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教研活动通讯稿(精选8篇)

时间: 2024-03-30 栏目:申请报告

教研活动通讯稿篇1

三适让课堂更有效

5月14日下午,采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示,以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动,既是一次以三适连环教育与课堂实践相结合的主题教研活动,同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效,又相对轻松地氛围中进一步学习和实践了三适连环教育理论。

本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。

教研活动通讯稿篇2

12月13日下午,西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此,共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课,校领导也积加入其中,校长马玲,书记张峥,副校长李望京也积极参与听课、评课。

经过精心设计,张老师在讲授20以内退位减法中,教学思路清晰,训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上,也体现了我们教研组研究的“有效练习设计的理念”。课后,全体参与听课的教师在一起评课,畅谈听课感想,也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动,但要用好;2退位减的必要性没有凸显;教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录,并对大家表示感谢。

本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。

教研活动通讯稿篇3

11月25-27日,东凤镇在小沥小学阶梯室举办中小学音乐教师的教学比赛活动,教办领导吴正辉亲临观摩指导,给活动倍增色彩。全镇的音乐教师都参加了此次活动,十五个老师在赛场上展现了他们的教学风采。他们当中有一直工作在一线多年的老教师,也有刚刚走进教坛的新秀。有低年级的教学内容,也有中高年级的教学内容,比赛在热烈紧张有序中氛围中进行着,他们从不同的角度不同年级段诠释着自己对音乐教学的理解。展示着自己驾驭音乐课堂的熟练教学技能。唱歌教学,舞蹈教学,器乐教学,无论是音乐知识还是音乐的基本技能教学,还有参赛选手独特鲜明的个性,教态,课学语言,丰富有效的评价方式,都无疑给了参加活动的老师提供了最直接最全面最高水准的学习交流展示的最好平台,活动中既欣赏到了年轻老师光芒四射的活力朝气,同时也收获到了中青年老师深层次音乐课堂教学的成熟美,整个比赛的参赛课完全可与市级,省级评优课的品质相媲美,让我们欣喜地看到了东凤镇音乐教育的前景迷人可观!东凤镇中心小学的罗宇成老师的一节《爱劳动》,以其崭新的教学形象呈现给大家,无论是课前的交流、课件的展示,互动方式,还是评价手段,都充分展示了一位年轻老师的活力风采。尤其是那富有鲜明个性和强烈感染力的教态语言,既有效的调动了学生的学习兴趣,又给参赛的老师们留下了深刻的印象,受到领导和同行的一致好评。在高手云集的参赛选手中以91.3分总成绩排列第二名,荣获一等奖。

教研活动通讯稿篇4

为了提高学校的教研教学成果,我校积极配合校、校的工作要求,开展了一系列活动。首先是教师的教学比赛。为了让老师和学生对学校有一个整体的了解,在教师的组织和培训下,本学期,学校组织了本科生参加了“三八”妇女节系列活动。在活动中,学生们不仅展现了自主学习的精彩,而且在学习中也有了自己的思考。

在这个活动过程中,全校教师的参与能力得到了提高,学生的思维也得到了开阔。我们组织的教研活动丰富而深层,学生的学习兴趣得到了调节,教师的课堂教学的气氛得到了提升,教学的方式也得到了完善,教师的教学效果也大幅的提高。

一份耕耘,一份收获,我校在上学期期末考试中,获得了全区第四名的成绩,这些都是我校师资水平最高的也是最有影响力的,我校教师积极向上、刻苦勤学、敬业务实,教学上取得了一定的成绩,也得到了领导和教师的认可。

在今天的活动中,我们将以更饱满的状态,更务实的举措,更高的层次,更高的目标,更多的机会和条件,投入到活动中去,为学校的发展做出自己应有的贡献,为促进和谐教育的发展做出贡献。

教研活动通讯稿篇5

12月13日下午,西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此,共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的–《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课,校领导也积加入其中,校长马玲,书记张峥,副校长李京也积极参与听课、评课。

经过精心设计,张老师在讲授20以内退位减法中,教学思路清晰,训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上,也体现了我们教研组研究的“有效练习设计的理念”。课后,全体参与听课的教师在一起评课,畅谈听课感想,也给这节课如何做讲提出了建议:情境较为生动,但要用好:2退位减的必要性没有凸显;教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录,并对大家表示感谢。

本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。

教研活动通讯稿篇6

时光荏苒,xx年半的研修已成为过往,我们将迎来一批批优秀的专家、教授在课堂上与我们一起探讨如何更好地提升课堂教学。这次研修活动为我们提供了一个全面交流的平台,为我们搭建了一座相互学习、相互交流的桥梁。本次研修活动将是学习、交流、提升的重要途径,也是我们一生的一次难得的学习机会。我们深深地感到,这次研修活动是在座各位专家、教授给我们带来的一次难得学习机会。

本次活动由市教科所、区教研室组织,区教研室、区教研室联合主办,区教研室和区教研室承办。

教研活动通讯稿篇7

12月13日下午,西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此,共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课,校领导也积加入其中,校长马玲,*张峥,副校长李望京也积极参与听课、评课。

经过精心设计,张老师在讲授20以内退位减法中,教学思路清晰,训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上,也体现了我们教研组研究的“有效练习设计的理念”。课后,全体参与听课的教师在一起评课,畅谈听课感想,也给这节课如何改进提出了建议;情境较为生动,但要用好;退位减的必要性没有凸显;教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录,并对大家表示感谢。

本次活动的顺利举行,不仅得到了全校各位老师的支持,也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中,不仅得到了整个教研组巨大的支持,也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。

教研活动通讯稿篇8

12月12日至13日,我校开展了日于教师示范课活动。13日上午第一节理,我校美术组全体教新和李校长等通导一起在

校录播室观摩了王环成老师的美术教学活动。

此次活动的授课教师王环成老师进行了充分的准备,执教五年级美术《防震减灾》这一课题内容,王老师语言简练、清

晰,从汶川大地震引入课题,准备大量视频创设情境,学生们学习兴趣浓厚,善于表达,积极举手发言,回答问题自

信,营造出轻松。偷悦的学习氛围。

观课结束后,在张帅主任的主持下,进行了评课活动。首先,王老师就这节课进行了说课,然后是听课教师评课,大家

各抒己见,畅所欲言,每位老师都毫无保留的提出自己的卷法和意见!最后李校长进行了活动总结,对美术教师就这节

退的评样活动给予了充分的肯定,同时强调一定要带着科研型的眼光去听。评理,并要求老师们利用奸堂湖小学成功体

金美堂(美术)评价指标进行听,评课,使我们的救研更真实更有深度!

通过此次示范课活动,全体美术老师对美术课的教法又上了一个新的台阶,对教材教法的理解再加深入,这样面对面的

交流解决了教师的许多困惑和实际保作的教学问题,并给予了教师有针对性的教学建议,开通了教师的教学思路,使教

师们受益匪浅。

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