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活动举办方案(精选8篇)

时间: 2024-04-05 栏目:总结范文

第4篇1

母亲节活动方案

一、活动目的为体现公司人文关怀,营造和谐、积极向上的企业文化氛围,公司拟于5月4日-9日举办以“妈妈,我爱你”为主题的母亲节活动。目的是让广大员工感受母爱的力量,让员工懂得感恩,同时进一步增强员工对企业的认同感与归属感。

二、活动安排

1、组织:公司行政人事部

2、主持:

3、参与人员:各单位员工

3、活动日期安排:5月6日A;5月7日B;5月8日C;5月9日D。

4、活动时长:2.5-3小时

5、场地:各分公司根据参与人数组织安排

三、活动内容

1、播放关于体现母爱的影片一部。

推荐:《九香》、《世界上最疼我的那个人去了》公司刻录光盘播放。

2、员工互动

⑴通过影片的观看,让员工感念与母亲之间的故事(如母亲为你

nn

做的令你至今感动的事、对母亲愧疚的事、母子间最为快乐的事等等)。

⑵母亲节将至,你最想为母亲做些什么。

⑶现场打电话给远在故乡母亲,说出最真挚的话,也是本次活动的主题:“妈妈,我爱你”!

⑷写下祝福妈妈的话。

制作心形挂板让员工粘贴小纸条,之后挂板可在宿舍公共区域展出。

⑸最后请员工以母爱为主题写一篇文章,时限为一周。所有文章统一交至公司行政人事部,文章将登入企业会刊,并给予员工一定的奖励。

五、奖项设臵

在员工互动期间可评选出最感人故事奖,为母亲最想做的事中最具创意奖等等,为员工送出小礼品。

六、活动费用

以上费用共计750元。

行政人事部

推荐影片简介

1、学会关爱妈妈:《九香》

上映日期:1995年

导演:孙沙

主演:宋春丽、张桂生、张洪杰、强音

有人说宋春丽在九香的成功是“天道酬勤,功到自然成。”的确,她凭借着十余年的兼收并蓄、持之以恒,把“九香”塑造得感人肺腑!堪称中国银幕上经典的“慈母”。也因此1996年第16届金鸡奖也刻下了宋春丽的名字。

《九香》是一部赞颂伟大母爱的影片,电影里的九香就是这样一位伟大的母亲,中年丧夫,留给她的只是一座倒塌的房屋和五个未成年的孩子,别的一无所有。就是在这样的情况下,九香为了孩子的感情,拒绝了另外一位男人对她的无私帮助,凭着自己顽强,把孩子们都送进大学。孩子们都已成家立业,可九香却老了,小山村的草房里只剩下孤寂的她,先前的恋人也离开了人世。谁来照顾她?《九香》向所有的儿女道出一句:面对着含辛茹苦抚养儿女成才的母亲,我们的孩子们应该负起什么样的责任?

2、母爱需要理解:《世界上最疼我的那个人去了》

上映日期:2002年

导演:马晓颖

主演:斯琴高娃、黄素影

《世界上最疼我的那个人去了》是一部抒情风格写实的电影,讲的就是感情,是一部从内容到形式都很平实朴素的电影,但它的情确是深入人心的。这部影片所要表达的思想,就在于通过女作家诃对自己八十多岁的老母亲终离世界前后的经历,揭示了日常生活中的一种现象——忙忙碌碌中我们为母亲做过些什么?我们所做的是母亲心里所想、所能接受的吗?

电影是有气质的,导演是有情怀的。《世界上最疼我的那个人去了》堪称当年最大的一颗泪弹,但导演并没有刻意催泪,并没有把它拍成一部二流的煽情的电影。《世》片好在导演的一颗赤子之心,它只是真实而细腻地还原了一个个的生活细节,故事中的事业成功的中年女作家对她老母亲的爱以及爱到极致恨铁不成钢反生恨的表现方式,她的逆反心理和善良美好的愿望构成了这部电影的主要力量。女主人公对妈站起来的目的希望值的升高和现实的残酷所产生必然的结果,那女儿对母亲倾注的整个巨大的爱里面有奋争、挫折、压力、磨难、急躁都顶到极限。性质变了,逆反心理出现,它变化成抱怨和愤怒,但本质没有变,爱是依然存在的,但是,爱是首先需要去理解的。

