一、导入语
尊敬的各位领导，各位老师：大家好！
男：用心血筑就爱的城堡。
女：用关爱浇灌干涸的心田。
男、女：用行动昭示一个人民教师质朴而忠诚的情怀。
男：时光飞逝，历时一年的祝阿镇第二批援教活动，画上了一个圆满的句号。援教显大爱，携手育英才！今天我们在这里欢聚一堂隆重召开表彰大会，对勤勤恳恳援教南坦，兢兢业业无私奉献的三位教师表达我们祝阿镇教育办公室最崇高的敬意。
女：一年前，教育办公室为整合教育资源，发展小学教育，均衡全镇教育发展，发出了中学教师去小学援教的号召。我校王贞营老师、王光勇老师,葛志成老师听到消息，当即报名前往当时最困难的南坦小学援教。
男：在一年的援教时间里，他们克服了生活不便，环境艰苦，工作艰难，家庭琐事的困扰等困难，全力开展援教工作，用自己的行动在南坦小学诠释了什么是崇高师德，他们出色的工作，优异的表现感动了我们学校全体老师，得到了县教育局、镇教育办公室领导、当地社区领导和学生们的充分肯定。
女：爱岗敬业、无私奉献，他们在援教的岗位上认真地履行着教师的职责，以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、无私奉献的敬业精神、行为世范的人生追求，圆满完成了援教任务，为祝阿镇的教育事业贡献了自己的力量，为南坦小学赢得了荣誉，更展示了我们镇中学教师的风采，为全体老师树立了榜样！让我们再一次以热烈的掌声对他们表示感谢！祝阿镇第二批优秀援教教师颁奖盛典现在开始！
二、致颁奖词嘉宾上台领导颁奖
男：你说，体育教学是一片海，我来这里赶海，一定能收获几朵浪花几颗珍珠。你又说，把平凡的.事做好，就是不平凡！一年来的风风雨雨中，酸甜苦辣味都全。你给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。为了凝聚团结和谐的集体，你以心换心，以爱博爱，倾你所有。你，忙，并快乐着；累，并幸福着。他就是走到哪儿就把欢乐带到哪儿的葛志成老师。有请葛志成老师，大家欢迎！（音乐献花戴红领巾）
女：（读教育办公室颁奖词）祝阿镇教育办公室领导这样评价他：他用老师最朴素的方式，回答了工作中最为深奥的问题：有比亲情更坚固的情感，有比家庭更宏伟的殿堂，365日的光阴，任玉树变成曲背，不变的是奉献精神。
男：（颁奖）有请我们的教育办公室领导，为可爱的葛志成老师颁发特殊贡献奖杯！（音乐）
男：课堂上，你是孩子们的良师，用娓娓动听的讲述吸引着几十双求知似渴的眼睛；课下，你又是孩子们的益友，用和蔼平易的交流引来几十个身影的簇拥。援教，让你疏远了自己的女儿，收获了三十多份孩子的爱。他就是积极带动全体老师，为南坦小学特色创建取得不平凡的业绩做出巨大贡献的王贞营老师。有请我们南坦小学的王贞营老师，大家欢迎！（音乐献花戴红领巾）
女：（宣读教办领导颁奖词）祝阿镇教育办公室领导这样评价他：他在平凡的援教岗位上，无私地奉献自己的力量，不怕苦，不怕累，发挥了共产党员的先锋模范作用。他用青春构筑课堂，用执着点亮希望。虽然他的身材不够挺拔，却用行动赢得了无数人的景仰。
男：（颁奖）有请我们的教育办公室领导，为可敬的王贞营老师颁发特殊贡献奖杯！（音乐）
男：虽然也已年过四十，但他也是我们学校的年轻人。他担负了学校最重的教学任务——两个年级的数学，任劳任怨，一丝不苟，他写的教案被当作榜样推荐，两个年级的数学成绩也因你的认真而突飞猛进。他就是具有强烈的事业心和执着的敬业精神的王光勇老师。有请王光勇老师，大家欢迎！（音乐献花戴红领巾）
