高邮中心小学2011年工会工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据县教育工会2011年工作要点，结合我校实际，紧紧围绕学校教育教学的中心工作和各项重点工作，充分调动广大会员的积极性、创造性，充分发扬全体会员的主人翁精神，履行好工会的各项职能，参与学校的民主管理，支持和配合学校开展各项工作。同时重视维护教职工的利益，关心教职工的学习、生活和健康，积极开展教师业务培训和文娱体育活动。进一步加强工会的自身建设，推进学校民主建设，切实维护教职工合法权益，努力开创学校工会工作的新局面，同心同德，为构建和谐校园做出应有的贡献。
二、主要工作
(一)组织广大教职工深入学习理论，提高教职工的思想政治素质。
1、引导全体教师“爱岗敬业、关爱学生、勇于创新、奋发进取”，树立良好的师德形象。认真总结我校师德建设方面的成功经验，不断探索新形势下师德建设新的内涵以及有效途径，努力打造一支思想过硬、素质高尚、业务精良的教职工队伍。
2、加强教职工队伍建设，配合党政做好教职工思想教育工作。紧密配合学校党政领导，发挥工会的特色和优势。以师德建设为核心，认真组织全体会员深入学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，切实树立政治意识、大局意识和服务意识。学习《中小学教师职业道德规范》，学习贯彻《教育法》、《教师法》等有关法律，提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力，提高人文素养和开拓创新能力。
3、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。
4、做好教职工的思想工作。鼓励教职工支持、配合学校工作，自觉做到个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，眼前利益服从长远利益。
（二）进一步加强工会的组织建设，维护教职工的合法利益。学校工会要围绕学校中心工作，要充分发挥其应有的职能，维护全体教职工的总体利益，认真倾听广大教职工的呼声，及时向组织表达教职工的合法要求，维护全体教职工的具体利益。向教职工宣传、解释学校的各项决定，协助学校更好地解决教职工的具体困难，使全体教职工能以饱满的精神、冲天的干劲投入教育教学工作。
（三）努力做好工会的各方面工作，为形成良好的校风、教风和学风做贡献。
学校一切工作的中心是教学工作，而教学工作的中心是努力提高学校的办学效益。我校各方面正处发展中，要不断提升办学品位，进一步提高办学效益。而教育教学工作的出色完成，需要一支精干的队伍。为了形成一支特别能战斗的教师队伍，学校必须严格全员管理，这就要强化工作的过程管理，引入竞争机制，向管理要质量，向管理要效益。学校工会将紧紧围绕学校的工作计划，发挥工会优势，主动积极搭建平台。通过多种竞赛、比赛等形式，激励广大教师在提高执教水平、增强育人能力上狠下功夫，努力使人人成为受学生爱戴、让人民满意的教师。全力协助学校做好各方面的管理工作，真正做好服务工作。
（四）进一步做好“情暖园丁”工作。
工会把“情暖园丁”活动作为长期的、具有延续性的一项特色活动，活动立足于“情”，落实在“暖”，服务于“园丁”，使工会真正成为“教工之家”，从而为推动学校教育教学和发展奠定坚实基础。学校工会要深入了解每位教职工家庭情况，做好“重病必访、天灾人祸必访、丧事必访、女教职工产期必访、特困必访”的“五必访”工作，为他们送去集体的温暖和大家的关爱。要继续维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。进一步做好离退休教师的相关工作，关心退休教职工的生活。
（五）积极创造条件，丰富教职工文体生活。
认真贯彻党中央提出的有关阳光体育精神“每天锻炼一小时，快乐工作几十年，幸福生活一辈子”的口号，动员广大教师积极参加多种形式的体育健身活动，倡导健康文明的生活方式；开展丰富多彩的教师业余文娱体育活动，以增进了解，加强团结，强身健体。让教师能在工作之余得到精神上的快乐和放松，在学校的教育教学工作中激情更高、精力更旺。
（六）切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。
1、全心全意依靠教职工办好学校，健全教代会的有关组织和制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。
(七)加强工会自身建设，提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。
2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展“巾帼示范岗”等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
