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党员学习的不足(精选8篇)

时间: 2024-03-23 栏目:申请报告

党员学习的不足篇1

一要加强政治理论学习,思想上要跟上时代步伐,多读习总书记讲话原文,多读公司领导的讲话报告,从中体会主旨要义,看清工作发展的方向。及时掌握一些在企业改制过程中的新理论、新理念,及时准确的把上级的精神传达给基层员工,为项目部的队伍稳定保驾护航。

二要发挥好党员的先锋模范作用,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋作用就难以显现,作为党员要带头钻研业务知识、争当本系统的行家里手。因此,今后我要在加强专业知识学习的基础上,把与薪酬管理相关的财务、经营等方面内容作为学习重点,全面提升自己的职业素养。

三要改进工作作风,提升服务意识。作为一名党员和机关工作人员,不仅要时刻以党纪国法作为自己的行为准则,还要以服务基层、服务员工为己任,对工作跟踪问效,确保每项工作落到实处,针对基层工作遇到的难点给予帮助和指导,真心实意地帮助基层排忧解难,树立机关工作人员的良好形象。

四要正确处理好各种利益关系,在个人利益与集体利益、国家利益发生矛盾时,个人利益应首先服从于集体利益和国家利益。这就需要发扬无私奉献精神,自觉做出一些牺牲,吃得起苦、受得了累、讲奉献,舍私利并不为个人的得失心浮气躁。只有这样才能抵得住诱惑,真正做到淡泊名利、无私奉献。

五要严格遵守党的纪律,自觉接受群众监督。加强党章和党纪条规的学习,不断增强党的意识,对党绝对忠诚,严格按照党章规定认真履行党员义务,正确行使手中的权利,模范执行党的各项规章制度,用自己的实际行动践行党员标准,践行岗位责任和使命,积极做好自己的本职工作。一要加强政治理论学习,思想上要跟上时代步伐,多读习总书记讲话原文,多读公司领导的讲话报告,从中体会主旨要义,看清工作发展的方向。及时掌握一些在企业改制过程中的新理论、新理念,及时准确的把上级的精神传达给基层员工,为项目部的队伍稳定保驾护航。

二要发挥好党员的先锋模范作用,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋作用就难以显现,作为党员要带头钻研业务知识、争当本系统的行家里手。因此,今后我要在加强专业知识学习的基础上,把与薪酬管理相关的财务、经营等方面内容作为学习重点,全面提升自己的职业素养。

三要改进工作作风,提升服务意识。作为一名党员和机关工作人员,不仅要时刻以党纪国法作为自己的行为准则,还要以服务基层、服务员工为己任,对工作跟踪问效,确保每项工作落到实处,针对基层工作遇到的难点给予帮助和指导,真心实意地帮助基层排忧解难,树立机关工作人员的良好形象。

四要正确处理好各种利益关系,在个人利益与集体利益、国家利益发生矛盾时,个人利益应首先服从于集体利益和国家利益。这就需要发扬无私奉献精神,自觉做出一些牺牲,吃得起苦、受得了累、讲奉献,舍私利并不为个人的得失心浮气躁。只有这样才能抵得住诱惑,真正做到淡泊名利、无私奉献。

五要严格遵守党的纪律,自觉接受群众监督。加强党章和党纪条规的学习,不断增强党的意识,对党绝对忠诚,严格按照党章规定认真履行党员义务,正确行使手中的权利,模范执行党的各项规章制度,用自己的实际行动践行党员标准,践行岗位责任和使命,积极做好自己的本职工作。

党员学习的不足篇2

1、对杨锦明同志所提意见:

(1)支部书记职责没有尽到位,党员教育管理抓得不够严格。

(2)理论学习不够扎实,不够主动。

(3)老好人思想比较严重,对同志们批评的少,表扬的多。

(4)培养发展新党员工作抓得不深。

2、对王庆同志所提的意见:

(1)学习抓得不深,学习时有不记笔记现象。

(2)创新意识不深

(3)不注重说话方式,玩笑开的多,对同志们批评要求的少。

(4)党员意识有所弱化,一定程度上放松了党性锻炼。

3、对癿珍同志所提的意见:

(1)创新工作的意识不强。

(2)干事创业劲头和激情有所减退。

(3)在一定程度上放松了党性锻炼,平时对党的最新理论学习不够,理论功底不深,思想僵化,观念老化,影响到工作水平的提高。

(4)重工作轻学习。

(5)党员模范作用发挥不够,对干部和党员帮助的少。

4、对李冬喜同志所提意见:

(1)理论和业务知识学习不够。

(2)未能按党员标准加强自身修养。

(3)组织纪律性不强。

5、对曹宏芳同志所提的意见:

(1)组织纪律松懈,有迟到早退,不请假现象。

(2)工作中方法不多,对工作思考的少。

(3)学习抓的不深。

(4)平时对自己要求不够严格。

6、对杨生乐同志所提意见:

(1)进取精神、吃苦精神不强,工作标准不高。

(2)工作中方法不多,对工作思考的少。

(3)工作主动性不够强。

(4)工作中不够大胆,没有独当一面的责任。

(5)党员模范作用发挥的不够。

(6)组织纪律有待提高。

7、对华涛同志所提的意见:

(1)对《党章》学习的不够,学习中与同志们交流的少,自我提高上还有缺失。

(2)群众工作经验不足。

(3)开拓精神不强。

(4)上进心不强。

8、对黄勤生同志所提的意见:

(1)吃苦精神不强、偶有发牢骚现象。

(2)积极要求进步不够。

(3)学习不够主动、不全面、不透彻。

(4)大局意识较弱。

(5)工作中独立担当的意识不强。

9、对马胜祥同志所提的意见:

(1)干事创业劲头有所减退。

(2)有重工作,轻学习的现象。

(3)开拓创新意识不强。

(4)党员模范作用发挥不够,对年轻党员干部帮助的少。

10、对赵宏兵同志所提的意见:

(1)工作中不够大胆主动。

(2)学习抓的不深,学习笔记记得不够。

(3)党员模范作用发挥不够,对年轻干部帮助的少。

11、对李玉红同志所提的意见:

(1)主动担当意识不够。

(2)业务知识更新有待提高,有重工作、轻学习现象。

(3)工作不细致,创新意识不强。

(4)对同志们关系帮助不够。

(5)组织纪律有所放松,偶有迟到早退现象。

(6)工作中方法不多,不够灵活。

党员学习的不足篇3

一、检视存在的问题

(一)对新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、不够系统、不够全面,对其科学内涵把握不到位,对其精神是指理解不透彻,用理论来指导实践存在很大的差距。只知道原原本本读,对原理深思熟悟不够,不求甚解。没有做到深入钻研,在推进工作中只知道机械式地应用,照搬照套。

(二)对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

(三)担当意识不够,主动作为不够,斗争精神缺乏,服务意识不强。害怕担风险,畏惧挑战,缺乏坚忍不拔的意志,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担责任,怕担风险。

遇到棘手的工作就推诿扯皮,绕着走,不远碰硬怕担责任,缺少苦干实干的精神,缺少开拓进取的朝气,缺少攻坚克难的锐气。对工作应付了事,敷衍搪塞,对问题一推了事,对困难以躲为上,缺少攻坚可难的勇气。

(四)作为中心工会主席,关心帮助职工不多,提升中心工会工作有待进一步加强。平时工会工作,就是一年搞两次活:帮职工体体检、婚丧之时送点慰问金等,但没有经常与职工交心谈心,了解职工家庭实际存在的困难。二是向上级工会领导和单位党政主管领导汇报思想动态工作不够,自达上工会主席后,还没有向上级工作领导和党政主要领导汇报过一次工作。总认为工会是群团组织,汇不汇就是那么回事,汇报过多认为是工作作秀,还没有思想重视工会工作。

为职工办实事,做好事,解难事,促进单位文化和职工文化建设,积极开展各类健康向上的文体活动,丰富职工业余文化生活,陶冶职工思想道德情操,经常向上级领导及单位主要党政领导汇报工作,争取领导对工会工作的支持。