女：（领导颁奖词）祝阿镇教育办公室这样评价他：他是一位话语不多，工作扎实的人！他在最偏远的教学点上点燃知识的火把，在最寂寞的黄河岸边拉起孩子们求学的小手，他的坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
男：（颁奖）有请我们的教育办公室领导，为敬爱的王光勇老师颁发特殊贡献奖杯！（音乐）
男：让我们再次以热烈的掌声表达对三位老师的崇高敬意！
女：恭喜他们，向他们表示祝贺！
三、三位教师获奖感言
男：现在我的心情也十分激动，我作为被支援学校也十分感谢教育办公室领导，你们策划这次活动就是对援教教师最大的荣誉和褒奖，更表达了对我们偏远小学教育教学工作的支持。再次有请三位尊敬的老师上台！
女：从三位老师的脸上我们也看出了他们此时的激动心情，下面请他们每人说一句获奖感言，表达一下此时的心情或者是一年来的感受！你三位谁先说？（停顿,没人主动可提名，请老师先说吧！每人说后主持人发挥稍点评过度到下一位）
四、南坦小学教师代表发言
男：下面请我校教师代表史慧芳老师发言，为大家诉说三位老师一年来的感人事迹！（发言完后）
女：史老师的发言感人至深，语言朴实但情真意切，意义深刻。她热情称赞了三名援教教师忠实地履行了教师职责，模范践行了教师职业道德规范，保持了人民教师的优良品质。谢谢史老师。
五、中学领导发言
六、结束语
男：各位领导，各位老师，第二批援教教教师颁奖活动到此结束，我们小学全体师生期盼着下学期第三批援教教师的到来，让我们手相牵共同创造祝阿镇教育的美好明天！
女：援教教师颁奖盛会到此结束，明年站在领奖台上的就是你我，再见。
七、（音乐）领导教师代表等退场，结束。
一、宣布先进个人表彰名单
有人说过，把平凡的事情坚持做好，这就是不平凡。伟大来自平凡，来自始终如一的坚守。我、你、他，还有我们身边太多的同事，把工作看作是自己快乐的源泉，爱岗敬业。让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。
下面进行大会第一项议程，请教学副校长xx介绍本次教师节奖项设置情况，并宣布先进个人表彰名单。
二、颁奖
下面进行大会第二项：颁奖。
颁奖仪式完毕，让我们再一次以热烈的掌声祝贺以上受表彰的先进个人。
三、模范教师代表发言
下面进行大会第三项，请模范教师代表发言。
首先大家掌声有请xx小学的xx老师进行发言！
接下来掌声有请xx的xx老师进行发言！
两位老师都是年轻的特岗教师，她们用爱心滋润学生的心田；用信心使学生扬眉吐气；用专心使学生聚精会神；用恒心激励学生的斗志。她们服从领导安排，把学校的利益放在第一位，克服困难，默默奉献。老师们，正因有了这些优秀的教师，我校才有了坚实的脊梁，步入了规范和谐大道，让我们协力同心，共同创造xx中心校美好的明天！
四、xx小学校长发言
下面进行大会第四项，请xx小学xx校长致词。大家欢迎！
吕校长的发言，情感真挚，求真务实，不仅肯定了广大老师的成绩与优点，而且指明了本学期的方向和目标。相信在吕校长的带领下，xx小学风清气正、团结和谐的精神面貌会一直保持下去。
五、xx校长发言
下面进行大会第五项，请xx校长致词。大家欢迎！
张校长的发言，仿佛在和大家拉家常，平凡中带着朴实，细节中伴着鼓励。既有对大家成绩的肯定，也有对今后工作的期望。在这样一位“慈父”的带领下，xx一定会再创佳绩。
六、李校长发言
下面进行大会第六项，请xx中心校李校长做重要讲话。让我们以热烈的掌声欢迎李校长讲话！
李校长的话，高屋建瓴，饱含深情，蕴涵哲理，给我们以深刻的启迪。他睿智的目光，饱含着对我们的'期望；严格的要求，体现出对我们的负责；精细的管理，突出了对我们的重视。他的发言既有上级领导对下属的亲切关怀，又有对全体教师们的深情祝福，还有对学校发展的准确定位。我们要上下一心，团结拼搏，共同缔造辉煌的明天。
