破茧，化蝶，亦如一朵花开，是你太安静？还是我保持着沉默？听！花开的声音……
我性格内向，不爱说话，可我却有一奢侈的梦：“我要当作家，我要当大作家。”当我第一次向父母朋友阐述了我认为无比斑斓的梦时，他们却笑了，笑得那么轻，让我仅有的一点信心也被搁浅了，或许是梦对于我来说太缥缈，它闪耀的光环只能更显我的黯淡吧！可是我并没有放弃，我为自己制定了一个圆梦计划︰要先得到老师的认可。可是在老师的眼中根本就没有我的影子，在每周作文课上，老师欣赏的作文的作者从来都不是我的大名。
终于，机会来了，朋友说语文老师找我，我怀揣着十二分紧张和惊喜走在走廊上，平日里，我二分钟就能走完的路程，那天却显得无比漫长。“报告”我用颤抖的声音小心翼翼的打破了办公室里的肃静。可是，老师第一句说的不是我想像过无数遍的“有进步”三个字，他问我：“这是你写的吗？”我没有回答，我有一种被质疑的愤怒，我拿着本子很不雅的跑出了办公室。
在那天晚自习课上，出乎我的意料之外，老师把我的作文念了一遍，又赏析了一些佳句，眼中满是歉意，被老师肯定的滋味早已冲刷了方才满脸的委屈，因为我明白要想走向成功，就像花开，在这之前必须经受严冬风霜的拷打，尘埃落定，定点可以很小，也可以很大……
花总会开的，而我们却面临着一道选择题，是用一生去等待？还是用辛勤去灌溉？前者停止了人生的旅途，只懂得欣赏沿途的风景；后者开始了他狂奔的起跑线，享受了挫折的美丽，最终，他是胜者。
在我的记忆中，我一直被声音慢慢包围着：树叶飘落的“沙沙”声，雨滴打到窗户是的“吧嗒”声，小鸟在天空中飞翔时拍打翅膀的“啪啪”声。但最难忘的是听那朵花开的声音……
记得那年母亲节，我从上完小桔灯回家的路上，正寻思着要不要给妈妈送一个礼物呢？随之映入我眼帘的就是那束洁白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜爱。就是它了！
回到家，我把花像变戏法一般送给妈妈，妈妈看到了那三朵含苞待放的百合后，脸上露出了会心的微笑。看到妈妈那么开心我也像吃了蜜一样甜！妈妈把我送她的百合放在了花瓶里，我对那束百合算是呵护有嘉呀！那可都是因为我要好好保护“我对妈妈的爱”。
我没过一会儿，就来看看它，层层叠叠的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵贴近花花，似乎听见微微的展开声，我急忙把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，花要开了！”妈妈一听摸摸我的头，对我说：“花朵是迟早都要开的！快去写作业吧。”我听后，听话的回屋去写作业了。
要吃晚饭了！我又悄悄将耳朵放在花苞旁边听一听，“嘭”微微的一声把我吓坏了！花苞里像放了一个炸弹爆了一样，花开了，我依旧把耳朵放在花的旁边听花瓣舒展的声音。黄色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔软软的。终于花瓣舒展开来了，这时我才反应过来，兴奋的对妈妈说：“妈妈花开了！花开了！”妈妈听后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，说：“看来今天不只是我的生日，还是百合的生日呢！”我听后笑眯眯地点了点头。
花香一直飘荡在我们的房间里，房间里飘荡着我和妈妈的欢声笑语，一朵花开，让我们听到生命的声音，也让我和妈妈听到了彼此的心声。
花开，花说：“妈妈，节日快乐！”
因为爱莲，所以我愿在炙热之中俯下身，听它的心事；
因为爱菊，所以我愿在萧瑟之中低下头，听它的私语；
因为爱梅，所以我愿在凛冽之中闭上眼，听它的浅笑。
莲，是里的君子，是一首唱到了波面上的歌。它轻唱着苏轼“接天莲叶无穷碧，映日别样红”的灿烂明艳；轻唱着周敦颐“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的素雅高洁；轻唱着那位“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的采莲女。那绣在裙边上的莲，那刻在古木上的莲，那睡在涟漪上的莲，不蔓不枝，亭亭玉立！