(五)存在一定程度的官僚主义,主动作为还不够,调研次数不多,对基层情况不了解,帮扶工作不够扎实,扶贫帮扶工作有待进一步加强。到服务对象单位调研次数不多,对业主单位服务需求了解不够,没有经常深入单位调研,听取他们的业务需求,主动作为还不够,党的宗旨就是全心全意为人民服务,为业主单位做好服务思想树得不牢。

二、分析问题存在的根源

(一)在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

(二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)自我革命的精神有所减弱

对自身存在的问题,不能深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

经常深入帮扶对象,与他们交心谈心,听取他们的意见,结合上级要求和工作实际激发他们自力更生,勤劳致富的内生动力,帮扶他们立志和技能的培训,让贫困户“想干、敢干、能干、会干”,避免大包大揽。

(四)思想认识不到位,对扶贫工作政治意义认识高度不够,认为只要帮扶对象达到脱贫标准就行了,帮扶实效差,对帮扶对象缺乏统筹管理,各吹各的号,各唱各的调,对帮扶对象效果参差不齐,帮扶效果没有实现最大的。

三、努力方向和整改措施

(一)加强政治理论学习,严格遵守党章党规。

一是认真学习党章党规,把各项要求牢记于心,处理工作,切实把红线划出来,把黄线拉出来,把高压线架起来,用党章党纪来规范和约束自己的一言一行。

二是进一步增强大局意识,担当意识和宗旨意见,坚决落实党章党规各项要求,在执行上级决策部署时不搞变通,不打折扣,凡是都坚持按制度办事、按程序办、按规矩办。

三是做好表率作用,带头落实党章党纪,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,从小事做起,从点滴做起,做遵守党章党规的模范表率,带头构建风清气正的政治生态。

四是加强党性修养,做一名讲党性,讲政治,顾大局的共产党员,时时处处体现党员的先锋带头作用。

五是坚定政治立场,、保持政治本色,坚定不移听党话,跟党走,在行动上、思想上与当组织保持高度一致

六是增强政治敏锐性,对妄议中央的言论坚决制止,对不服从组织安排的行为坚决纠正。

七是坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念。

八是率先垂范,带头发挥党员先锋模范作用,要敢挑重任,攻坚克难。

(二)认真履职,做忠诚干净,担当的合格党员

一是努力增强工作本领,不断加强业务知识学习,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,不断提高工作能力和业务本领成为工作中的**

二是敢于刀刃向内,经常对照自己进行大排查、大扫除,对发现的毛病、症结,结合自身实际进行整改,做一个政治硬、思想硬,作风硬,业绩硬的党员干部。

三是深入学习好党章党规,严格要求自己,不碰红线,不碰底线,严律自廉做事。

四是增强理论学习的自觉性,做到经常深入学、结合实践学,结合形式发展学,真正把当的最新理论成果内化于心,外化于行。

提高学习教育针对性和实效性,在学懂,弄懂做实上当好示范,自觉主动学,及时跟进学,联系实际学,笃信笃行学,学出坚定信仰,学出使命担当,学以致用,身体力行,把学习成果落实到干部本职工作,推动事业发展上。

决不能把反腐败当成不担当、不作为的借口,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,用于挑重担子,啃硬骨头。

把自己日常的实际工作,自觉同当的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央决策部署对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,经常校正偏差,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。。

(三)牢固树立清正廉洁意识,做严守党的政治纪律和政治规矩的表率。

(一)在干事创业方面,担当意识不强,对工作中遇到的一些难题,产生畏惧心态,不能主动去挑重担,抓工作过于急躁,缺乏钉钉子精神,不能持之以恒地把决策部署抓到底,落到实处。

五是增强责任担当,要在工作中勇敢重任,攻坚克难,用担当的勇气,务实的作风,推动各项决策部署落地生根。

(二)保持清正廉洁,从高严格要求自己,提醒自己做到清正廉洁,认真落实中央八项规定及其实施细则,力戒形式主义和官僚主义,管住自己,把住小节,守住底线,不碰红线,清清白白做人,干干净净做实,拥抱共产党员清正廉洁本色。

