血，筚路蓝缕，开启征程，为我们迎来了民族复兴的光明前景。
渐渐地，新中国的发展、繁荣和富强清晰地展现在了我眼前，它让我明白：祖国的未来在我们手中，美丽中国，就是中华民族的伟大复兴。建设美丽中国，就是圆中华民族伟大复兴的“中国梦”，就是要让“山更绿，水更清，天更蓝”，就是要让“国家更富强，人民的生活更幸福”。现在，我们要放飞梦想，立下建设美丽中国的誓言——中国梦，我们圆！
革命先辈的上下求索为我们树立了榜样，让我们树立了目标。常言道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。我们是国家的希望，是民族的未来。现在，我们的首要任务就是好好学习，储备本领。长大以后，要把所学到的知识全部献给我们亲爱的祖国，用自己的本领为中华民族的伟大复兴贡献力量，为祖国的繁荣富强奉献自己的青春。
勿忘昨天，无愧今天，不负明天。中华民族伟大复兴的美好梦想已有了希望，有希望就要行动，有行动才能成为现实。让我们行动起来！为中华民族的伟大复兴而努力学习，奋发成才！
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