菊，是秋霜下的隐士，是一首唱到了墙角里的歌，它轻唱着陶渊明“采菊东篱下，悠然现南山”的闲逸安雅；轻唱着元稹“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”的寒秋之魂；轻唱着那首“折菊寄到你身边，把你爱的歌轻轻唱”的《清明雨上》。那画在书卷上的菊，那泡在茶杯中的菊，那刻在廊檐上的菊，花团锦簇，浸人心脾！
梅，是冰雪中的战士，是一首唱到了悬崖边上的歌。它轻唱着王安石“遥知不是雪，为有暗香来”的傲雪香韵；轻唱着陆游“零落成泥碾作尘，只有香如故”的宁死留香；轻唱着那曲“回眸一望，遍地芳菲都消尽，红颜寂寞空守天地一片白”的《引》。那开在毛笔下的梅，那刺在锁骨上的梅，那插在发髻上的梅，惹人爱恋，暗香留影。
于是，在炙热之中，我记下了莲的心事；
在萧瑟之中，我听到了菊的私语；
在凛冽之中，我听懂了梅的浅笑。
俯下身，低下头，闭上眼，静静地听，听那静谧中传来花开的声音……
那一抹金灿灿的阳光透射过窗户静悄悄的照射到我的作业本上，那是一个小伙奋笔疾书的写着堆积如山的作业。
“啊——啊。”我伸了个大懒腰，心中暗自高兴，因为周末作业写完了，这场“大战”本以为打完了，但并非如此，当然一写完作业我就拿起手机打的房间内杀气腾腾，山崩地裂啊！“咚咚咚！”母亲推门一看大叫一声“呀！你怎么玩起了游戏？”不好，这回是“秀才见了兵——有理说不清”了啊！
“我……我已经把周末作业做完了！只是舒缓了一下脑子而以！”母亲大怒要抢起衣架就打：“你小子还敢说上个单元考几分忘了，你的附加试卷写了吗？”母亲见我这样照样落井下石，说：“快写！别让你爸知道不然自己看……”她走了门“咣当”一声关了起来。
我慢悠悠的走向试卷，眼睛睁的大大眨也不眨一脸茫然，脑中像打翻的调味瓶五味杂陈。动笔写着写着那断伤人心的话一直飘荡在我心头里，不知是哪个淘气神经系统打开了我眼泪的“机关”，一滴两滴……甚至试卷也湿了，这味道难受极了好似天边的雷电击穿了我的心脏。试卷写完了，我也因此恨母亲，恨她对我之前做的一切。
母亲对此一点也不满足，还要微信教学、一对一教学、试卷教学等这时间占我一天时间的“2/3”这一切的一切夺取了我所有休息时间，只有在那上厕所的期间“绝处缝生”我的大脑中只有一个字“写”。
这段期间的努力我取得90分的“甜果”，那朵在我心中开放的母爱之花化解了对母亲恨，我真心的想对母亲说，妈妈谢谢您！
风，拂过发梢；雨，落在心田。有种。特殊的感声音......
——题记
＂成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。＂冰心，曾这么写过。
＂哈！＂不由得发出这么一声感叹。看着那漫天飘落的轻、柔、幽。的细雨，心中有种说不出的喜悦。那雨精灵，在天空中跳着的舞步，悄然落下。无声无息，滋润着它所喜欢的东西。它什么都喜欢，花、草、树、木、大地。尤其是人间那鲜艳的东西。
＂听，那声音若有若无。什么声音在蔓延？哈！是花开的声音，是一朵花开的声音。
那若有若无的声音，在耳边扩散，在心中缭绕......
花开代表什么？希望？曙光？生命？
一个花苞，经过了多少险阻才等到花开的那一天。那一天，它多么自豪，昂首挺胸。阳光爱着它，风儿宠着它，雨儿顺着它。该是它回报的时候了，用尽该用的力量，使自己更耀眼，这是它一生中最自豪的时刻。风依旧那样吹，它在微风中自豪地摇曳，它微笑着，面对崭新的世界。在那一刻，它写下了一生中最辉煌的一页。
但当秋的落叶飘零的瞬间，它把对世界的眷恋都化为了尘土，以一种别人无法识透的方式，它完成了它的一生。
忽然，在世界的另一个角落，依旧是哪个声音＂。＂，这是一个特别的花苞。它的生长环境不限，时间不限，年龄不限。这个微弱的声音，离我很近。安静。好象是在内心。对！是在内心！这个花苞的名字叫做梦想。
小女孩是什么时候到达山顶的，我没有在意。直到那女孩甜甜的声音出现在我的耳畔，我才对她有了感觉。“妈妈，这到哪儿了？”她的声音美丽动听，就像鸟鸣那样清脆悦耳。“孩子，你走到山顶啦！你现在站在高高的山顶上。”妈妈的声音轻柔而慈爱。
那小女孩听了妈妈的话，兴奋得跳起来拍着手。