结束语：
老师们，百年大计，教育为本。抚今追昔，继往开来。相信在李校长的正确领导下，认真贯彻我校制定的各项工作计划，我们必将解放思想，开拓创新，团结协作，书写教育事业发展新的篇章。xx中心校20xx年庆祝第xx个教师节表彰大会到此结束，再次祝全体教师节日快乐，工作顺利，身体健康！
下面，请全体老师参加我们为大家精心准备的的教师节会餐。
刘：尊敬的各位领导、老师
雨：亲爱的同学们
合：大家下午好
陈：这里是20xx年北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼现场。
程：今天我们欢聚一堂，隆重揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单和第一届学生欢迎教育工作者获奖名单。
雨：今天，我们在这里和即将毕业离校的20xx级同学共话别离。
刘：下面，请允许我介绍今天到场的嘉宾。他们是
程：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
陈：在学校领导的深切关怀下，在学生科老师的指导下，在全校莘莘学子的热情参与和期许下，由校学生会主办的两项评选活动历时两个月，即将圆满的完成。
雨：老师们，同学们，在我们身边或许每天都经历着太多的平常，可就在这些平常的生活中却蕴藏着多少先进的人物和事迹。
刘：今天我们以激动的心情，在这里揭晓评选出来的优秀师生代表，把这些榜样的正能量传递出去。
程：下面，我宣布，北京市汽车工业高级技工学校“校园榜样”颁奖典礼
合：正式开始。（节目1：开场舞）
刘：20xx年的4月由校学生会主办的第一届校园十大优秀青年活动在校园得到了极大的反响。今年3月初“第二届校园十大优秀青年”评选活动正式启动。各班级本着“公平、公正、公开”的原则，共推荐60名优秀学生，经评选活动小组筛选后，择优选出24名学生作为本届十大优秀青年候选人。他们分别是：
雨：在对24名候选人事迹进行宣传后，经学校终评，现最终获奖名单已经出炉。刘：下面就让我们有请领导为我们揭晓第二届校园十大优秀青年获奖名单。
雨：感谢领导，让我们再次以掌声恭喜10名获奖同学，有请获奖同学上台领奖。刘：有请领导上台为获奖同学颁奖。
雨：（随机采访获奖同学获奖感言）（节目2：光辉岁月）
陈：有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，树起了他们高大的形象;两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生;一生的信念，诉说着无尽的奉献。
程：亲爱的老师，他们有母亲的.慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。陈：加减乘除，算不出老师们的奉献;诗词歌赋，颂不尽老师们的忠诚。
程：新时期学生对老师们有多元评判标准，那么到底什么样的老师最能获得学生的欢迎呢。陈：3月中旬，由校学生会主办的北汽高级技校“第一届学生欢迎教育工作者”评选活动火热拉开帷幕，得到广大同学的热烈欢迎和积极参与。
程：此次活动整个流程完全由学生自己组织完成，学生会成立了专项活动小组，从设计选票、组织投票、统计票数，没有任何老师的参与。目的是希望通过此次活动真正评选出学生心目中最喜欢的老师。
陈：第一轮初选共有随机抽取的500名学生代表参加了投票，共收回有效选票485张，共有77名老师获得不同数目的投票，产生了入围此次活动的15名老师，他们是：
