高中作文网

社区服务的活动计划(精选4篇)

时间: 2024-04-11 栏目:总结范文

社区服务的活动计划篇1

一、活动宗旨

以进一步加强思想道德建设,全面提高社区居民文明素质为目标,教育与引导社区居民积极投入学雷锋活动,提高社区精神文明建设的氛围,以实际行动向雷锋同志学习。

二、活动时间

20xx年全年度

三、主要工作安排

1、组织协调社区内志愿者参与各项“学雷锋”志愿服务工作,为社区内有需要的家庭与个人提供服务。

2、组织社区内的志愿者开展义务巡逻、环境美化、扶贫助困、医疗服务、文艺宣传、计生宣传等活动,为社区内的老年人,特困人群提供周到的服务与帮助。

3、组织共建单位在园区开展“学雷锋,送春联”活动。

4、发动居民积极参与学雷锋,献血活动。

5、组织大学生在社区开展弘扬雷锋精神为主题的志愿服务活动。

6、在园区开展“学雷锋、献爱心”活动。

7、在传统节假日开展送温暖,学雷锋的活动。

8、开展针对残疾老人的学雷锋献爱心活动。

9、组织社区内的团员青年及少年队员利用暑假、寒假等假期参加“学雷锋”志愿者服务活动。

10、组织各种寓教于乐的文化、体育活动,丰富社区居民的文化生活。

11、积极在社区范围内推广“学雷锋”志愿者服务。

通过各种有效的载体,向社区居民进行宣传,使社区居民能够了解并赞同这区的志愿者服务精神,同时也吸纳更多的人参与到社区的“学雷锋”活动中来。

社区服务的活动计划篇2

为加强小学生学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育,培养小学生公德意识,希望同学们认识社区、了解社区、热爱社区,增长各方面的知识,以适应社会发展的需要。为丰富社区人民群众精神文化生活,充分发挥未成年人在社区文化和精神文明建设中的生力军和突击队作用,我校将利用假期开展一系列走进社区活动,为推动我区创建文明城市作出积极贡献,特制订本活动计划。

一、目标要求

围绕文体活动、科普知识、法制宣传、健康生活、绿色环保等与人民群众生活息息相关,与青少年成长密不可分的五个方面开展活动。依托社区青少年组织和活动阵地,整合相关社会资源,扎实推动各项活动的深入开展,逐步形成社区少先队工作品牌。

二、工作内容

1、文体活动进社区

广泛开展丰富多彩的社区性文娱活动和球类、棋类、运动会等比赛活动,引导队员们崇尚和参与健康、文明、向上的文体活动,高扬朝气蓬勃的青春旗帜,促进社区发展与青少年文化良好的互动。

2、科普知识进社区

利用社区活动场所,建立青少年科普网络基地,引导队员们学科学、爱科学,正确使用互联网络。通过建立青少年读书亭、阅报栏、科普宣传橱窗,发动青少年加入社区青少年读书小组,使社区成为青少年自我学习、自我教育的有效载体,营造社区青少年爱读书、爱学习的良好氛围。

3、法制宣传进社区

举办社区法制宣传、法律咨询、法制和禁毒图片展、以案说法等活动,增强青少年法制观念,预防和减少青少年犯罪,构筑青少年拒绝“黄赌毒”的思想防线。切实维护青少年合法权益,清除社区中不利于青少年健康成长的社会不良现象,净化青少年成长环境,为社区安全、稳定发挥作用。

4、健康知识进社区

围绕当前青少年精神压力大、不健康饮食习惯、吸烟酗酒、滥用药物、性教育缺乏等问题,积极开展社区青少年优生优育优教宣传、义诊赠药、家庭教育咨询、青少年健康服务热线等活动,推进社区青少年医疗卫生保健工作,引导青少年关注健康人生,预防疾并增强体质。

5、绿色环保进社区

组织发动社区团员青年、少先队员开展爱绿护绿、美化社区行动,开辟社区青年绿色广场和青少年绿色文明路。深入社区开展以“六清”为主要内容的环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理村镇周边、清理居民小区、清理大街小巷、清理非法张贴物)。组织青少年参与社区环境建设和保护活动,提高青少年的环保意识,增强青少年社会责任感和奉献意识。

社区服务的活动计划篇3

一、背景

为了就孩子的沟通系统、学习状况和情感支持进行规划,以社会工作小组工作的形式,设计相关活动,减轻孩子学习压力,提高孩子的支持系统,改善亲子关系,促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助,提高孩子的发展能力,促进孩子的学校青少年社会工作发展。我们特别举办了这次暑期青少年社区活动。