(三)加强政治理论学习,坚持吧学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿于工作始终,做到知行合一,把新思想融入到工作时间中去,持之以恒补精神之钙,固思想之元,守为致之本,真正做到学懂、弄通做实的要求。

(四)是加强党性修养,以党章党纪为准绳,规范约束自己的一言一行,听党话,跟党走,不断增强“四个意识”,坚定四个自信,坚决做到两个维护,严守党的政治纪律,和政治规矩,保持政治本色,坚定政治立场,切实做到为当分忧,为国尽责,为民奉献。

(五)是作为两中心建制纪检督察员,要以身作则,牢固树立纪律规矩意识,在守纪律,讲规矩上作表率,严守党的政治纪律和政治规矩,在日常工作中从严执纪,克服不愿得罪人,做老好人的思想,认真履行监督执纪工作职责,加强监督检查力度,敢抓敢管,在两中心营造守纪律、讲规矩的良好氛围。

党员学习的不足篇4

一、存在问题

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

二、存在问题的原因

(一)认识不到位

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

三、今后的努力方向和改进措施

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

党员学习的不足篇5

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史,当共产党党简史放我面前的时候,我依然对她敬仰热爱。这次学习让我从思想到灵魂都接受到了共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也会被强烈的震撼了。

通过学习党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚的认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一个共产党员在日常生活中应该时刻发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到

一、业务精一点

在教学中要从培养学生学习兴趣,提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

党员学习的不足篇6

整改措施范文通过不断的学习培训,使我对教育活动的目的和意义有了比较深刻的认识,尤其是第二个阶段,通过撰写党性分析材料、向群众征求意见、自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,能在今后的工作学习生活中得到更大进步和提高,时时处处充分发挥共产党员的先锋模范作用,做一名合格党员、优秀党员.

一、对照先进性标准存在的主要问题

1、理论学习不够,党性修养不高,学习的意识有待于进一步强化.作为学生党员,我虽然在平时也比较注重对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论学习,但在学习的深度和广度上都存在着不足.往往满足于一知半解,浅尝辄止,缺乏对其精髓和实质的理解和思考.同时,作为学生中的先进分子,我在学习中缺乏主动性、积极性,往往是遇到了问题、难题时才被动地学习.在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,实际工作中不能自觉运用理论的观点分析问题,解决问题.

2、党员先锋模范作用不显著.日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名预备党员,但对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧.有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多.就如同学所反映的那样,作为党员,我在保持自身良好的形象方面确实存在问题,尤其在平时的衣着、言谈方面,经常是任性而为,没有为其他同学树立良好的榜样,更没有对自身的党员形象负责,我认为这是我在这次党员先进性教育中认识最深的一点.

3、学习中存在惰性心理.作为学生,最主要的工作还是学习.我虽然在平时能够注意学习,努力学好专业课,也能在考试中取得好的成绩,但存在不平衡的问题.学习的自觉性、主动性不强,忙于繁杂事务,不愿挤出时间学.即使有了时间也坐不下来、深不进去,知识结构单一.把握形势、了解大局不深,在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看.在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强.没有养成好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强,存在惰性心理.

4、协调能力不强,与其他同学、老师沟通少.与同学、老师沟通少是我存在的比较大的不足.在平时的学习、生活中,我虽然也注重与同学的交流,但在态度上往往显得被动,不但交往的面不够广,而且交谈往往缺少主题,不够深入.在日常也过多得关心自己的学习和生活,为同学提供的帮助不多,这对于党员来说确实是不够的.针对以上出现的一系列问题,我本着查找根源、提高自我的原则,认真反思,理性分析,制定出下一步的整改措施.

二、整改的指导思想以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党性分析材料和征求到的意见为依据,以世界观、人生观、价值观得到改造,党性水平和政策理论水平得到提高,能全心全意为党的事业奋斗终身为目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施.