3、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理。
二O一一年二月
高邮市老科协2010年工作总结
2010年高邮市老科协认真学习贯彻胡锦涛总书记在纪念中国科协成立50周年大会上的讲话精神和江苏省委《关于进一步加强新时期科协工作的意见》，在市委、市政府的领导和市科协的指导下，在新一届成员班子的带领下，围绕我市“争先进位创新发展建设全面小康高邮”的奋斗目标，团结、组织、动员全市广大老科技工作者老有所为，在认真实施《全民科学素质行动计划纲要》、加强组织建设等方面，开展了大量卓有实效的活动，为推动我市经济社会又好又快发展做出了应有的贡献。
一、加强组织建设，促进老科协事业发展
------召开第二届会员代表大会。6月3日在华侨国际大酒店召开第二届会员代表大会，进行换届改选。选举产生新一届凝聚人心、充满活力的领导班子，达到预期效果：
（1）受到市委、市政府的高度重视。市委常委、组织部部长刘春晓专程赴会祝贺，并代表市委市府发表了重要讲话，高度评价了老科协及广大老科技人员为高邮经济社会发展作出的贡献，并对老科技工作者寄予了厚望。扬州市老科协会长成国平同志到会表示祝贺,发表了热情洋溢的讲话。对这次会议，《高邮电视台》、《高邮信息报》等新闻媒体作了报道，扩大了老科协的知名度和影响力。
（2）大会审议通过第一届理事会的“工作报告”和修改后的协会“章程”。
1（3）选举产生了第二届理事会成员，会长、副会长、秘书长。------推进老科协组织体系建设。一是召开两次理事会，出台《高邮市老科协2010年工作意见（要点）》，制定下半年的工作计划，使全市老科协组织相对稳定的开展工作；二是发展会员，在多年从事科技方面工作有经验、热心公益事业的离退休老同志中，发展了100多名新会员，为老科协注入了新鲜血液；三是完善组织建设，在充分调研的基础上，根据会员结构分布情况，设立了农业、工业、卫生、教育、水利5个组，明确了各小组的负责人，健全了老科协工作服务平台机制，提高了服务水平。五个组在8月底分别召开小组工作会议，会员认真学习《高邮市老科协2010年工作意见（要点）》，根据文件要求和专业特点，各组制定了工作计划；四是参观学习,就老科协组织建设、活动开展、建言献策等工作组织理事会成员赴江阴交流学习。通过学习，既解放了思想，开阔了思路，又看到了差距，明确了方向，为有的放矢的做好老科协工作，打下了坚实的基础。
------加强老科协对外宣传工作。老科协的工作除了以季度简报形式报上级老科协和市领导、相关单位外，还利用报纸、电视媒体和网络媒体，对外宣传老科协的工作成绩、典型事例等。今年省级媒体采用稿件3件，市县级媒体采用15件。在高邮市科协网站上设立了“老科协专栏”，及时报道老科协工作动态。同时我们还注重老科协档案建设，各种资料全部建档，做到规范有序。
二、努力做好“三服务”，发挥老科技工作者的作用
老科协自换届后就把咨询调研、开展服务当作首要工作来抓，并
2初见成效，主要表现：
------积极建言献策，供有关部门决策参考。半年来，市老科协及各小组积极组织会员从不同的侧面开展调查研究、建言献策，取得了明显效果。卫生组到基层卫生院调研指导，仔细查看了卫生院的基础设施建设情况，医疗设备使用情况，详细询问了解了卫生院工作情况，为进一步做好基层卫生院的工作，在规范服务行为，简化服务流程，完善服务设施，提高服务质量上提出了不少意见和建议；教育组到乡镇中小学调研指导，听取学校校长对教育教学工作情况汇报，专家们对汇报的关于教育教学的理解和工作设想深表赞同，并针对汇报中反映出的问题提出了意见和建议。
教育组会员陈普山“关于车逻镇关爱留守儿童”的调查报告，引起了车逻镇镇政府、中小学的重视，他们及时采取措施，重视抓好留守儿童的管理，取得了一些成绩，使留守儿童在欢乐、和睦、关爱向上的环境中学习和成长；水利组组长耿越提出了“高邮城区建设大量缺土，对新民滩治淮切滩弃土早做东调筹划”、“高邮湖临城水域退养还湖”等建议，对全市水利发展起到了积极的推动作用。
------开展科技服务，为经济社会发展作贡献。农业组专家定期到老科协科普基地—高邮高丽林场、扬州永琪农业发展有限公司调研指导，提供技术支持。高丽林场是杨树工业原料林生产单位，专家们利用科普示范基地辐射带动作用，向广大农民普及杨树速生林培育技术、育苗技术和病虫害防治技术。扬州永琪农业发展有限公司是一家集种植、养殖于一体的生态农业生产单位。公司以技术创新和产业链
