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党支部联建共建协议书范文(整理3篇)

时间: 2024-04-01 栏目:申请报告

党支部联建共建协议书篇1

街道党组织:学院街道社区党建工作协调委员会(简称甲方)党建责任单位:(简称乙方)甲方与乙方自愿结成开展共驻共建以六联六共为主要工作内容即思想工作联做,共育文明市民;社会治安联防,共建有序环境;环境卫生联创,共建文明社区;公益事业联办,共兴社区服务;文体活动联谊,共倡文明新风;党建工作联创,共促社区和谐的共建对子,共同在学院辖区开展党建工作,创建文明和谐社区。现经双方同意,签订如下协议:

一、学院街道党工委要充分发挥社区党建工作协调委员会的作用,形成社区党建工作合力。通过召开联席会,开展共建活动,以街道党工委为核心,以辖区党组织和党员队伍为骨干,动员各群团组织,自治组织,驻区单位和广大居民群众踊跃参与社区党建。

二、驻区机关、企事业单位的党组织应增强驻在社区、关心社区、建设社区的观念,积极支持、配合街道办事处和社区居委会的工作。

三、甲方与乙方共同协商拟定本年度结对共建活动的目标和任务,乙方每年参与甲方召集的活动不少于2次。

四、乙方根据本单位的实际和特点,配合甲方工作,在帮困扶贫、环境建设、文化学习、党的路线方针政策的宣传、社区公益活动、在职党员进社区等方面为所在社区党组织和居民群众提供具体的服务和帮助。驻区单位每年至少应帮扶1-3个困难家庭,救助3-5名困难学生。扶持3-5名零就业家庭再就业。重点慰问1-2名五保对象和残疾人。

五、乙方与甲方保持经常性的联系,甲方负责为乙方的社区活动提供具体的项目、内容和要求,做好活动记录,并及时向乙方上级主管党组织反映活动情况和先进典型事例。

六、社区党建协调委员会与辖区内党组织签订共建协议书,共同实施社区经济、计划生育、社区治安、下岗职工再就业等共建内容。此协议书经甲乙双方签字后共同遵照执行。

本协议一式三份,甲乙双方各执一份,并送一份交西陵区委组织部备案。

甲方负责人签字:乙方负责人签字:年月日年月日

党支部联建共建协议书篇2

xxxxx

为加强xxxx团结,继承和发扬拥x优属、拥政爱民的优良传统,推进xx集团有限公司与xxxx共同发展,经双方商议,制定以下结对共建协议

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻三个代表重要思想和胡锦涛同志关于加强xx融合式发展的指示精神,落实科学发展观,倡导社会主义荣辱观,巩固和发展xx同呼吸、共命运、心连心的大好局面,围绕推进社会经济发展和xx中心任务开展活动,为地区的改革、发展、稳定和xx建设创造良好的社会环境。

二、共建目标

以组织健全、政策落实、活动经常、关系融洽为目标,创设共建双方互利互惠、共同发展的平台,提高共建双方的发展能力和建设水平,为推进xx双方两个文明建设,创建全省双拥模范城作贡献。

三、共建内容

加强组织领导。双方各自设立由单位主要领导参加的共建领导小组,负责指导各自单位的双拥共建工作。双方不定期地开展学习交流,分析商讨文明共建工作形势,及时总结经验,妥善处理xx关系,并积极开展共建活动。

发挥双方特长。双方在共建活动中要充分发挥各自的优势和特长,相互间应按照急事急办,特事特办的原则,在政策和条件允许的范围内,提供协作、支持和帮助。

xxx集团有限公司认真做好拥军优属工作,为xxxx提供可行的教育资源和其他服务;定期(建军节、春节期间)到xx走访慰问;不定期地举行双方间的交流活动,增强双方间体育、文化、艺术交流,丰富官兵的业余生活,融洽xx感情。

xxxxx定期组织人员到企业开展xx知识培训和xx演练活动,帮助企业建立应急救援机制,提高企业员工的防灾减灾意识和能力;指导企业做好基础设施建设和产品研发中有关xx的工作;配合企业开展其他活动。

3、坚持沟通联系。双方领导要在每年国庆、春节、建军节等重大节日开展走访活动,互通情况、交流经验、联络感情,密切xxxx关系。

4、建立联络员制度。双方各自指派联络员,负责相互之间的工作联系、活动安排和信息交流等事宜。

四、本协议一式三份,甲乙方各执一份,扬中市双拥办留存一份。

xx集团有限公司xxxxxxxxxx

负责人签字负责人签字

年月日年月日

党支部联建共建协议书

甲方:xx县实验小学

乙方:______________小学

根据县教育局的有关要求,结合两校的实际情况,进一步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。

一、指导思想

以邓小平理论、毛浙东思想等重要思想为指导,全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。

二、共建目标

1、通过交流活动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。

2、通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。

3、建立起良好的校际合作机制,以合作促发展。

三、双方协作内容及方式:

1、双方定期到结对的学校了解情况,及时提供相关活动信息,积极开展共建工作学习交流活动,帮助策划、总结、指导各自教育教学工作。

2、共建单位要深入到课堂和教学管理工作的整个过程中,运用多种形式了解各自的教育教学的实施情况,互相交换的对彼此工作的建议和意见,并积极与有关部门联系、协调、落实。

3、共建单位要充分发挥优势,把结对共建的事项纳入学校各项工作的计划体系之一,积极参与共建学校的课堂教学、课题研究、教师培训、德育活动等各项工作,并在活动场所、活动经费等方面给予支持。

4、学校行政要全力支持共建活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。

5、建立起相关的结对工作制度

(1)会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。

(2)定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动,共同举办培训班和研讨会。

(3)资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。

四、本协议一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送教育局相关部门备案。

五、其他未尽事宜,双方协商补充。

六、此协议经双方单位盖章签字生效。

甲方(盖章):xx县实验小学乙方(盖章):_______________

负责人(签字):_______________负责人(签字):______________

__________年______月_______日

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