三、整改措施

1、加强政治理论学习,提高党性修养.要坚持不懈学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动,要不失时机地提高自己的党性观念.在日常工作学习中,关注时事,关注社会发展动态,并学会分析,努力培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别力.注重学习了解经济政策、法规,模范执行党的路线、方针、政策,与时俱进,创造性开展工作,在政治上、思想上、行动上与党中央及各级党委、政府保持高度一致.面对新的机遇、新的挑战,不断更新观念,不断改进学习方略.

2、坚定信念,牢固树立为人民服务的思想观念,起好先锋模范作用.理想信念是我们工作的指南,赋予我们信心和勇气,在任何时候都要矢志不渝地坚守.丢失了信念,做一个合格党员就无从谈起.因此,在学习和生活中,要加强党性观念的灌输,要加强党员纪律的约束,力争在各个方面都起好模范带头作用,真正履行党和人民赋予我们的责任与义务,为人民群众多办实事,多办好事.特别在日常生活中,要时刻注意自己的党员形象,以党的纪律来约束自己,从小事做起,从身边做起,任何时刻都牢记自己的党员身份.

3、是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己.在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变学习中遇事不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因.克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点.

4、积极开展批评和自我批评,加强与普通同学的沟通.要积极开展批评和自我批评,以诚恳的态度听取群众意见,有则改之,无则加勉.要时刻牢记自己是一个共产党员,严格要求自己,时刻遵守党的章程,认真履行党员的义务,自觉维护党的形象.特别在日常生活中要经常做自我剖析,时刻对照党员标准检讨自己,找出不足与存在问题.多与其他同学谈心、沟通,了解他们内心的想法和生活上的困难,做到需要帮助的地方就有我的存在,尽可能得为同学服务.以上是我针对自身存在的问题提出的整改措施.在今后的学习和生活中,我将努力实践诺言,从各个方面向优秀党员标准靠近,欢迎党员、群众监督我的行动,经常给我提出批评意见.离退休所整改工作方案按照城区党委、政府开放创新大讨论活动的部署,我所认真组织全体干部,扎扎实实地开展开放创新大讨论活动.进一步统一认识、解放思想、创新思路、扩大开放,真抓实干.结合本所的实际情况,检查自己,找出主要存在问题,使同志们在思想上、工作上、作风上有了进一步的提高和改进,明确了今后工作的努力方向:第一是有的干部思想一时不够增强,保守固旧;第二是工作作风转变慢,工作效率不高,第三是对老干部提出的意见和建议的解释工作不够耐心;第四是组织纪律不够加强,有时存在散慢现象.为了贯彻落实城区党委政府开放创新大讨论活动的目的要求,

四、工作整改方案:

1.坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六届五中全会、中央经济工作会议、自治区党委八届六次全会和市委九届十二次全会、区委一届二次全会精神,紧紧围绕全面落实科学发展观,结合城区“项目建设年”,加快创新型城区建设步伐,为实现城区经济快速发展而努力.

2.加强组织建设.教育党员干部进一步加强政治意识、大局意识、责任意识、党性意识、宗旨意识、拒腐倡廉意识,树立科学发展观和正确政绩观.促进大开放,以大开放促进大发展,从而达到转变发展观念,创新体制机制,努力完成各项工作任务.

3.转变工作作风,热情接待老干部的来信来访,态度和谐,工作耐心细致.各项工作要雷厉风行,要提高办事工作效率和工作质量,要心系老干部,为老干部多办实事、多办好事.

4.遵守城区规章制度,要建立健全本所的工作制度.团结友善、相互监督、互相帮助、共同提高,促进工作.

5.开展“比、学、赶、帮”活动.每个党员干部每年要为离退休人员办几件实事好事,做到城区领导放心,老干部满意的离退休人员管理服务所.