3整合为核心，大力推广生态农业，促进当地农业的健康和可持续发展。科普活动日期间，组织工业组在高邮镇金丰机电有限公司开展调研服务，解答了企业提出的技术问题，并进行现场指导，帮助企业解决不少影响生产和产品质量的技术难题；水利组的会员们和高邮镇的分管领导及水利员围绕防洪安全、灌溉安全、饮水安全、水环境整治、工程管理及水务站建设等方面进行了交流座谈，并针对近年来的高邮镇水利建设存在的问题，提出了规划建设意见;12月21日，组织农业组和工业组会员分别到江苏富裕达公司特种水产良种繁育场和高邮市龙源电气有限公司进行指导，针对企业发展中遇到的各种难题，会员们提出不少意见和建议。企业对老科协组织的专家下基层服务活动非常欢迎，都说老科协的专家服务团给他们解决了难题，这样的服务越多越好。
------加强科普宣传，为提高公众科学文化素质服务。深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，围绕重点人群开展各项科普宣传活动。一是面向农民。8月23日，老科协组织农业组会员到高邮市“兴农富民工程”项目村——龙虬镇兴南村罗氏沼虾养殖基地，开展技术咨询，为农民服务。养殖户们就虾苗发放、供应、发病等情况与专家们进行了深入的交流，专家们提出了不少建设性的意见。老科协领导还向养殖户们赠送了《怎样养罗氏沼虾赚钱多》等科普图书；科普活动日期间，农业组会员深入到高邮镇，举办实用技术培训班，开展科技咨询服务活动。就罗氏沼虾的养殖技术、如何防病治病、水质控制、降低成本等问题进行了深入浅出的讲解。会后，又到塘口实地对水产
4养殖户进行了指导；二是面向未成年人。科普活动日期间，组织地震局在高邮镇武安中学大礼堂进行防震减灾科普讲座，蒋延林局长以通俗易懂的语言向全校师生介绍地震知识、地震危害，以及如何在课时、课后、宿舍、野外、家庭、公共场所进行地震应急避险、自救互救、疏散撤离等地震科普知识，也教会了大家如何识别地震谣言等方面的知识。讲座进一步提高了学生防震减灾意识，增强学生临震避险、自救互救能力；三是面向城镇居民。在琵琶社区举办了科普图片展，以“走进低碳生活你我共参与”为主题，坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众的原则，广泛宣传低碳生活、防震减灾、健康保健、法律法规等方面的知识。卫生组会员中医院樊家驹院长为琵琶社区的中老年朋友们献上了一场“中老年朋友的自我保健”健康讲座，讲座中着重介绍了中老年人的一些常见病及其危害以及在日常生活、饮食中如何加以预防等内容。讲座深入浅出，形象生动，深受听众的欢迎。
回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但仍存在着一些不足，如做好“三个服务”的工作刚刚起步、建言献策活动有待进一步深入等等，这些都有待于在今后的科协工作中加以改进和完善。
高邮市老科技工作者协会二0一0年十二月二十八日
2013年高台子学校安全和校园及周边治安综合治理
工作半年总结
一、自然概况
本溪市高台子学校坐落于明山区高台子镇，学校建于2007年，是在原高台子中学基础上由一所中学和7所小学合并而成。学校占地面积35600平方米，建筑面积12510平方米，学校操场面积15400平方米，设有标准的200米塑胶跑道，学校由中学部、小学部、宿舍和食堂四部分组成。学校现有30个教学班，其中中学12个班，小学18个教学班，在编教师158人。在校学生960余人，均来自当地16个自然村。学校现有校车7台，专用于教师通勤和住宿学生的接送。
开学以来，我校的安全工作和治安综合治理工作通过以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动，切实贯彻落实区、局“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。
二、健全机构，强化领导
学校首先成立了以校长挂帅的“安全和综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。
1、建立健全了我校安全和社会治安综合治理工作机制，成立了以学校校长孙东为组长，副校长穆园为副组长，德育处、安全办、后勤负责人为成员的“综治”和安全工作领导小组。
2、建立健全了各种工作机构。根据工作需要，其一，成立了四个专项工作组：学校安全保卫科、消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组；
3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习区、局“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。
三、完善安全和“综治”工作规章制度，落实各项管理职责
1、建立健全了各种组织机构，实行专人负责制，根据学校实际，分别建立了：
学校安全保卫领导小组，负责人：杜军
消防安全工作领导小组，负责人：杜军
张静满
李洪喜矛盾纠纷管理领导小组，负责人：唐静交通安全协管领导小组，负责人：杜军
2、健全了各种规章制度：教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，并且都与教师年终业绩考核挂钩。
