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充满笑声的课堂作文(精选5篇)

时间: 2024-01-28 栏目:申请报告

充满笑声的课堂作文篇1

劳动创造生活,创造幸福,说起劳动,我想起那次摘苹果。

一年秋天,我和妈妈、爸爸、妹妹回到了老家。爷爷对我和妹妹说:苹果成熟了,我们去摘苹果吧。我和妹妹答应了。

到了苹果地,那里的太阳可真热,像是进了烤炉一样,苹果树一排排的可整齐了,像是一排排的士兵一样,再看看苹果在太阳的烤热下,苹果红彤彤的,像是一个红脸的小孩子,可顽皮了。

我们开始干活了,我抓住苹果,使劲拽,可是没拿好,苹果给摔烂了。我摘来摘去,有好几个苹果都被我给摔坏了。看看妹妹,也像我一样摔了好几个苹果。再看爷爷,爷爷一个苹果也没摔烂,我叫上妹妹一起去找爷爷。我们问:爷爷,怎么不会把苹果摔烂?爷爷笑着说:只要把苹果往上一提,苹果就掉下来了,力气小点,轻拿轻放就不会摔烂。我和妹妹恍然大悟,我们摘了好多苹果,我把最大的苹果一摘,在妹妹面前炫耀,妹妹生气的向我吐舌头,我把这棵树上的苹果摘完了,我要去摘另一棵苹果树上的苹果,可是要过去必须从这里过去,我只好蹲下过去,快要碰到树枝的时候,爷爷大喊:别动。爷爷说:要是把嫩芽碰坏了,明年就结不了苹果了。我终于过去了。我们摘了四筐子的苹果。我们回去了,还给邻居了一点苹果,我们很开心。

这件事让我知道劳动很辛苦,要珍惜劳动的果实。

充满笑声的课堂作文篇2

“叮铃铃”终于下课了,这节课可能是我们有史以来最开心的课堂了!

上课时,老师正给我们板书正确的汉字,而讲桌旁边的两人却伸出中指,瞪着眼睛,做出3个口型:你过来呀!旁边的同学看他那模样,不禁笑出了声,边笑还边指着说:“你看那人在干嘛?”“哈哈,他在鄙视老师呢!”突然,老师听到动静,猛地一回头,看到他的手势,一个眼神“杀”了过去。这时,同学们都哈哈大笑起来。有的捂住嘴巴,有的用书挡着,还有的则是摸着肚子,笑得直不起腰来。

一波未平,一波又起。瞧,又有一个小子闹事了。

只见,他躲在一个人的后面,小声嘀咕着:画个圈圈诅咒你。话刚说完,便召集了一些不怕“死”的人,把一本本子撕了一半,搓成了一个个小纸团。在老师转身之际,他一声令下“扔!”霎时,无数个纸团扔到讲台上,有的甚至砸到了老师头顶,我心里暗暗发慌:哎,看来又有许多人要挨打了,帮他们祈祷一下吧!老师缓缓地转过身来,愤怒的盯着大家,而我们则一本正经地坐着,让老师看不到一点儿破绽。虽然有许多人表面一本正经,但我猜,他们内心肯定是欢喜的。

老师半认真半开玩笑地说:“你们再这样,我就不客气了!哼,你们要是再乱扔纸,鄙视人,我就不教你们了,让别班特凶的老师狠狠‘教育’你们。一天天的,能不能长点心,快期末了。”可老师一转身,我们还是挤眉弄眼地挑战着老师的底线……

哈哈,我现在可真想坐时光机穿越到上面一节充满笑声的课堂啊!

充满笑声的课堂作文篇3

我们的课堂一般来说都是比较严肃的,因为毕竟是学习,学习也是需要一个合适的氛围的,但是今天的这节课却有些不一样了,“嘻嘻嘻,哈哈哈。”教室里传来一阵阵欢快的笑声。你知道我们问什么笑吗?告诉你吧,我们在玩连句游戏。