第6篇2

举办校园艺术节活动方案

为探索未成年人思想道德建设新路子,切实落实素质教育,丰富校园文化生活,培养全面发展的新一代,占领校园文化阵地,新区小学在探索中前进,在开拓中进取,逐步形成了具有本校特色的育人新举措——举办校园艺术节。

新区小学举办校园艺术节始于1997年,至今已成功举办九届,每届为期一月,历届艺术节大体经历以下三个阶段:

宣传动员阶段——举办开幕式

每年12月上旬,学校根据布署,活动启动,举办开幕式。开幕式由学校领导主持,主要仪程有:⑴校领导动员讲话,明确目的,讲清要求,号召全体学生参与;⑵分管领导宣布活动方案,公布活动内容、日程安排、奖励设定,人员分工等;⑶艺术教研组长公布评奖办法及评价标准;⑷校长宣布艺术节开幕。该阶段旨在宣传动员,明确目的、要求,公示活动内容、奖项设定。

活动实施阶段——开展各项文艺活动

本阶段主要任务是开展各项文艺活动,并进行奖项评定。活动内容主要有:⑴文艺节目排练,根据活动方案,每班一般要排练3—5个文艺节目,参加年级表演竞赛,为期约20天;⑵举办画展,各班在人人参与的基础上,先举办班级书画展,在择优推荐的基础上,每班选派3——5名学生参加学校现场作画,现场作画的优秀作品,由学校组织的评审组评定后举办学校书画展;⑶电脑绘画,该活动主要检验学生电脑绘画操作技能,由各班选派1——3名学生参加学校电脑绘画大赛;⑷年级文艺表演竞赛,各年级根据日程安排,举办年级文艺表演竞赛,全年级学生参加,为期半天,由学校评审组对每个文艺节目进行量化评分,并评选出3——5个最优秀的节目参加学校的文艺汇报演出,评选结果记入年级、班级总分;⑸组织参观,现场作画及电脑绘画的优秀作品由学校布置画展,组织全校学生参观,让学生在观赏中受到审美教育,陶冶学生情操;⑹各奖项的产生,学校设置的奖项包括文艺表演、绘画、电脑制作、器乐演奏等十几个项目的特长生评定,优秀班集体、优秀组织奖等,用以选拔、培养特长生,促进学生全面发展,培养学生团队精神和合作意识。

活动总结阶段——举办专场文艺汇演,表彰奖励优秀年级、学生。

该阶段通常在每年12月底进行,学校召开全体师生参加的总结表彰大会,公布获奖名单并进行表彰奖励,颁布奖励证书,校领导进行为期一月的艺术节活动总结,肯定成绩,提出希望,宣布本届艺术节胜利闭幕。会后即举行优秀节目汇演,全体师生及邀请的领导和部分家长观看。

1997年至今,新区小学校园艺术节已成功举办了九届。共评选种类特长生1778人次,学生的书画作品参加各类竞赛获国家级奖励36人次,省级奖励113人次,市级29人次,36人次被评为县级特长生。这九届艺术节的成功举办,不仅使学校成功探索出了具有本校特色的育人新路子,拓展了德育渠道,培养了学生兴趣爱好,丰富了校园文化生活,促进了学生的全面发展,实现了“学校规范加特色”的办学目标和“学生合格加特长”的育人目标,而且极大地提高了学校声誉,树立了学校优良教育的形象,同时也取得了非常显著的社会效益,使得社会对学校办学的认同率达到前所未有的高度,学校在校学生数持续保持在全县前列,受到了各级领导及社会各界的广泛赞誉。

如今,新区小学刚刚度过她的二十华诞。二十年风雨兼程,二十年春华秋实,新区小学正如一棵参天大树茁壮成长,她必将继续为社会为祖国培育更多更优秀的全面发展的新一代。新区的明天必会更加灿烂。