3、建立健全了有关档案，如学校德育工作档案、消防档案、综合治理工作档案等，并由专门负责学校档案工作的同志管理。
四、抓好寄宿制安全工作的重点。
我校是九年一贯制寄宿制学校，除常规学校安全工作外，吃住行是我校安全工作的重点。
（一）校车安全
我校现有校车七台，主要用于接送教师通勤和周五、周日的住宿生的接送。另外根据家长和当地政府的要求，对学前班和小学
一、二年级的的学生接送。根据市交管部门的要求，所有7台校车都基本符合校车使用的安全规定。
1、校车司机的考核任用：校车司机均来自高台子镇和公交公司，现招聘的司机均由明山交警进行实际操作考核后确定的人选，同时我们也与当地村委会联系调查司机的背景，尽量把事情做细，现在我每个司机都有自己的档案，在教育局、高台子派出所、和明山交警都有备案。
2、定期召开司机安全会。老司机易麻痹大意，所以我们定期双周开安全会，根据我校的特点进行：譬如现在这个季节，雪大、雾大，我们重点提示能见度底时，双闪，三档，前后距离保持10米左右，不准超车。一起走。尤其门前拐弯处，能见度在100米时，要判断车速，前后两台车要判断后一台的，50米外允许转弯。绝对不允许与其他车抢道，只要发现一回，马上解聘。又如农村鸡狗多，行车时要注意不能影响安全。因为学校强调预防为主，校车不允许出差错。
3、我们建立司机运行记录制度，每天必须检查车辆，夏天查胎压，冬天上防滑链，在学生特殊情况缺席等情况下有记载，家长未及时来接时要与家长沟通。冬天或雨雪天尽量送到位，不能进去的一定要与家长解释好。通过几年来的运行，学校校车没有出过一件事故，学校也获得市级校车运行先进单位。
（二）食品安全
学校食堂现有职工14人，老师8人，主要担负采购、保管、财会出纳、楼层领班工作。可以说食品安全的要害都在我们学校的掌控。
1、采购，专门的采购员和食堂主任负责，到定点采购点购买。所有采购点必须证件齐全，资质合格，而且必须在食堂全校公示，包括联系方式。
2、留样，我们每天都有值班教师负责留样，一日三餐，每天每一餐都要贴上标签，留够48小时。这一点坚持的特别好。
3、雇佣员工的培训考核，我们食堂有14人，每一个人都要一年一次的体检，合格后签聘任合同上岗，每一个人都能保证无学法轮功等特殊情况。也是双周开会培训总结，进行安全卫生知识培训，像消毒程序，不仅能操作，还要说明白。
(三)宿舍安全
1、把好入门关，每天晚宿舍的带班领导根据小票查准，提前回寝必须两个老师签字，并送到寝室。分时段回寝后，大门上锁，绝不允许出宿舍，家长来，必须先打电话沟通在开门，保证宿舍内没有外来人。
2、定时查寝，八点半、九点半、十点半熄灯后第一次，然后每2小时一次。每个寝室寝室长多经过培训，一个学生上厕所15分钟必须去看，有特殊人必须特殊照顾，由于家庭条件只能住宿的，学校与其签订责任状。
3、抓好细节冬季用电热水器，避免学生烫伤，在学生回来后，值班教师先把冷热水配好，然后再让学生打水，小学1-2的学生床都是矮床而且都是挨在一起的，避免学生掉下床。
4、落实逃生演练
每年每学期的两次逃生演练，重点就在宿舍，从逃生路线，逃生注意事项每次都认真讲解，火灾怎让逃生，地震怎让逃生，随意找个住宿生都能说清除，我们贯彻的不仅是逃意识，更多的是方式，包括困在寝室怎么办，我们的窗户上半部没有栏杆，可以手裹棉被用肘部击碎逃生等，每一个学生在演练前都先将一课，然后再操作，让他们真正学会，尤其是寝室长和值班老师，都经过很多次培训，从那跑，跑到哪，怎么集合，必须清点人数，包括报告的内容（报告老师，xx寝室原xx人，实际逃生xx人）必须会，每次演练进行火灾和地震两次，每一次都认真地总结。秋季的演练更是在天将黑时进行，也让学生有实景演练的机会。
（四）门卫保安
学校有4个保安岗，而且都取得保安证，其中2名市保安公司的保安，区政府出资。我们与当地派出所联系，每天派一名联防队员协助值勤，而且保安与传达分工明确，由于是寄宿制，24小时值勤，所以我们这些保安人员分时间段，保证白天2人，晚上2人的保卫力量。尤其晚上我们按时间段和路线巡逻。
五、依法治理校内外环境。
（一）充分利用校园内现有计算机网络资源，为学生提供必要的上网条件和机会，教育学生远离黄色网吧，不到营业性的网吧观赏、上网。
（二）开展读书月的活动，定时开放图书室，为学生提供了读书的机会，禁止不良或有害读物在校内传播。
（三）加强了对小卖部的监管，杜绝三无产品和过期变质食品进入小卖部，保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。
（四）做到了随时注意和掌握学校周边情况，发现问题及时向有关部门报告，及时处理了在学校门口摆摊卖小吃的问题。
（五）积极配合公安、工商、文化稽查、司法、环卫和城管部门做好了消除危害师生人身安全的各种隐患，为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境，学校无重大案件和事故发生。