党员学习的不足篇7

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,加强学习,不断提高理论水平。在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

1、强化“学习”意识。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治水平,增强分析问题,解决问题,辩别是非的能力,并注重理论与实际结合起来。

2、强化“监督”意识,发扬与时俱进精神。作为财会人员要,搞好监督、严格把关。在财务检查中,坚持原则,守法执法,勇于监督,不怕打击报复,使财审工作发挥监督作用。

3、强化“开拓”意识。作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,提高开拓创新的精神,积极进取、大胆开拓,才能适应市场经济的变化。

4、努力做好本职工作。把本次开展“解放思想、抢抓机遇、加快发展”大讨论活动落实在行动上。不断改进工作,在具体的工作中大胆参与实践,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天。同时严格要求,自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作。

5、这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自己进一步增强责任感、压力感。通过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想、全新的理念,提高自身素质,为加快我市经济的发展做出自己的贡献!

二、查找存在的问题

1、系统的理论学习不够。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而近年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

2、对待工作有时只满足于认真完成单位领导交给的任务,常常只是根据单位布置的工作,说一步,走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、缺乏知难而上、困难而进的工作态度和勇气。

3、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他同事交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

4、工作作风简单,缺乏创新精神。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力。工作中时有急躁情绪,有时了解情况不多时仅凭感觉和自己的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。

5、在实际工作中,思想不够解放,观念陈旧,更新不到位,遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰心理,没有脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

党员学习的不足篇8

开展党史教育,可以促进党员干部不断保持初心,砥砺前行,为中华民族的伟大复兴奉献出自己的一份力。党史学习是一个动态的过程,永远处于进行时,结合时代的热点又会产生出一些新的学习思路和心得体会。旗市政公用事业管理服务中心党支部从成立以来,就坚持着每周开展一次集体学习,每月汇报心得的学习模式,确保每一位党员都熟知党史,都坚定不移的走共产主义道路。期间开展了读书班、专题辅学、领导讲学、原文悟学等活动,达到寓教于乐,以班促学,党员们纷纷积极参加,活动开展得十分成功。

但是,正如毛主席所说,人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。同样,我们旗市政公用事业管理服务中心党支部也会经常性的开展反思活动,及时的揭露学习党史过程中的不足,经过反思主要是集中在以下几点:

1、就党史论党史,学习的主要环节就是有计划的讲述每一个时期党的历程,要求党员能够熟知这段经历即可,这样的学习模式会出现一种情况,只能熟记这段历史,并不能从中得到更深的启发或是缺少对现如今出现的一些问题的新看法的能力,所学与现实脱轨,以史为鉴可知兴替,但也要注重与时代的结合。

2、学习形式多半是传统的讲授法,主讲人在台上讲述,其他党员在记录,全程没有太多的互动感,少了一些活跃的交流氛围。这样会造成集体的学习活动成为一种传统的上课模式,会造成学习效果的不佳,对于党员来说学习党史成为一种任务,可能不是真正的出自对党史探索的兴趣。

3、评价体系的传统性,还是以纸质试卷考核为主,有时会附加学习心得体会报告,这样的考核评价体系,长此以往学习党史也会流于形式,只能考察到党员的记忆、书面表达情况,会疏于其他方面的考察,比如对于这段历史的情感,演讲表达能力等等。

结合上述问题,现提出几点改进建议:

1、学习内容丰富化,以党史为中心,掌握正确的历史唯物主义分析方法为前提,结合每次学习前一周的国内国际大事件进行迁移,用在党史中学习到的分析方法,来探讨现实问题,真正实现活学活用。

2、学习形式多样化,每次学习可以派一名普通党员为主讲人,讲述中中穿插着与其他党员的互动,以谈话的方式进行,这样可以促使每位党员都在学习前先自主的思考,提高党员学习的自主性。平时可以多开展社会实践性学习,不仅局限于会议室,可以走进博物馆,走进老党员干部的家,走进社区嘎查村进行调研等等,给学习的形式多一些可能性。

3、考核形式多元化,书面成绩仅占最终考核成绩的一部分,更多结合党员在平常党史学习中的表现,结合其演讲能力,解决实际问题的能力,个人素质等方面进行更加全面的测评,这样可以使党员的整体素质提高。

以上是党员学习的不足案的全部内容,不一定全面,但是可以提供个大家作为一个参考,大家可以融入自己的想法和自己的实际情况的特点有针对性的进行修改,祝顺利!

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