1、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
2、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
3、“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
4、您用谆谆教诲,传道解惑;您用智慧教鞭,点亮希望;您用执着态度,辛勤耕耘;您用满腔热忱,谱写人生!
5、勾勾叉叉,搜索者细节的关爱;和婉声音,也逐渐变得沙哑;恍惚间,相伴走过最好的年华;忆朝夕,有成长的欢笑,感动的泪花。道声老师辛苦了!
6、。敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青!
7、您是我的老师,更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了,还让我体会到人生的无穷乐趣。弟子祝您爱情甜蜜永远是学生可敬又可爱的超棒师长!
8、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖!
9、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师!
10、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
高三,
在将要脱离它的笼罩的時候,我才能勉强看清它的全貌。
但是,当我重新拾起回忆,并想要描述它的時候,
却感到词穷,感到自己好像从未真正好好体验过它,
感到它不仅仅是一年的時光而已,
它关乎人生,关乎未来,关乎选择,
关乎面对,关乎勇气,关乎生命,关乎灵魂。
这一年里,我看到了一生。
如今,让我写高三这一年,其实是一件颇为困难的事情。
感觉像是上辈子的事了,那些随着日子的的逼近,倒计时的开始,压力的沉重,
从现在回望,这一年似乎什么都沒有发生过,
上学放学,吃饭睡觉,无止境的书本练习册和雪片一般的卷子,
加上莫名其妙的冲动和憧憬,无处不在的压力和动力。
每天为一点小小的无聊就可以开怀大笑,为一点小事就可以争得面红耳赤,
这一年,
清澈的,像是回到了小時候,
单纯的,像是脱离了這个世界,
快乐的,仿佛飘到了天堂。
而如今,却依旧毕业了,脱离了这一切,感觉,不切实际的轻松。
真的毕业了,终于毕业了,居然毕业了。居然真的终于毕业了。
时间在英语试卷,逐一被老师收入牛皮纸袋的时候,重新又被拉长,
考试成了不再揪心却渗透在生活方方面面分分秒的存在.
高中三年,也终于在这时候划上了句号,
终于可以塌下心来的好好体味分別的滋味,
却不知怎的,有着淡淡的忧伤。
或许,这一切,真的就这么结束了。
三年之后,还是三年。
到底给我留下了什么呢?
太多人,太多事,因为必然而相识,因为平淡而习惯,
因为习惯而融化在心里,被时间的洪流沖刷干净,真的干干净净了。
回忆真的是很神奇的东西,好像电影,只有片段,枝枝叶叶的。
这三年来,真正构成回忆,是什么呢?
会不会就从此,各奔东西,散落在天涯...
很多很多人。很多很多事。
定格在那个時候的那些日子里,成为记忆的抽屉中不变的永恒。
我想要记录下他们,想要纪念这三年来所有的情感和故事。
记录下所有的'人和事……
让我们一起来看看毕业斑老师的感言有什么:
弹指一挥间,又一个十年飘然而逝。在这十年里,我又送走了八届毕业班。在这匆匆流淌的岁月中,很多的人和事,都在我记忆的长河中渐渐地沉淀下来,化成了永恒,有的催我奋进,有的让我深思。
当手捧茶杯,我的耳畔就会响起那个叫赵纾语的女孩关切的话语:“老师,你看你的嗓子都哑了,平时你要多喝一点水。”孰不知,她才是一个需要关爱的孩子。在她两岁半的时候,父母就离异了。她跟着自己年迈的奶奶生活。
看来,教育的奥秘真的不在于传授,而在于唤醒、激励和点燃。
“教师时时刻刻都有被学生推到愤怒边缘的危险。”教师要学会忍耐,更要学会宽容。张志超这个个头不高的小男孩,就给我上了刻骨铭心的一课。那节课,我正在评讲试卷,这个小家伙,目光不在黑板,不在试卷上,低着头“全神贯注”盯着下面的书包。我怒火中烧,及至跟前,出其不意,顺手一抓,一片桑叶上正伏着一只扁胖的蚕。都火烧眉毛了,还在养他的蚕。“老师,还给我。你知道吗?它快要吐丝了。”他用乞求的目光望着我,仿佛我夺走的不是蚕,而是他的孩子。“它快吐丝了。你呢?快要毕业考试了,知道吗?”我越说越气,愤恨地将那只蚕扔出了窗外。全班,寂静无声,个个诚惶诚恐。此后几天,这个孩子上我的课一直没有精神。我知道,我伤了他一颗幼小的心。
“教师要对学生充满爱,要用宽容的心态去对待学生的过失,用期待的心态去等待学生的每一点进步,用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许学生的每一点成功。”王兰老师谆谆的话语如一条潺潺的溪水从我的心间流过。看来,教师修炼的不单是自己的知识、能力,还有自己包容的胸怀。
又一年孩子们的学习生活结束了,对于大班孩子们而言,他们将离开生活了四年的幼儿园。每当我翻开大班相册,看到孩子们一张张快乐的笑脸,一幅幅活动的场景,某某孩子学习很棒、某某孩子性格大方、某某孩子能说会道、某某孩子吃饭好棒,某某孩子性格腼腆,等等等等。回想到与孩子们相处的一幕一幕,看到他们一点一点的进步,是多么的感慨与不舍!
放假的前一天,我们问何好小朋友,说:“毕业了,你会不会经常想张老师?”要知道,对于班上的管理,我们几个老师会有默契,那就是我经常唱红脸,其他老师唱白脸,而且对于孩子们的学习我会非常严格。小朋友们对于我是又敬又怕的。问了这句话,我有些后悔,担心何好不知道怎样说,难为了她。谁知她很快的回答道:“会想的。”我听了以为这只是孩子随口的一个回答,于是进一步问道:“张老师平时经常批评小朋友,你们怎么会想我呢?”何好思考了一下,甜甜的说:“严就是好!”哇,我好感动!在她们一颗颗小小的心里居然会懂得这样的道理!
这一切将是我们今后更加努力工作的源泉!感谢孩子们的天真可爱!感谢家长们对我们工作的支持!真心祝愿孩子们在今后的道路上健康成长,学习进步,快乐开心每一天!!!
提到同学,一定要说到老师。
missw是我们的班主任。教英语。
其实在我们所有老师里,她最年轻;再过十几天就是她的三十七岁生日。
同样的,她的脾气自然也最火爆;她是烈火,我们是干柴,真是一点就着。
但我们了解,其实她只是只纸老虎^o^/
语文老师missyang。年纪最大,却不显老态(这点很重要)。也最温柔。
数学老师misszhao。同学捣乱也只是无奈地笑。撕过我的小说和日记(我不敢记恨啊)。
物理老师miss物(不是记不得姓了,是我私下里就这么叫她)。会压堂。
化学老师missli。李二货他二姑。穿衣服色彩鲜明。如果学生不写作业或是不好好听课,她就罚蹲=。=(我被罚过4次=3=)
政治老师missfang。身材好。挑衣服眼光好(她眼光和我娘亲差不多,所以我特别爱她)损人不带脏字。