第2篇3

举办青年联谊会活动方案

主办单位:XXX活动宗旨:为广大青年男女提供交友机会,搭建情感交流平台,促进中心精神文明建设。

活动时间:3月31日晚上7时活动地点:深圳市XX大厦XX楼XXX多功能厅活动主题:相聚、牵手,激情飞扬。活动内容:表演节目、有奖趣味游戏、个人才艺展示、真情告白、卡拉OK、交际舞会等。活动对象:XXX集团、银行等机构正式在职的未婚男女青年和单身员工。活动总指挥:XXX组织人员:XXX主持人:XXX工作人员:各工会抽调(共6-10名),负责布置场地、发小礼品、组织游戏节目等。活动具体安排事项:

一、准备工作:

1、报名统计,打印名册、编制号码。

2、准备横幅、彩带、汽球、联系卡片、玫瑰花等,购置糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、小礼品、游戏道具等(费用4000元)。

二、会场布置:

1、XXX楼多功能厅会场悬挂横幅、彩带、汽球等。(XXX负责)

2、提前调试好灯光、音响等设备,准备好卡拉OK、舞曲光碟及点歌的纸片铅笔等。(大楼管理人员协助)

3、安排划分活动场地,摆放座位、糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾等。(工作人员协助)

3、联系安排外请节目。(刘昭)

二、晚会具体安排及程序:

1、3月31日(周五)晚6:40参加活动人员入场、签到,并每人发一张号码牌及一支玫瑰花(男红女粉)。播放《迎宾曲》、《花好月圆》等音乐,7:00宣布活动开始。

第7篇4

清华宾馆举办员工趣味活动

为了提升清华宾馆广大员工的向心力和凝聚力,促进企业文化的建设,营造公司上下积极向上的团队合作氛围。清华宾馆于8月5日至7日组织举办了员工趣味竞赛活动。比赛包括羽毛球、乒乓球、斗地主、跳棋、象棋、五子棋六个个人项目及拔河、划船两个团体项目。在个人项目比赛中,选手们集中精力,沉着应战,在通过了层层的预赛淘汰,选拔出比赛中的佼佼者。而在团体赛中,参赛队伍团结一致、顽强拼搏,使整个比赛活动异彩纷呈、欢声不断。活动现场有胜利的欢呼声,也有输了的遗憾声,但更多的是大家参与活动开心的笑声。

此次趣味活动是一项身体锻炼和情感升华双赢的活动。清华宾馆通过举办这样的活动,使员工们舒缓了工作压力,释放了工作激情,更将团队精神和体能锻炼完美地融合在一起,充分展示了宾馆人的运动风采和良好精神风貌。

第3篇5

读书节活动举办方案

哈尔滨理工大学

网络工程系冯广玉

2012年10月3日

大学生读书节活动策划书

一活动目的:1.本届大学生读书节活动旨在培养大学生阅读古代现代等经典著作的兴趣,增强学校的阅读气氛,陶冶大学生的情操,形成读书的热潮,使校园充满浓浓的书香之气,营造良好的育人氛围。2.抵制低俗文化,宣传积极文化

二.活动宗旨:陶冶情操,弘扬文化,发展自己

三.主办单位:哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院

四.承办单位:哈尔滨理工大学网络工程系

五.活动时间:2012/10/18~2012/11/18

六.组织结构

领导小组组长:院主任

领导小组副组长:四位导员

成员:11个班的班长和团支书,学生会部分部员

七.活动口号:旧书不厌百回读,熟读深思子自知

八.活动内容

(一)1.各个班级每周一节读书指导班会(各班时间自

己定),进行宣传教育和指导阅读,让学生明白自己为什么读和读的方法

2.组织学生开展一次与阅读书籍有关的语文周竞赛活动(在全员竞赛的基础上选派代表参加各班对决)