（六）扎实做到了矛盾纠纷排查和查处工作，坚持了实行矛盾排查责任制，积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系，协调了方方面面的关系，化解了矛盾，保持了稳定和睦的同志关系。
建校以来，在区教育局的领导下，在全体教师的努力工作下，全校无一起火灾、交通事故、被盗、食物中毒事件，师生中无违法犯罪现象，学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校展现出一派祥和、安定的工作局面。
明山区高台子学校二0一三年九月二十七日
2013年高台子学校安全和校园及周边治安综合治理
工作半年总结
明山区高台子学校
二0一三年九月二十七日
学校工作总结网
学校工作总结格式及
学校工作总结材料
学校工作总结
学校工作总结汇总
肥东县高塘学校2015年工作总结
回顾2015年学校工作，忙碌而又充实，紧张而又有成效。为总结经验，推动学校今后的工作，现将本年工作总结如下：
一、合肥市义务教育新优质学校创建工作取得阶段性成果
1、高塘学校花样手工创新实验室成立并开展工作
花样手工创新实验室创建后，学校从以下几方面开展活动，概括为“3个2”工程，即两个资源、两个活动、两个研究：
两个资源：
利用试验地资源，加强学生动手操作能力的培养；
利用少年宫资源，在课外活动时间开展手工制作教学活动。两个活动：
组织学生参加校内外艺术实践活动；鼓励学生参加各种少年宫成果展演暨市、县举办的各种手工创新活动。
两个研究：做好课题研究《把手工制作引入小学美术课堂教学的研究》；编写校本教材《我爱我家——手工之美
2015年11月27日，2015年合肥市中小学幼儿园素质教育系列活动展暨学生社团文化艺术节展示在合肥十中隆重举行。
高塘学校在校长徐光启的率领下，由40名师生组成的花样手工社团参加了展演活动。社团成员现场制作，技巧娴熟；手工作品花样颇多，色彩斑斓；优秀作品展出，惟妙惟肖。作品包括串珠、丝网、包包、插纸、刺绣、彩泥、魔方、数字油画等八大类，共100余件。作品琳琅满目，造型栩栩如生。花样手工社团的师生现场制作了丝网百合花、串珠响响球、旋转风铃、泥彩卡通、插纸飞鸟等作品。省、市、县领导和兄弟学校师生亲临现场，观看欣赏、交口称赞，领导们还兴致勃勃地与师生进行了长时间的交流互动，气氛热烈。合肥电视台、合肥晚报记者随机现场采访了花样手工社团师生，他们用摄像机详细地拍摄了学生们的制作过程。
高塘学校花样手工社团成员，用自己灵巧的双手为活动增添光彩。此次参展，促进学生个性发展，挖掘学校特色文化，提升学校办学品质。由于表现出色，高塘学校花样手工社团荣获市特色社团二等奖（全市农村学校唯一）。
2、合肥市名师工作室挂牌并开展工作
自合肥市首届“名师工作室”挂牌高塘学校以来，能积极开展工作。
2015年2月1日上午，合肥市教育局教研室副主任、市名师工作室领导小组办公室主任费维重，肥东县教体局副局长、肥东一中校长周品芳，肥东县教体局副局长吴友帮，宣沫市名师工作室全体成员，肥东县名师工作室主持人、挂牌学校校长等领导一行50余人，踏着皑皑积雪，冒着凛冽寒风，参加了在肥东县高塘学校举行的合肥市名师工作室（宣沫工作室）集体活动。
此次活动为宣沫市名师工作室、肥东县名师工作室及各挂牌学校搭建了相互交流的平台，起到了示范、引领、辐射作用。工作室成员的文章《做语文追梦人》刊登在合肥教育与中国教育网首页上。
3、高塘学校参加合肥市新优质学校成果展示汇报会
2016年1月15日，合肥市新优质学校创建2015年度成果展示会议在肥西县官亭中学举行。肥东县教体局高度重视此次会议，县教体局党委书记罗志豪、副局长吴友帮等领导率领肥东县第一批、第二批新优质学校试点学校负责人参加了会议。
上午9点，参会人员分成两组，现场参观了官亭中学名师工作室、教师办公室、电子录播教室、创新实验室、学生公寓等。
在汇报交流环节中，瑶海区政府、包河区金葡萄小学、蜀山区望龙学校、肥东县高塘学校、高新区62中、巢湖市烔炀中心校等汇报交流新优质学校创建成果。
高塘学校代表肥东县作了发言，高塘学校通过PPT、微视频、创建宣传片等形式向参会人员进行了生动的展示。
最后，副市长吴春梅简要回顾了一年来全市新优质学校创建、义务教育均衡发展、教师队伍建设、校园足球等方面所取得的成绩，实现了十二五圆满收官。吴春梅强调要深入推进三大提升工程，实现义务教育优质均衡发展，打造新优质学校品牌。
二、积极做好乡村学校少年宫工作
我校严格按照县教体局和县文明办的要求把少年宫的各项工作进一步做真、做实、做活、做动。我校少年宫在2014-2015学年度工作进行检查评估中荣获第二名。
2015年12月16日下午，以市委宣传部副部长、市文明办
2主任魏玉萍为组长的检查组一行前往高塘学校验收2015年少年宫工作，陪同检查组的有肥东县委常委、宣传部部长许高彬，宣传部副部长、县文明办主任杨春岭，县教体局副局长李仁梅及四县一市文明办、教体局负责同志等20多人。
