时间：20xx年4月6日上午9:50—xx:35
地点：x东区教学楼2x39教室
主持人：倪浓水教授
出席人：B08历史班选修《应用文写作》的36名同学
缺席人：无
列席人：无
B08历史班大学生问题座谈会于今年4月6日上午在学校东区教学楼239教室召开，班里选修《应用文写作》的36名同学参加了会议。会议主要就“上大学的目的”、“大学生就业”、“大学生的身份和使命”、“大学教育”等问题展开了充分的讨论。与会同学从自身经历出发，踊跃发言、大胆质疑、认真反思、用心剖析，会议取得了圆满成功。现将本次座谈会的内容综合纪要如下：
一、关于本次座谈会的主要收获
从与会人员的发言和大会交流的情况来看，同学们都结合实际，就预定议题进行了深入分析和探讨。会议期间，主持人从多角度多方面对议题进行阐释，并进行了深刻的剖析，帮助同学们认清了问题的本质。主持人还对与会人员的发言进行了归纳和总结。
会议认为，大学生上大学不仅是为了学习书本知识、为了获得一张文凭，或为了谋取一份较好的工作，更重要的是为了提高自己的综合素质，通过学习，不断“转识成智”，提高认识世界和改造世界的能力。
会议认为，大学生应该认清自己的身份和地位。就目前而言，大学生是拥有较高素质的劳动者。大学生在就业方面，不能眼高手低、过分高估自己;也不能妄自菲薄、随意看轻自己。总之，大学生由于拥有较高的素质，具有较强的适应能力，只要大学生肯吃苦、肯上进，保持积极乐观的的心态，其前景将一片光明。
会议认为，大学生是有使命的人。明代张载说过读书是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，这在今天都是有积极意义的。在当代，大学生的使命一是继往开来，建设中国特色社会主义;二是勇于创新，实现中华民族得伟大复兴;三是.积极努力，为世界和平发展、人类社会得进步事业做贡献。其中最重要要就是是继承和发扬中华民族优秀的传统文化。
由于时间关系，关于“大学教育“议题未作深入探讨。
二、关于本次座谈会的争论部分
会议总体在友好融洽的交流和讨论氛围中进行，但其间也出现了小范围的争论，争论主要是围绕大学扩招政策、技工比大学生工资高、本科高校与专科学校的区别等问题进行，最后在主持人的全面分析和耐心解读下，争论形势渐趋减弱，大家逐步达成共识，即大学生要不断提高自身的专业素质、打好专业基础，同时也要提高自己的思想修养和道德水平，并加强社会实践，使自己“内外兼修”，这样才能提高自己的社会竞争力，进而实现自己的人生理想。
座谈会虽然已经告一段落，但仍然有许多问题值得大学生深思，也有许多问题在等待大学生亲自去解决。大学生是社会人才储备力量，是民族未来中坚力量，希望广大大学生同胞始终做到谦虚谨慎、不骄不躁;艰苦奋斗、勇往直前;海纳百川、自强不息!
最新大学生组织生活会会议记录
大学生社会实践工作会议记录
会议记录模板
会议记录（范文）
会议记录模版范文
一、会议时间：20xx年10月22日8点~9点50
二、会议地址：xx
三、主持人：xx
四、会议主题：畅谈大学
五、策划人：xx
六、记录人：xx
七、出席人：xxxx,xxx教育班全体
八、活动背景：在院方的倡导下我班招开了组织生活会
九、活动目的：让我们更快的融入大学生活和学习，适应大学的生活节奏
十、活动流程
1、主持人开场白：又是一年桂花飘香时，转眼我们就翻过大学1个多月的生活篇章，开始了大学学习生活的旅程。这个飞扬着绚丽的大学等待着我们用手中的画笔描绘他的缤纷色彩。这期间我们或许会跌倒、会彷徨、会迷茫，但我们坚信品味过苦涩才会懂得甘甜的来之不易，风雨之后一定会有彩虹!今天农学教育班组织召开第一次组织生活会，此次生活会的主题是畅谈大学，目的是为了帮助10级新生更快的融入大学生活，适应大学生活的节奏，达到新生之间以及跨年级同学之间的相互沟通和交流，我院根据实际明确主题，安排开展此次组织生活会。
2、介绍嘉宾
曾担任过我院团总支学生会宣传部部长、校报记者、朝露文学社理事长、现在湖南日报实习的唐媛媛学姐，朝露文学社前任理事长唐园园，蹲班常委及院学生会文娱部部长黎志强。
3、同学发言
A：步入如此大的农大校园，面对紧张的大学生活和学习压力，没有老师整日地陪在身边帮助我们学习。我们只有靠自觉的学习，一步一步的到达学习的巅峰。
B：初到大学时的紧张，陌生感在经过一个月的学习生活后已不复存在，对大学的生活已基本熟悉了。时间就这一天天的、一周周的过去了。一直以来内心总有一种渴望，或者是一种想解开疑惑的渴望。在上大学之前，我对大学充满了憧憬与向往，渴望早日进入大学生活。在我们的意识里，与其说向往大学生活，不如说向往大学生活的自由和丰富多彩。我们希望摆脱束缚，希望离开父母，家庭而独立。希望过着自己决定自己的生活，当我迈进了大学校园，我的内心充满了喜悦和兴奋。我将确定自己的大学目标，并为之付出努力。争取早日到达成功的彼岸。
C：原来以为大学的生活是很精彩的，但是进了大学之后才发现真的好难，而且在大学里的这段让这里都是在疲惫中度过，没有想象中的轻松，无论走到哪里都要靠自己去争取。大学生活是自由的，每个人都有自己的想法。还有就是希望班干部能和我们一起努力把班级建设得更美好。
D：大学的班干部相当于高中的班主任，班干部的工作能否顺利开展就需要同学们的积极配合。学习和生活上相互关心和帮助，促进了班集体凝聚力的形成。
E：寒窗十三载，终于进入了梦寐以求的湖南农业大学，原以为大学生活很轻松，自由。可是实际上每天忙得连去图书馆的时间都没有。90后不是颓废的一代，此刻在大学的更应该行动起来，及时走出迷茫，找到自己的位置和目标。找到一条通向成功的大道。
4、嘉宾发言：
F：在相对自由，开放的大学环境里，要把握自己，不要放弃自己。要适应自己的大学生活，生活环境。切勿给自己太大的压力。学习是学生的天职，但在抓紧学习的同时要积极参加课外活动。扩展人际，争取考研。融入集体，展现自己最亮丽的一面。当工作和学习发生冲突的时候，要以学习为主，工作是第二职业。大一新生最好不要做兼职，因为新生不熟悉长沙地形，防上当受骗。可以用课余时间去图书馆充实自己或发展自己的兴趣。大学可以适当放松，但不可以放纵。大学里每年定目标一步一步去实现，最后以“千里之行始于足下”与同学们共勉。
G：对同学们大学生活和学习上遇到的问题，我想说的是：学习上虽然大一课程多、压力大，但同学们千万不要放弃，慢慢努力，自主学习，保持热情，认真看书，不懂就要去查资料问老师，一步一步脚印就一定可以把学习搞好;生活上要抓住大学里的锻炼机会，屡战屡败就要屡败屡战，总有一天会成功的。
H：小学我们为父母学习，中学我们为自己学习，大学我们为学而学，大学里要学习学习方法。每天坚持看一个小时的书，就能应付考试，总结学习经验。每天要休息好，劳逸结合，才能保证学习质量。其次要积极参加课外活动。
5、主持人总结
这次组织生活会不仅会帮助我们相互沟通了解，同时也拉近了我们之间的距离，让我们对大学有了更深层的了解，对大学的学习生活更坚定了信念，面对以后的学习困难或生活问题有了战胜的勇气和方法。会上同学们开怀畅谈，学长学姐们当场解疑，拨开了同学们心中的迷雾，让我们能尽快投入到学习中，更好地适应大学生活节奏。