(二)1.各班班主任和导员带头,由班长和团支书实施,面向全班征集最好书名单,然后进行评选,选出最佳50本,让同学阅读。

2.进行“阅读让我有双能飞的翅膀”演讲比赛,各

班选派2名代表,于10月30日晚6点,在多功能厅参加校级演讲比赛,每名选手演讲时间不超过5分钟,并评出一、二、三等奖。

3.举办读书书签制作活动。把名人名言制作成漂

亮的书签,激发学生的读书热情。同时进行评比、展示、照片存档。

(三)1.举行一次“我最喜欢的一本书”读书征文活

动。以“好书与我行”为主题,回顾读书对自己成长的影响。文体为读后感,做到主题鲜明,语言流畅,富有真实情感。字数不少于1000字。

2.在活动期间进行板报宣传(学生会负责)和传

单条幅宣传(各班班委负责)。

3.2012/11/18进行活动落幕仪式,由领导小组

组长副组长进行活动效果检查,评出最佳阅读

班级,颁“书香班级”奖状。由各班代表致总

结陈词。

九.活动要求及保障措施:

1.高度重视读书节活动。严格参照读书节活动方案,根据班级实际,将读书节活动内容列入班

级计划中,一一落实,并组织实施好各项活动,提高活动的实效性,使读书活动常抓不懈,持

之以恒,通过师生共建共读活动,形成别具特

色的校园文化。

2.在闲散时间上做文章。推荐学生阅读一定量的书目,引导大部分学生阅读,让讨厌读书的学

生在集体力量下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

3.努力营造良好的读书氛围。校园内、班级里要张贴读书节标语。(内容可以为上面的活动口

号,也可以自选。)及时进行总结报道信息,把

读书节活动开展得有声有色。定期校园广播阅

优美文章。

4.做好对学生的读书摘抄、诵读积累、写心得等的定期检查,组织评比。

5.切实加强督查指导。各位老师对活动开展情况进行督查,班长和团支书做好组织工作。读书

节活动结束后,领导小组成员写总结报告,教

育组长或副组长检查,报告由各班班委保留。

十.活动经费:3000张传单大约240元,条幅20个,5米,1米/1元。备用资金200元

第8篇6

篇1举办篮球比赛活动实施方案

一、活动宗旨:

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

二、活动目的:

加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的开展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。

三、指导教师:

四、主办部门:

共青团琼州学院委员会主办

旅游商务协会计划方案承办

五、参赛队伍:

旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队

六、比赛时间及地点:

11月18号琼州学院灯光篮球场

11月20号三亚学院风雨球场

11月23号场地抽签决定

七、口号:

张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩

八、比赛规则:

参赛人数:比赛双方各五人

队服要求:运动服,上场前发统一队服。

比赛规则:

(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。

(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。

(4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”

比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导教师(李永怀毛,印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练

九、奖励规定:

冠军:(1)名奖金600

亚军:(1)名奖金500

十、工作人员:

旅游商务协会各部门部长及干事

体育部:负责记录各个参赛队的成绩;

实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作

宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。

组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监视管理

保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。

秘书部:负责详细比赛协调工作,及咨询工作。

十一、宣传工作

1.在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

2.在适宜的地点设置展板

3.在学校各个夺目位置悬挂海报

4.在校网,贴吧等进行网络宣传

5.通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。

篇2

一、比赛地点

老处院内篮球场。

二、比赛时间

2020年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,详细安排如下:

9:00—9:50淘汰赛第一场

10:00—10:30罚篮比赛

10:40—11:30淘汰赛第二场

12:00午餐

14:00—14:50三、四名比赛

15:00—15:30三分篮比赛

15:40—16:30一、二名比赛

17:30晚餐

三、参赛队伍

本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,详细组成如下:

一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:xx);

二队:xx站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:xx站xx);

三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:xx);

四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心xx)。

四、参赛人员

每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。

五、赛制安排

⑴集体赛

本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果断定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。

⑵个人赛

设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。

六、比赛要求

⑴请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于2016年1月12日之前上报处工会;

⑵参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现歹意犯规、争吵等不文明现象;

⑶本次比赛以增进沟通交流、活泼单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;

⑷结实树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好本身安全保护;

⑸各参赛队员比赛服自备。

文章仅作为参考使用,请依据实情需要另行修改编辑(2020年2月22日星期六)