程：4月16日，全校872名同学们参与了第二轮投票，共收回有效选票857张，从15名老师中选出了10位“学生欢迎教育工作者”获得者。
陈：下面是大家共同期待的时刻，让我们有请领导为我们揭晓评选结果。
程：感谢领导，让我们再次以掌声恭喜10名获奖老师，有请获奖老师上台领奖。陈：有请领导上台为获奖老师颁奖。
程：（随机采访获奖老师获奖感言）
陈：三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李
程：十年树木十载风十载雨十万栋梁
陈：身为师者，诲人不倦，八千弟子如沐春风。
程：身为师者，落红不是无情物，化作春泥更护花
陈：到此，第二届校园十大优秀青年和第一届学生欢迎教育工作者评选结果已经全部揭晓，让我们以热烈的掌声对所有获奖的师生表示最诚挚的祝贺。（节目3：至少还有你）刘：在这个栀子花开的季节，花开的芬芳中饱含着我们同窗的深情厚谊;
雨：20xx级的学生即将在这个季节离开我们的母校，踏上他们新的征程
刘：即将告别这片曾经孕育了无数栋梁精英的教育圣地，
雨：即将告别那些曾经为了你的成长而呕心沥血的老师，
刘：即将告别一切曾经属于你们青春年华里的点点滴滴。
雨：下面，有请领导为我们的毕业生致词。
刘：谢谢领导。刚才，领导对大家顺利完成学业表示祝贺，并向大家提出殷切期望和要求;领导的讲话饱含深情、语重心长，请同学们牢记嘱托，在今后的人生道路上时时鞭策自己。
雨：相信在北汽高级技校的学习时光将化作一段值得珍藏的宝贵记忆，深深地印刻在每一位毕业生的脑海中。
刘：下面，就让我们带着不舍的心情跟随着歌声回忆曾经在这里的每份欢乐与忧伤，美好和过往。
雨：重温他们人生成长过程中最为灿烂和最为闪耀的青春足迹。（节目4：放心去飞）刘：我们是青春的朝气，
雨：我们是冲天的雄鹰
陈：我们是喷薄的朝阳，
程：我们的年代充满了欢笑，
刘：我们的人生充满了感恩，
雨：是鸿鹕就当志存高远
陈：是雄鹰定要展翅蓝天
程：在这特殊的日子里，我们心存感激
刘：在这期盼的目光中，我们剑指远方
雨：在这个充满感动和留恋的时刻，让我们把每一个光辉的刹那铭刻心间
程：生命的魅力在这里挥洒
陈：青春的风采在这里绽放。
雨：拥抱明天是我们无悔的追求，
刘：走向明天是我们执着的历练，
程：书写明天是我们永不改变的誓言
陈：风雨无言，流淌的是汩汩对春的爱恋。
雨：桃李无声，涌动的是对未来的脉脉向往。
刘：我宣布，北汽高级技校“校园榜样”颁奖典礼暨11级学生毕业典礼到此结束。
程：感谢各位领导、老师莅临指导，感谢台前幕后所有工作人员的辛勤工作，感谢同学们的热情参与。
合：我们明年再见。
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师们
丙：亲爱的同学们
丁：大家
合：晚上好
甲：凤山巍巍，秋叶纷扬，风光旖旎，溢彩流芳
乙：学府悠悠，书声琅琅，求真笃志，炳焕文章
丙：辛勤园丁，杏坛书将，莘莘学子，不负晨光
丁：顾往追新，根深叶壮，栉风沐雨，历经沧桑
甲：多少坚实的脚印印证光荣的历程
乙：多少粗砺的痕迹垒就杏坛的峥嵘
丙：多少血汗的关注培育教育的未来
丁：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱
甲：海纳百川，故成其大，是xx人兼容并蓄，以人为本的胸怀
乙：万载太久，只争朝夕，是xx人审时度势，勇为人先的气概
丙：金秋九月，稻谷飘香。激情九月，青春飞扬。
丁：在这个金风送爽，硕果累累的季节里，我们迎来了第xx个教师节。
甲：xx市高级中学教师节颁奖晚会
合：现在开始
