尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是xxxx。今天我讲话的题目是赓续百年循理志，踔厉奋发创未来。
今天是20-年5月30日，这是高三学长在高中的最后一次升旗仪式，也是高一高二的我们向高三学长送上真心祝福的一次升旗仪式。高三的学长即将踏上高考战场，群雄鏖战。在这里，请允许我代表全体学弟学妹，预祝高三学长在20-年高考中金榜题名，再攀高峰！
作为学弟学妹，我们时常仰望高三的学长，在这一年里，你们风雨无阻，砥砺前行。春寒料峭中有你们执着的追求，夏雨滂沱中有你们坚定的身影，秋风瑟瑟中有你们勃发的激情，寒冬腊月里有你们昂扬的斗志。你们的精神振奋着我们，同一条路上，无论充满着多少艰难险阻，我们都不会退却，因为你们的勇往直前是我们无声的榜样。年华似水，学长们即将载梦赴考，我们也将满怀激情地接过循理火炬，在你们的召唤下，薪火相传，破釜前行！
人生万事须自为，跬步江山即寥廓。同学们，无论是高二还是高三，都注定是一个充满挑战与艰辛、泪水与欢笑的学年。前方有彩虹、前方有鲜花。然而，彩虹总在风雨后，鲜花也是伴随着荆棘而生。但是在这条狭窄曲折的道路上，我们不容后退，因为，这不仅仅是我们一个人的得失荣辱。同时，我们还肩负着赓续循理血脉，传承一中荣光的使命和责任。
有人对高二高三那种枯燥乏味、压力沉重的生活望而却步，但仔细衡量一下，这一年的艰难困苦之较于自己一生的幸福，又算得了什么?每个人的心中都有着自己的梦想。但如果不付诸行动，那么，这个梦想只会变成幻想。所以，亲爱的同学们，动起来吧！抛却一切，为之一搏！努力、不一定成功，但放弃，一定失败。
纵使路途坎坷、海涛汹涌，也请不要畏惧。铮铮男儿骨，热血洒征途，尽己之全力，定将沧海渡。生命不应平庸、生命不应落寞。风华正茂之际，我们又怎能让懈怠遮住光环?感慨长缨在手，何时缚住苍龙?高中的重压，我们无惧；高中的乏味，我们笑颜以对！习惯三点一线；习惯秉烛夜读；习惯先曦而起！这一年，我们要用铁柱磨成针的毅力和不夺帅旗誓不归的信念铸就青春的辉煌；这一年，我们要用乘风破浪的勇气和精卫填海的恒心书写岁月的华章；这一年，让我们带着青春的激情与美好的理想扬帆起航！同学们，让我们赓续百年循理志，踔厉奋发创未来。
20-年是党的二十大召开之年，是奋力迈向第二个百年目标的关键之年。以更加坚定的理想信仰、更为崇高的使命追求、更具扎实的政治作风，迎接党的二十大召开是每一名共产党员的根本要求和重大课题。百年来，我们党团结带领人民群众进行大气磅礴、气吞山河的英勇斗争，凝萃了舍生忘我、大公无私、顽强拼搏、艰苦奋斗的红色精神，沉淀了默默奉献、不计得失、百折不挠、无畏无惧的红色基因。从百年党史中汲取强大智慧和动力，赓续共产党人的红色血脉，以优异成绩迎接党的二十大召开。
筑牢红色信仰。从一叶红船到巍巍巨轮，由小到大、由弱变强的历史性巨变，为红色旗帜和红色信仰的指引下，中国共产党领导中国人民、中华民族创造一个又一个奇迹、攻克一个又一个难关。奋进新时代，迈向新征程，意气风发向着第二个百年目标奋勇前行，必须坚持马克思主义信仰、坚定共产党主义信念，树牢红色旗帜、筑牢红色信仰、追求远大理想，攻坚克难、顽强拼搏、发愤图强、砥砺奋进，补齐红色精神之钙，激发革命乐观主义情怀，永葆共产党人追求伟大的政治品格。
夯实红色基因。红色基因是共产党人精神谱系的主脉主线，其中对党绝对忠诚是党员干部的政治灵魂和精神支撑。赓续红色血脉，必须坚持对党忠诚与坚定信仰统一，把信仰坚定融入到对党忠诚全过程，牢固增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，坚决捍卫两个确立。着力在传承红色精神中增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力，做到对标对表党中央决策部署，不折不扣贯彻落实党中央各项精神要求，以全新作风、拼劲全力、全面落实，推动美好蓝图变为群众现实愿景。
传承红色精神。国无精神不立，人无精神不行。红色精神是贯通于百年党史的一条鲜明脉络，是无数共产党人用生命和奉献缔造的精神丰碑，涌现了一大批如夏明翰、彭湃、方志敏、王军喜、焦裕禄、廖俊波、黄大年等先进共产党人，红色精神熠熠生辉、红色血脉生生不息。以优异成绩迎接党的二十大召开，赓续红色血脉，坚定不移传承红色精神，铭记为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福的初心使命，牢记全心全意为人民服务的宗旨情怀，聚焦解决人民群众的急难愁盼、增进百姓群众的获得感和幸福感。
保持红色作风。作风建设永远在路上。红色作风是共产党人一身正气、一尘不染、一心为公的风骨写照。百年辉煌壮美，不论顺境逆境、不管坎坷平途，广大人民群众始终坚持凝聚在中国共产党的领导之下，一条重要的原因在于我们党坚持廉洁自律、勤勉为民、公正无私的红色作风，才能赢得群众尊重、支持、拥护和爱戴。坚持以伟大自我革命引领伟大社会变革，坚定不移推进从严治党，全面落实党要管党责任，坚决扛起作风建设的历史担当，纵深推进党风廉政建设和反腐败斗争，教育引导广大党员干部做到干事且干净、干净加干事，行稳致远于新时代赶考之路。