举办晚会活动方案借鉴

举办篮球比赛活动方案

举办讲座活动方案

举办朗读活动方案

举办演讲比赛活动方案策划

第5篇7

“地税杯”五四青年联谊活动方案主办单位:共青团同仁县委员会,同仁县地税局

活动宗旨:为纪念“五四”运动九十一周年,传承“五四”精神,弘扬优良传统,提高团委的凝聚力,展示新时期同仁团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,激发团员青年的热情和潜力,积极投身岗位实践,带头弘扬创新精神,争当践行社会主义荣辱观的楷模,我委决定联合同仁县地税局于五四期间举行“燃烧青春激情、构筑和谐同仁”五四青年联谊活动。

活动地点:待定

活动主题:燃烧青春激情、构筑和谐同仁

活动内容:表演节目、有奖趣味游戏、个人才艺展示、交际舞会等。

活动对象:同仁县团委及同仁县地税局团员青年

主持人:待定

工作人员:团委工作人员和志愿者,负责布置场地、发小礼品、组织游戏节目等。

活动具体安排事项:

一、准备工作:

1、统计参加人员及节目。

2、准备横幅、汽球等,购置糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、小礼品、游戏道具等。

二、会场布置:

1、会场悬挂横幅、汽球等。(志愿者负责)

2、提前调试好灯光、音响等设备,准备好卡拉OK、舞曲光碟及点歌的纸片铅笔等。(管理人员协助)

3、安排划分活动场地,摆放座位、糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水等。(工作人员协助)

4、联系安排节目。

三、奖项设置:参加活动、表演节目的人员均赠送小礼品

四、晚会具体安排及程序:

1、4月30日下午2:50参加活动人员入场,播放音乐。3:00宣布活动开始。

2、节目演出(由参加培训人员演出)

3、娱乐游戏:掷飞镖、踢毽子、跳绳、筷子夹球、大象摸鼻子、抢凳子、踩气球、脑筋急转弯

4、交际舞

五、活动预算

第1篇8

团队举办活动方案

团队举办活动方案

公司希望通过举办团队拓展训练活动,培养员工的团队意识、竞争意识,丰富员工的业余生活,下面小编给大家介绍关于团队举办活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

团队举办活动方案一

主题:公司团队户外拓展活动

为了提高公司团队的协作精神,提高员工的积极性,为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围,增进员工之间的默契和感情。

一:活动背景

本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使大家充分领略团队协作的重要性,培养团队精神,提高团队意识,从而提高每个员工的配合度,提高整体作战能力。

二、活动目的1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛,增强凝聚力。

2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

3.体会团队与单兵作战的效果,充分融入团队、增强归属感。

4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

三、参加人员:公司全体员工(约60名)

四、活动内容:烽火丛林野战

以“团队”为主题和组织形式,以体验式团队训练为工具:

增进学员的团队意识和团队凝聚力

将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

课程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加强培训师与学员之间的互动性

让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

促使学员个人认识不断深化,团队的整体表现水平不断提高。

绝佳的自然环境融合经典的团队活动,让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战,携手共赢”的团队理念

从各景区了解到有以下活动可供选择:烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野,穿越电网,无规火车,信任背摔,绝壁攀岩,风趣户外野炊等。

五、活动负责部门

六、活动具体方案

(一)地点:安溪志闵旅游区

(二)时间:拟定2012年11月**日-**日(二日游)

(三)活动流程

1、打开心扉参与融冰活动,拓展活动的开启

2、积极参与拓展训练,培养团队合作精神

3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色,放松心情

4、分享训练心情和经验

七、拓展活动日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,补房差70元/人迷彩服:衣服+裤子+皮带

团队举办活动方案二

拓展训练是户外体验式教育体系中的一个重要组成部分,它与国际上流行的ProjectAdventure(简称PA教育模式)、High-5(五步进阶学习)、ExpeditionanyLearning(简称EL外展训练)等户外教育模式一样,既是一种教育理念,也是一种体验式学习的课程体系,更是我国现有传统教育必要的也是重要和有效的补充。

参训人员,团队拓展训练课程将达到如下目标:

1.挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

2.磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;