我这才发现她双目失明，我的心不禁有种被针扎的感觉。多么可爱的小女孩！她穿着一件粉红粉红的连衣裙，头上扎着两条羊角小辫，随着她兴奋的欢呼，那小辫子在肩上一起一落，就像春风里两只美丽的小燕子跳跃于花间。她的脸也是粉红的，这使她更像一株亭亭玉立的桃树了。我出神地盯着这位可爱的女孩，心中不觉慨叹起命运来——也许命运之神本身就是残缺的吧，再美丽的东西都会留下永恒的缺陷。“妈妈，这里有好多好多的桃树，有大片大片的桃花，是吗？”那小女孩高兴地问妈妈。从她兴奋的话语中，我似乎感觉到了她心中那片美丽的桃林。“是的，孩子。”妈妈轻抚着孩子的头。“啊，让我听听……哟，好多的花在开哟！妈妈，你听，到处都是花开的声音！这声音好美，好美，它轻轻的，柔柔的……”那小女孩真像一位陶醉在梦境中的诗人。
看见她沉浸在这美好的诗意中，我不禁泪光涟涟了。我真想告诉她——这山顶根本没有成片的桃树，也没有繁茂的桃花。但是，我没有勇气，也更不愿去打碎她心中那方完美的世界！
小女孩的妈妈是爱她的孩子的，她轻轻地搂着自己的女儿说：“是的，孩子。这里有好多好多的桃花正在开放，还有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞……”
小女孩的微笑更加灿烂了。
听，花开的声音！听，花开的声音，那是多么悦耳动听。5月9号上午，我们迎来了听“花开的声音！”励志校友见面会。我们请来了陈哲皓、张敏、周益琳、罗成征、魏江、朱颖之、左力和刘畅这9位励志校友和前任校长，还有在校退休老师等。
我们一听到励志校友见面会，都十分激动，那是不是能见到许多很厉害的校友，可以听到他们成长之路。在校长讲完欢迎词后，主持人就请励志校友们给我们讲了他们成长过程中的故事。我们竖起耳朵仔细聆听“花开的声音”。罗成征是著名的国家一级京剧演员，她告诉我们人生的路没有平坦的，没有直的，只有蜿蜒曲折的。她的人生道路就印证了这句话，她从不会京剧到国家一级京剧演员之中遇到过许多困难，每天训练很辛苦。她还给我们唱了几段京剧，老话说得好，台上十分钟，台下十年功。这是她吃苦耐劳，所取的成绩，值得我们学习。左力说“一个自信的人，不是社会给你自信的，一个自卑的人，也不是社会给你的自卑。”左力是个非常自信的人，虽然他耳朵失聪了，但他会六个国家语言，也实现了自己的梦想，在机场工作。刘畅很喜欢跳舞，我们知道了兴趣是最好的老师。周益琳的话让我们知道小学的经历对今后的人生有非常大的影响。张敏是个军人，他的言行给了我们一个军人高尚的品格……我们都听得格外认真，都把学哥学姐的话深深地印在脑海中。
最后我们和金校长一起说“待到春风传家讯，我们再相逢”期待和校友的下一次见面。听，花开的声音！你听见了吗？你听懂了吗？它能孕育出无穷的力量，悄然绽放，美丽而持久！
静静的，花绽开。就像树，静静地成材，在这青春的岁月里，生命无需等待。
——写在前
常常站在学校的连廊上，张开双臂，任长风吹着发丝轻舞飞扬，任长风吹得薄薄的外衣猎猎作响，感受冬日的潇洒与张扬。从这里，发现飞舞的青春年少。
幻想着有一日漫步在干净柔和的沙滩，听着海浪滔滔，听着海风呼啸，双手插进裤兜，白衣飘飘。在那里，发现浪漫的青春年少。
沐浴着橙色的干净美丽的阳光，与两三好友相携逛街，一路欢笑一路青春。倚着天桥的栏杆，望着眼下川流不息的人群，发现生命的美好。
月光铺洒。隔着几百米从窗口向外望那条被灯光点缀得异常美丽的马路，车来车往，无穷无尽。夜风习习得抚去白天留下的躁热。发现夜的静谧安雅。
发现。发现。
我们应该感谢造物者得给予。给了我们一双发现美的眼睛和感受美的心灵。
“总是灰心以为/自己来错了世界/很多想法太另类/找不到人了解……”
曾听到有人这样的轻声吟唱，后来才发现那是另一个自己。青春迷茫。
柠告诉我，去听听花开的声音。那里有幸福和美丽。你会学会珍惜。
我点点头。守着一朵含苞待放的百合。等。我似乎能够听到百合轻轻的呼吸声。多脆弱的小生灵啊。我小心的呵护着它，像呵护一个惹人爱怜的孩子。一霎那，它绽放了。发出柔柔的声响。我热泪盈眶。
倾听到花开的声音，发现幸福和美好的所在。
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