6、结束语
此次生活会到此就圆满结束了，我们很高兴唐媛媛和唐园园学姐、黎志强学长能参加我们的会议，为我们的组织生活会增添亮色，更为我们提出了宝贵的意见和建议，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。
忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。同学们，让我们共同努力在农大这片绚丽的热土上空展翅翱翔。
时间：20xx年4月23日
地点：七(5)班教室
参加人员：七年级(5)班全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长，班主任杨老师。
会议内容：
一、班主任杨老师主持发言
今天召开这个班干部会议，是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助，以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。
(一)班级的情况
班级自开学到现在班风逐步平稳，同学们慢慢养成了一些好的习惯，比如：课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯，包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯，同学们之间的相处越来越融洽，懂得谦让，很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来，几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨，班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待，广播操中大家的努力训练，运动会的项目同学们积极参与，都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面，也是班干部发扬了你们的榜样，作出了具体成效的，努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉，成为班级、学校乃至屯溪区、黄山市优秀的学生、少先队干部、文明学生、“三好”学生的目标努力奋进。
(二)班干部队伍中存在的一些问题
我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发，以便改进自己的不足，时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。
1、班干部在班级建设中的重要作用
班干部是班主任和其他任课教师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
(1)模范带头作用
以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前，享受在后;做同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：迟到的现象就不能发生在班干部的身上，还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评和自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
(2)监督作用
监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同学进行学习;监督同学之间是否友好相处。
(3)提醒作用
有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。
2、给班干部的几条建议(如何做)
(1)不当面打同学报告：防止制造矛盾和紧张气氛，让同学认为班干部就会打小报告。
(2)对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理，而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
(3)想办法与同学打成一片，以自身行为影响其他同学。
(4)注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
(5)面对困难要勇于克服。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。
(6)贵在坚持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
(7)有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
(8)明确分工，搞好协作。班干部既能各自明确负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级管理好。
(9)学习带头。做学生最大的任务就是学习，所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能牺牲自己的成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理和学习成绩双丰收。
二、讨论交流班级中的现象
1、班长陈昕怡通报课前整理好的`班级中的现象和问题
l有个别同学有不团结、不文明的行为，怎么解决?
l大家的爱心如何保持?
l怎么样能使班级上的学生不吃垃圾食品?
l怎样使上课纪律更好?
l有同学早上到学校里补作业怎么办?
2、全体班干部积极讨论，商议问题对策。
3、会议决议：
(1)家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，组长一旦发现，拒收作业并及时通报老师(有特殊情况的和老师说明);
(2)每天下午第一节课前《中华传统文化典读》的读书活动继续进行，陈昕怡带读，王心怡负责纪律。其它的课上，如果老师没来，如音乐、美术、信息技术等，还是由她们二人管理;
(3)不吃垃圾食品，建议老师上一堂卫生课，阐述垃圾食品对人体的危害;
(4)建立爱心小档案，发扬好人好事，好人好事专人记录并统计，学期结束时给予大力表扬。
三、奖励和表扬优秀的小组长
纪律小组长：郑xx
文明小组长：杨xx
卫生小组长：吴xx
作业小组长：王xx
四、班主任寄语，总结会议。
希望小组长们再接再厉，每周五定时作好统计，填好班级统计表，同时以你们自身的言行榜样于其他同学。再次地希望我们的班干部共同努力，为把我们班级建设成为优秀的班集体而奋斗!