经过辛苦的合唱训练，今天终于要比赛了。到了比赛地点，想到这是中小学生进行的“合唱比赛”，心里就十分紧张。虽然我已经不是第一次参加“合唱比赛”，可我的心里就像有十万只兔子在跳，一直跳个不停。
下一个要轮到我们学校了，我的`手心都出冷汗了！我控制着自己，并且心想：“不要紧张，要冷静！”可冷汗还是不住地流，心跳还是很快。轮到我们了。站在台上，音乐还没响，我的在不住地颤抖，歌词也忘了将近一半！我急忙回忆着，可越急越想不出来。猛然，我看到我们的指挥老师，她的神情十分自然，而且还在台上整理了一下衣服呢！我想：“老师都那么自然，我何必那么紧张？”
心里便平静了许多。随着，听到了再也熟悉不过的音乐响起。歌词一下子出现在我的脑海中。第一首歌，我们唱得柔且轻快。第二首歌是京剧，我们唱得干净而富有力度，完全陶醉了。就这样，比赛结束了。
今天，我校举行了“班班有歌声”合唱比赛。
前几天经过抽签，我班排在年级第三个出场。经过许久的观赛，等待，我们年级终于上场了，二班打了头炮，三班随后，再就是我们班了。前两个班表现都还挺不错的，马上就是我们了，我的心情由起先的'兴奋转到了紧张，又变成了担心
我班上场了，不知为什么全身都好像不听使唤了，经过努力克制好不容易才恢复了一点点。老师要求我们唱歌时要面带笑容，所以我眉毛一扬，眼睛一眯，嘴巴一咧，开始了“皮笑肉不笑的坚持”。
虽然我又紧张又害怕，但是为了班级的荣誉——拼了！
呼——终于下场了，我的心情轻松多了，同时手脚也变麻利了。
看完了其他几个班的比赛，要公布排名了，三等奖没有我们，二等奖也没有我们，报到一等奖时时我们全班静悄悄的。当评委把304班报出来时，班里沸腾了。过了好一会，我们都压制不住心里的喜悦——耶！我们班真棒，一等奖！
20xx年4月6日下午第三节课，友邦小学四年级举行了一次合唱比赛。虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后转身向评委、老师们
敬了一个礼，再转身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的`旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。
第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了。整个和唱比赛圆满成功。
“小树问蓝天我怎样才能长大？”昨天我们进行了一场合唱比赛。从上个周开始，我们就在音乐课上进行了“魔鬼”一般的训练。比如，排队形，排动作，反复不停的练习。这使我们在比赛之前就有了完美的音调，完美的动作，整齐而美观的队形。
在比赛当天我们都穿上了美丽或帅气的西服，虽然当时天气挺冷的，但是我们拼了。而身为指挥的薛老师也换上了美美的衣服，一切都准备就绪，万事俱备只欠东风了。然而中午我们没有练的时候“东风”们就来了（评委们）。刚开始时我们有些慌乱，因为“东风”来的.太突然了，所以我们没跟上拍子。不过最后好了一点。
今天薛老师说了，我们不是一等奖，是二等奖。虽然我们是准备得最充分的一个班，虽然输了挺可惜，但是我觉得过程才是最重要的，我很享受这个过程。
从初中到高中我不知道参加过多少次合唱比赛，从初中开始，每年都会有合唱比赛。
而每一次的排练过程中，都体现着我们的进步，从记不住歌词，记不住曲调，到记住歌词记下曲调；从大家不敢开口唱，到最后大家大声地吼出响亮的歌声；从嘈乱到整齐，每一个过程都体现着我们的进步，都见证了我们一起慢慢变好的'过程。
而其最重要的，也不是其结果，而是我们一起训练，我们一起开心讨论该怎么唱的过程。在此过程中，不但是唱歌的进步，还是班里凝聚力的提升过程。因此，我们也无须在乎结果如何，只要享受那个过程就好了。
中间也不乏出现些摩擦，每个人都有自己的唱法，而合唱比赛要的却是班级的整齐划一，有的人提出某些想法，可能会被否决，不过也无须灰心丧气，也无须因此而生气跟同学们闹得不愉快，每个人的建议无非是让我们唱的更好，每一个人都是为了我们的集体考虑，只不过每个人都有不同的见解罢了。
其实做任何集体性的事情都是这样，都会出现摩擦，都会经历一个从不太完美到完美的过程，而我们关注的，应该是那个过程，而不是所谓的名次。做事，尽力了就好。
合唱比赛主持词
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合唱比赛讲话稿
合唱比赛开场白
合唱比赛心得体会