3.加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

一天课程安排

8:00集合上车(地点可选)

9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

9:00-9:30破冰:问好、分组、团队圈、热身

训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。同时完成分组,解除学员之间,学员与教练间的陌生感。

9:30-9:45旗人奇事

训练目的:促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。

9:45-11:30抓鬼行动

训练目的:体会人与人之间的关爱,帮助。克服不良情绪:自私,长舌,冷漠,懒惰,带来的影响。以积极向上的心态面对工作,生活。

11:30-12:00小结,分享。

12:00休整,补充能量,午餐。

12:45下午团队拓展活动开始。

12:45—13:45--盲人排队

非常状态下的沟通;组织纪律;学习方法;学会倾听;尝试(有效操作);策划、决策;意志力的挑战。

14:00—16:30真人CS野战

CS野战是一项以团队协作、沟通、策划、决策为主的活动,有助于提高团队的分工协作,增强团队的凝聚力及运作效率。

16:45:17:00总结、分享返回

个人装备:

防晒品、毛巾、饮用水、零食、长袖长裤、运动鞋、防风衣

友情提示

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋。

2、请爱护生态环境,维护公共卫生。

3、请参加活动者听从教练指挥,积极配合,不单独行动

参训单位收益:

进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;

促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

增强团队应变性,从容各种挑战。

参训学员收益:

认识自身潜能,增强自信心;

克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;

认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

团队举办活动方案三

一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

二、户外训练设计方案

(一)参训人员:公司辅导员及培训老师

(二)培训时间:9:00—4:30(全天)

(三)培训地点:小学操场

(四)人员安排:

(1)主持人:XXXX

(2)队员:分为三队:由XXX、XXX、XXX三人分别带队。

(3)工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。

(五)团队拓展训练课程将达到如下目标:

对于公司:

(1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;

(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;

(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;

(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;

(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;

(6)增强团队应变性,从容各种挑战。

对于学员:

(1)认识自身潜能,增强自信心;

(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;

(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;

(4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。

(5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;

(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;

(7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;

(8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;

一天课程安排:

8:00集合上车(地点可选)

9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目

破冰(9:00-9:15)问好、讲话

训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。

游戏一:旗人奇事(9:15-9:45)

操作要求:

进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。活动目的:

促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。

游戏二:坐地起身(9:45-10:15)

道具要求:无需其他道具场地要求:空旷的场地一块详细游戏规则:

要求队员围成一圈,背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴,最后再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜,在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。活动目的:

这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。讨论的问题:

哪些因素有助于成功完成游戏?

你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?

游戏过程中有无领导者产生?这个游戏揭示了什么道理?如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?

游戏三:盲人方阵(10:15—10:45)

道具要求:长绳3根详细游戏规则:

让所有队员被蒙上眼睛,在30分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。

活动目的:

这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。讨论的问题:

你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?每个人的任务是什么?你们是如何克服困难的?哪些因素有助于成功地完成游戏?

游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?10:15-11:00自由休息15分钟

游戏四:袋鼠跳(11:00—11:50)

需要道具:布袋3只(蛇皮口袋亦可,但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。详细游戏规则:

一组为单位参加,每组人数相同,每支队伍平均分为2个小队记为A,B队,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的队伍为最终胜出。活动目的:

“袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。

讨论的问题:

你从这个游戏当中学到了什么?怎样看待团队的力量?11:50-12:00小结,分享。

12:00——13:00休整,补充能量,午餐。13:00下午拓展训练开始

游戏五:珠行万里(13:00—14:00)

需要道具:乒乓球、球槽、塑料瓶详细游戏规则:

整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。活动目的:

感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。讨论的问题:

你对这个游戏有何感想?

从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么?

讨论问题:

最初你们对游戏有何认识?参加游戏之后你们有何感受?

16:15-16:30总结心得,为优胜组颁奖,宣布拓展训练结束返回。

友情提示:

1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋,应穿登山鞋或旅游鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

2、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一。

3、请参加活动者听从培训师指挥,积极配合,不单独行动。

4、请爱护生态环境,维护公共卫生。

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