乙：首先请允许我介绍今天出席晚会的嘉宾：xxxxx有限公司董事长xx先生、xx市高级中学校长xxx先生、xx市高级中学副校长xx先生、xx市高级中学副校长、xx中学校长xxx女士。
甲：鬓染银丝依然躬耕杏坛，教育有方从来不事张扬。一身正气育桃李，两袖清风培栋梁！真诚的话语带给人温暖，热情的演讲给予人力量。年近六旬依然朝气蓬勃，名满天下依然斗志昂扬。他就是我们xx市高级中学校长xxx先生。下面请x校长讲话
乙：一支粉笔，写下无声的岁月；一根教鞭，挥洒青春的花雨。是您高举双手托起我们飞上蓝天，您依然站在原地挥动着手臂；是您泛着轻舟载我们到梦想的彼岸，您依然立在码头甘守着平静。师恩如海！可大海的斑斓又怎能比得上师恩的厚重！九月，把xx学子的心声，汇集成真情的诗行。请欣赏xx班的诗朗诵《九月诗章》
丙：优美的旋律，表达不了我们对你的款款深情；绚丽的诗行，述说不尽我们对你的深情厚意；当镜头把瞬间定格为永恒，我们总是回眸，你往昔岁月的面容和风采；我们总是呼唤，你春风化雨的智慧和责任。我们自豪，为你创造了曾经轰动天宇的灿烂历史；我们自豪，为你孕育了令世人不敢小觑的国家栋梁。下面为获得表彰的老师颁奖。让我们以最热烈的掌声有请颁奖嘉宾。
丁：因为年轻，我们把最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，决不在半路就返航！因为年轻，我们把内心的默契深藏在岁月，最想珍惜的感情，绝不会随时光流逝！我们一起追逐岁月的色彩，把青春点亮！我们一起憧憬美好的将来，把激情释放！年轻是我们的`财富，年轻是我们的资本，年轻的我们在学校深厚的人文底蕴的孕育下，涌现出了很多艺术的专才，下面请欣赏民乐联奏。
甲：你甘为人梯，让学生踩着肩膀奔向新的征程；你乐为园丁，让科学的百花园永远五彩缤纷；你愿做春蚕，让知识的绸缎在桃李身上延伸，你们是大家公认的优秀教师！你们用智慧和汗水诠释着xx教师的风采，你们用信任和鼓励引导着每位学生的进步。下面让我们以最热烈的掌声有请xx为获得表彰的老师颁奖。
乙：我们是你博大的花园里一方执着的绿地，我们是你温暖的河流中一只摇曳的白帆；我们是你坚定的躯干上一树烂漫的红叶，我们是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为xx那沉甸甸的丰收而深情歌唱；从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为xx那美好的未来而翩翩起舞。下面请欣赏节目《感恩的心》
丙：催春风桃李，英姿飒爽；兴教育大业，当仁不让；蹑先辈步武，别开新场；沐天风海雨，百世流芳。在您培育下，xx像一支雨后新生的春笋，冲破险阻勇往直前；在您的扶持下，xx像一艘扬帆远航的战舰，劈波斩浪一往无前。您常说，学生就是您的孩子。其实，这所学校又何尝不是您的掌上明珠，心中珍宝！下面欢迎董事长xx先生讲话
丁：今天我们相聚的美好时光，在弹指一瞬间悄然而过，让我们铭记那些精彩绝伦的表演。今天我们相聚的真情实意，在互敬互爱时轻轻点燃，让我们铭记那些对眸微笑时的快乐。明天，我们又将在灿烂的阳光下追逐梦想。下面请欣赏xx班和xx班的大合唱《在灿烂的阳光下》
甲：我们将用嘹亮的歌声歌唱幸福的明天
乙：我们将用优美的舞姿赞美和谐的校园
丙：我们将用花样的年华创造无悔的笑脸
丁：我们将用火红的青春谱写辉煌的诗篇
甲：带着对未来的美好祝福，怀着对青春的憧憬，让我们踏着坚实的步履，迎接一个又一个挑战。
乙：在未来的日子里，我们将在x校长的带领下共同进步，创造辉煌。
丙：xx市高级中学教师节颁奖晚会
合：到此结束。谢谢大家！