高塘学校少年宫特色文化让观摩团耳目一新。在现场反馈会上，领导们对学校少年宫优美的环境、浓郁的文化氛围大加赞赏，对少年宫2015年各项工作给予了充分肯定。市领导表示，可以推荐高塘学校参加将在合肥滨湖新区举办的文博会。同时希望高塘学校少年宫作为中央文明办、教育部、财政部支持乡村学校少年宫项目单位，迈向更高层次、办出更高水平。
三、全面做好新优质学校创建各项工作
自开展创建新优质学校工作以来，全校师生积极行动，以饱满的工作热情，良好的精神面貌，对校园软、硬件进行了全方位的建设。
1、学校西大门
学校西大门位于店白路边，门口800平方米硬化，用C25商用混凝土浇注，厚度25厘米，硬化后请交通部门专业人员划停车位及安全导线。更换了电动防盗门，大门背面刻上一行金色大字：“给农村孩子一个温馨的家”，即高塘学校的办学目标。
2、学校南大门（高塘学校中心幼儿园专用门）
南大门紧邻滁河干渠，门口及周边硬化600平方米，用C25商用混凝土浇注，厚度25厘米。同时也更换了电动防盗门。
3、校园绿化
校园内新栽植香樟、桂花、红头石楠、紫薇、茶花、红叶桃、红叶李、红花继木、龙柏、稀梁木等多种苗木。请苗木专家设计、栽培、养护。铺植草坪1500平方米，同时挖通铺设下水道500米。
4、修理、更换、安装校园监控，实现校园监控全覆盖。
5、用挖掘机彻底清理、疏通校园西大门两侧及校园周边的“龙须沟”400米。
6、拆除小学部教学楼走廊上存在安全隐患的罗马柱12根。
7、重新更换灭火器。
8、安装宣传栏
9、更换教师宿舍楼旧门窗、更换教室旧门窗、更换学生宿舍
3旧窗子。
10、打造校园文化
在幼儿园正面墙上方装上“高塘学校中心幼儿园”9个红色特粗光辉大字，在西面墙装上“坚持以人为本，崇尚爱与责任”反映高塘学校办学理念的12个红色大字。在南大门正面刻上“高塘学校中心幼儿园”9个金黄大字。各功能室重新更换职责与制度牌。中小学、幼儿园室内外全部重新更换文化宣传牌。
四、实施新课程改革，做好国家、市级科研课题研究工作。我校组织开展丰富多彩的校本教研活动，加强教研活动的针对性。开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，真正提高中、青年教师教学业务素养。组织有经验、有理论储备的教师积极申报国家、市级科研课题，以课题研究促进教师专业化成长。具体科研课题有：
1、合肥市科研课题《农村寄宿制学校管理研究》已结题并推广应用；
2、合肥市科研课题《乡村学校少年宫活动管理与功效研究》已立项；
3、国家级科研课题《家庭教育立德树人中家长素养研究》被教育部晋升为重点课题。
五、高塘学校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校2015年8月21日我校被教育部确定为全国青少年校园足球特色学校。学校创编足球操、组建足球队、成立啦啦队，积极开展各项足球训练与比赛。
六、加强学生管理
1、实行“后勤管理社会化”模式
后勤管理采用了“后勤管理社会化”模式，学生寄宿制工作办得更加成熟，做到让学生生活无忧愁，学习有乐趣，每天都在进步，每一步都很踏实。
2、做好留守儿童关爱工作
学校坚定不移地做好留守儿童工作，认真收集整理留守儿童信息，将相关资料完整录入电脑，为下一步工作提供了基础；开展了留守儿童给外出务工家长写亲情信、打亲情电话的活动。在期末印发《致留守儿童的一封公开信》，对留守儿童进行心理安慰，给予必要的假期生活指导，努力帮助全体留守儿童顺利度过
4一个愉快、平安的假期生活。
七、安全工作，常抓不懈。
1、安全工作重中之重
我校把安全工作作为工作的重中之重，校长是第一责任人，建立了一系列工作制度和突发事件应急管理机制，制定了处置突发事件预案，逐级签订责任书，明确责任。
2、加强门卫管理。
门卫人员能严禁校外人员出入，坚守岗位，把好校园的第一道防线。
3、加强师生的法制教育。
学校始终把依法治校、依法治教贯穿在平时的工作中。能坚持开展法制教育，用浅显的案例，深刻地教育师生，还利用校会、班会、国旗下的讲话等，加强法制教育。
八、2015年学校所取得的主要成绩
1、2015年3月14日，高塘学校少年宫在合肥市第30届青少年科技创新大赛中荣获市二等奖。
2、2015年3月28日，《家庭教育立德树人中家长素养研究》国家级课题被教育部立项，11月,被晋升为国家级重点课题。
3、2015年8月21日，我校被教育部确定为全国青少年校园足球特色学校。
4、2015年8月我校少年宫在2014-2015学年度工作进行检查评估中荣获第二名。
5、2015年11月27日，高塘学校花样手工社团参加了合肥市第六届文化艺术节展演，荣获市二等奖（全市农村学校唯一）。
6、2015年12月16日，合肥市检查组前往高塘学校验收少年宫工作