游戏规则:一人说人名,一人说在什么地方,一人说怎样的,一人说干什么。然后,把这些连成句,看哪一组拼的最有趣。

游戏开始了。先是第一组,黄云迪说:“孙悟空。”徐晨曦接着说:“在太阳上。”张梦凡张口说了句:“呆若木鸡的。”崔万军立即接上:“唱歌。”拼成一句是:孙悟空在太阳上呆若木鸡的唱歌。这时,我的头脑中立刻浮出了这样一个画面:只见孙悟空手里握着金箍棒,一边跺着脚,一边呆呆的唱着海豚音,“啊啊啊……”。同学们个个都开怀大笑。接着第二组,谭雪可说:“黄云迪。”赵先立:“在马桶上。”我立马接上:“紧张地。”崔万军抢着说:“放屁。”“黄云迪在马桶上紧张地放屁”。“哈哈哈…”,同学们笑的前仰后合,连老师也笑弯了腰。这时,不知谁说了一声“济公”,接着,又有人说“在飞机上”,“一丝不苟”,祝昕宇马上接上“睡觉。”“济公在飞机上一丝不苟的睡觉。”这也太离谱了吧!不过,照样把同学们逗得哈哈大笑。连我们班从来不笑的“木头人”韩思奇也被逗笑了。

这个拼句游戏真好玩,即锻炼了我们的词语,又给我们带来了快乐,我们班就像个快乐驿站一样,每天都充满着欢声笑语。

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充满笑声的课堂作文篇4

快看!学生们在那里做什么?我们在玩相反的游戏!为什么,我们班的`同学都这么大胆,都干了?

什么是互相对抗的游戏?老师就是这么说的,我们就反其道而行之。比如老师说立正,我们稍有失误就被淘汰,表演节目就要受到惩罚。我们可以表演:背诗,跳舞,唱歌。这些活动激动人心吗?

比赛开始前,我们迎接了热身赛。我的同学和兄弟们都充满了信心。开始吧。老师说左手摸右脚,右手摸左脚。我们班的梁不知所措。我们分不清左右。这样就可以定期淘汰我们。原来这个游戏不简单。当我们演奏它时,我们的反应和速度都很快,所以我们不能忽视。的作品

正式比赛开始,同学们欢呼雀跃,漫不经心。老师说:向左一步。然后我们要往右走一步,我们班的小花园在跳舞,上下跳跃。当然是老师抓住他让他唱海苔!让我们微笑。一波骚动过后,老师笑着停了下来。结果全班都停了。全班都被淘汰了,老师像狐狸一样狡猾,欺骗了我们所有人。我们都很恼火,浑身是汗。老师又意外地开口了。我们又在笑了,比赛又开始了,大家都很紧张。老师说:哭。我们只是笑笑。就这样,一个个被淘汰了,最后,冠军诞生了,就是我们班的颜夕。

这个有趣的游戏以笑声结束。

充满笑声的课堂作文篇5

我家的小猫长着一双大眼睛,还总爱喵喵叫,所以我给它取名为喵喵。

它长着六根长长的胡须,一身白色的毛,只有头顶上的几根是黑色的。我远望过去,它就像一个小老头。

喵喵很懂事,每天我还没起床,它就已经起床了。它总用爪子在睡着的我手上扰来绕去,让我起床,我每天按时起床,还多亏了它呢!

听说小猫玩毛球时的样子十分有趣,这是真的吗?

我仔细观察着:它先用嘴把毛球叼到地上,再用爪子轻轻将毛球往前推,毛球就向前滚动了,喵喵赶紧去追,可是不管它怎么用爪子去抓毛球,毛球还是滚来滚的,这下,喵喵好像有点气馁了焦急了,果然不出我所料,只见它猛得扑上来,用自己的身体去扑球,哇!抓到了,果然是小得志,还在得意洋洋呢!

看来,小猫玩毛球的场景真的很有趣。

接着,我就给喵喵洗澡,我先把水放好,再把喵喵放进去。突然,喵喵生气的叫了几声,于是,我把手伸进了水盆,妈呀烫死我了,我急忙把小猫抱出来,又倒了一大盆冷水,又把小猫放了进去,这时,小猫又生气的叫了几声,好像在说:小主人,这水又太凉了。我把手放了进去摸了一下,又到了半盆热水进去,把小猫再次放了进去,小猫终于不叫了。因为水太满了,盆里的水溅到在地上,我想:洗一次澡后都要闹出水灾了,但又看到雪白的小猫心里舒服多了。

喵喵真是太可爱了,它为我增添了许多乐趣!

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