7、2015年12月22日，市级督评组莅临高塘学校进行新优质中期评估。
8、2016年1月15日，高塘学校参加合肥市新优质学校成果展示会。
九、目前学校存在亟待解决的困难与问题
如今，高塘学校在发展过程中亟待解决以下问题：
（一）2014年8月高塘学校被市政府批准为首批创建合肥市义务教育“新优质学校”。学校创建中存在以下几方面主要困难，亟待
5解决：
1、学校阶梯教室已使用20多年，破损严重，拟重新改造维修，所需资金无着落；
2、学生公寓已使用10年，门窗、卫生间残损已不能使用，需更换门窗，重新装修卫生间等，所需资金无着落；
3、现有学生餐厅一栋，为中小学生、幼儿园混合使用，给管理带来不便，急需进行改造，所需资金无着落；
4、创新实验室是新优质学校重点项目之一，需要进行升级改造，添置3D打印机、展示柜，校本教材和教师论文集编辑出版等，所需资金无着落；
5、为了校园安保，学校监控系统全覆盖，以及学校南大门和西大门需要安装校外监控等，所需资金无着落。
（二）2015年8月，高塘学校被教育部认定为全国青少年校园足球特色学校，现有运动场和足球场地不符合要求。
1、急需把学校现有运动场升级改造为塑胶运动场，所需资金无着落；
2、校园还需建设足球文化广场，所需资金无着落。
（三）2013年高塘学校少年宫经中央文明办、教育部、财政部确认为国家层面的乡村学校少年宫，学校将进行校园大环境整治，所需资金无着落；
建议：恳请县教体局牵头，请政府部门2016年给予安排创建活动专项经费和基建项目。
总之，通过一年来的努力，学校工作虽然取得了一定的成绩，但与上级领导的要求还有一定的差距。在今后的工作中，我将继续遵循教育教学规律，以德治校、依法治校，加强民主管理，全面推行素质教育。我们将满怀信心，百倍努力、勤勤恳恳，为高塘学校再创新业绩！
肥东县高塘学校2016年1月24日
积极实施课程改革彰显职教特色
-----高邮中专课改汇报材料
一、学校基本情况介绍
高邮职教中心创办于1985年，是一所以工为主、工文结合的国家级重点职业学校。目前，在校生4066人，学校占地204亩，建筑面积5.1万平方米，图书馆藏书12万余册，专职教师192人。学校开设有机电、数控、电子、计算机、财会、建筑、服装、海员等主要专业，并逐步发展形成了1个省级实训基地、2个省级课改实验点、3个省级示范专业良好局面。学校先后获得省职业教育先进单位、国家德育先进学校安全文明单位等荣誉称号。
二、课程改革研究与实践
课程改革是坚持特色兴校，提高人才培养质量，增强中职生就业竞争力的重要环节。我校根据《江苏省职业教育课程改革行动计划》、《省教育厅关于开展职业教育课程改革实验工作的通知》等相关文件精神，全面推进课程改革，并在统一思想的前提下逐步出台各项改革措施，改革取得了明显实效。
成果：1个省级实训基地、2个省级课改实验点、3个省级示范专业
近三年来，在省、市师生技能大赛中，我校120人次获奖。省、市创新大赛中，有21人次获奖，省文明风采大赛中，我校共有148件作品获奖。
（一）课程改革主要理念
1．建立以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化课程体系。
打破基础课、专业基础课、专业课三段式的传统模式。体现以学生为中心、以情境为中心、以实践知识为中心，构建“1+0.5+0.5+1”的专业培养模式即一年级以基础文化课为主，二年级上学期以综合化的专业课为主，二年级下学期全部开设理论实践一体化的专业课和实训课，三年级下企业进行轮岗实习和顶岗实习。
2．文化课程必需、够用，专业课程综合、核心课程理实一体化。
文化课改革总体上遵循“以必需、够用为度”的原则，在重视发挥文化课为提高学生基本文化素质服务的功能的同时，强化文化课为专业课学习服务的功能。将语文、数学、外语等文化课分为基础性和应用性两个模块。其中基础性文化课面向全体学生，应用性文化课面向专业大类。例如，机电专业则融合了？等综合课程作为专业核心课程，相关学科知识则整合在其中。目前机电专业开设的理论实践一体化课程有多门课程。
3．坚持能力本位，实施“双证融通”。
我们对所有专业的人才培养方案及课程标准进行了一次全面修订，即将专业所对应的国家职业资格标准的应知应会要求全部落实到相关课程中去，确保中职的教学计划和教学大纲全部覆盖相关工种的初、中级工应知应会标准，由市工考办组织实施等级考核。实施了双证融通，学生在就业市场上竞争力得到了明显的提升，受到用人单位的好评，就业质量较高。
（二）课程改革主要经验与特色
1．加快建立专家队伍，建设课程改革的骨干队伍
课程改革的落脚点是课程，关键是教师，打造一支具有课改理念与意识的“双师型”专业师资队伍是实施课程改革的重要保证。
首先，加大培训力度：目前我校参与“四新”培训178人次，省级及以上骨干教师培训74人次，出国培训22人次。通过培训更新了教学理念，提高了专业技能。其次，积极顶岗锻炼：要求专业教师利用暑假进企业顶岗锻炼；参与开发研究：鼓励教师到企业第一线参与生产过程，进行本专业课题的开发和研究，从事企业生产管理工作，把握专业发展动态。再次，加强校本培训。同时，学校制定了《“双师型”教师队伍培养计划》、《“名师工作室”管理办法》，要求名师引领课改，引领教研，引领实践。
近三年来，学校承担省级及以上课题2项，开发项目课程12门，自编校本教材11本，吕传鸿老师主编的《电工电子技术》在华东五省一市职校使用。教师在省级以上发表、获奖论文93篇
2．准确定位培养目标，精心修订实施性教学计划。
如何确定培养目标，关系到中职毕业生的职场定位。通过对我市市场调研，根据产业结构和学校专业建设情况，学校由专业负责人牵头组织部分专业教师协同企业专家对我市具有代表性的相关企业进行调研，调研内容包括现代企业的设备情况、技术力量、企业发展、人才构成、人才需求以及在岗的职校毕业生的爱岗敬业、专业技能、工作能力、专业发展趋势等，调研对象包括企业经理、人事负责人、车间负责人、毕业生等，调查方式是按专业方向，根据课程开发需要，对相应的企业进行调研与论证。完成调研论证后，召开专业课程指导委员会和开发工作小组会议，针对职业岗位群能力标准、学生个体需求、教学设施和用人单位的需求，进行工作任务分析，确定相关专业的能力定位和人才培养目标。
3．改革课程评价制度，健全教学质量的监督保证体系。
按照终极性考核与过程性考核并重的原则改进教学评价方法。文化课与专业基础课按照课堂笔记20分、平时作业20分、期中考试30分、期末考试30分，实训课程也按平时成绩与综合考核各占50分的办法计算总评成绩。
加强对教师教学质量的监控。建立中层以上干部听课制度和教师相互听课制度，建立了《教学常规检查实施细则》制度。每学期组织一次以教学“五认真”为主要内容的综合质量检查，每学期组织一次学生对任课教师的无记名测评，每学期开展一次教学质量奖的评比工作。今年全校推行“高效课堂”活动，改革传统课堂教学模式，努力构建与课程模块化相适应的高效课堂模式。
4．积极开展课程改革研究，逐步彰显课改特色
学校目前有一个国家级课题，六个省级课题，通过参加各个层次的课程改革研究，积淀了丰富的成果，显示了良好的课改特色。
5．宣传课改理念，健全课程改革组织领导（1）加强课改宣传，建立课改实验工作群众基础
课程改革是关系到全体教师的改革。从某种意义上说，教师是课改的主力军，而课改的阻力也主要来自教师。在课改过程中，重视宣传发动工作。
首先，抓好领导班子的思想建设，把更新教育观念作为重要学习内容；
其次，在中层干部参加的行政办公会议和教研组长参加的教学工作例会上，经常研究有关课改方案和操作办法，多方面听取大家的意见；
第三，07年开始每年暑假都集中二三天时间举行课程改革研讨会，发动群众、集思广益。
（2）加强工作领导，健全课改领导组织
成立学校课程改革实验工作领导小组，负责组织和指导全校课程实验工作。领导小组由校长任组长，职责是负责督促有关部门落实责任，推进学校的课程改革工作；领导小组其它成员的职责是负责对课程的研究、指导，加大对课改的投入，组织各专业课改经验的交流和阶段性总结工作。
三、课程改革今后的主要规划1．进一步树立“大课程改革”理念。
课程改革是学校的办学理念、人才培养模式、实训基地建设、师资队伍建设等方面的全方位改革，工作要全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路，切合地方经济建设，不断深化中职课程体系、结构、内容改革，完善课程管理与评价制度，创新人才培养模式，提高教育教学质量，努力培养学有所用、技有所长、社会需要、企业欢迎的实用型人才。
2．加强实训基地建设。
加强实训基地建设是推进课程改革、彰显办学特色、提高教学质量的重要基础。要充分利用国家和省高水平示范性职业学校建设的政策机遇，加快与课程改革相适应的实训基地建设，建设与行业企业生产技术同步、具有真实仿真的职业氛围和产学研一体化的实验、实训基地，满足学生职业技能训练的需要。，加强校外实训基地建设，强化校外顶岗实习专管，使顶岗实习真正成为学生提高实际动手能力和职业技能的重要途径。同时，要运用现代信息技术手段，开发虚拟实验室、虚拟工艺流程、虚拟实训车间、虚拟实习工厂等，在现代信息技术条件下实现“仿真性”的实验、实习、实训。
3．加强课程改革理论研究与实践探索
要进一步完善有利于推进课程改革研究的政策措施，不断激发教师参与课程改革研究的热情，形成推动课程改革研究的激励机制，营造课程改革研究的浓厚氛围。要坚持理论联系实际，理论研究与实践研究、行动研究相结合，紧紧围绕学校课程改革迫切需要解决的重点、难点和热点问题，充分吸收和借鉴国内外职业教育课程改革的优秀成果，组织和发动广大教师开展课程改革的校本研究，设立若干专项研究课题，力求进一步提炼学校新的校本特色的课程改革理念与实践创新成果。通过推进课程改革的研究，带动师资队伍建设，提高教育教学质量，彰显中等职业教育的办学特色。