二、对象

广杭苑社区7-13岁的青少年

三、目标

(一)总目标

减轻孩子学习压力,提高孩子的支持系统,改善亲子关系,促进家长——孩子——学校三个因子的交流互动互助,提高孩子的发展能力,促进孩子的学校青少年社会工作发展。

(二)具体目标

第一周:促进孩子相互交流,融洽同学关系(上);

第二周:促进孩子相互交流,融洽同学关系(下);

第三周:减轻学习压力,促进学习交流,提高学习效率;

第四周:促进亲子沟通,寻求孩子的生活和情感支持系统。

四、时间

7月2日—7月30日每周一上午9:00

五、地点

广杭苑社区活动中心

六、人员招募

1、社区所属社工;

2、社区内学校的教师志愿者;

3、社区内居民志愿者;

4、社区街道医院医护志愿者;

5、社区内物业保安志愿者。

七、工作人员

组长:阳惠——社区所属社工

成员:李文果、夏敏、张崇义、牟翠华、陈雪莲、吴定馀、谢川——杭州路小学教师、各小区文体队长、各小区户长

安全:社区民警、浏阳物业保安

医疗:广杭苑社区医疗服务站

后勤:夏敏

八、前期准备

(一)宣传

海报宣传、熟人推荐、学校宣传、网络宣传

(二)人力

社区所属社工、社区内学校的教师志愿者、社区内居民志愿者、社区街道医院医护志愿者、社区内物业保安志愿者

(三)物力

矿泉水、食品、水果、奖品、奖状、卡纸、笔

(四)器材道具

麦克风、多媒体设备

(五)场地

广杭苑社区活动中心

社区服务的活动计划篇4

一、活动目的

1、有史以来最长的暑期刚刚结束,北京市各中小学陆续开学,借此时机加大北外青少年英语在社区的推广力度,提高咨询量;

2、通过社区活动,获得资源,提升口碑,促进招生。

二、活动主题

孩子爱上“快乐教学法”

三、活动对象

XX社区6-12岁儿童及父母

四、活动时间

XX年XX月XX日—XX月XX日。

五、活动地点

XX社区广场

六、活动口号

新学期,新气象,我们快乐学英语

七、实施方案

1、派发宣传单页;

2、展示北外青少年英语风彩;

3、介绍课程体系;

4、收集咨询者信息;

5、发放活动资料等;

6、互动小游戏。

小游戏:

(1)魔术变化水的颜色,通过变化水的颜色,将各种颜色的英语单词教授给孩子们,通过寓教于乐的吸引家长的眼球;

(2)看英文识水果,做一些常见水果图形,填上英文单词,让孩子们填上中文名称,每个孩子只能填一个,填对一个,发奖品一个;

(3)我模仿你来猜游戏,准备一些日常物品的汉字,让家长指出相关部位,孩子猜出相对应的英文单词,在最短的时间内猜出最多的孩子一份奖品;

(4)准备一些常用的英文单词,空出其中一个字母,如果孩子能在指定的时间内填完,发放一份小礼品;

(5)幸运大抽奖活动。

八、参与人员

咨询2名,市场人员2名,兼职人员4名。

九、活动时间安排

9:00参与人员到公司集合,准备活动相关事宜;

9:30准时出发到达各社区;

10:00社区布展;

10:30—18:00活动宣传、收集人员信息。

十、物资准备

1、宣传品准备

A、易拉宝;

B、宣传单页;

C、横幅:北京外国语大学青少年新学期特别活动——孩子爱上“快乐教学法”。

2、活动用品准备

A、照相机;

B、笔记本电脑;

C、宣传片,音乐;

D、太阳伞或帐篷;

E、咨询台;

F、办公用品(桌椅、笔、文件夹、纸杯、手提袋、大头针、别针、透明胶、剪子、裁、纸刀、订书器、便签纸、名片、咨询单等)。

十一、注意事项

1、天气预测与计划调整;

2、人员配备(3人一组);

市场专员负责兼职人员的工作调动和指挥;

兼职人员负责发放宣传品、课程宣传资料及引导咨询者;

活动前一天咨询师确定人员出席情况;

准备宣传单等资料XX份,由市场专员负责领取,指定兼职人员清点、运输、保管;易拉宝、咨询台、椅子等设备由咨询师指定兼职人员清点、保管。

3、进入场地

兼职人员需在9:00到达公司;

兼职人员检查所需物品是否齐备;

10:00,进驻场地,摆设咨询台,咨询台前摆放两把座椅;

咨询台摆放在社区内居民活动广场、主要通道或其他人流量大的地方;

展板并列摆放在咨询台附近的道路一侧,易拉宝摆放在咨询台两侧,烘托咨询气氛;工作人员休息时位置应距咨询台3-10米,不得坐在咨询台咨询位置;

兼职人员检查悬挂和张贴的横幅及印刷品是否有破损,如有损坏,及时更换。

4、发放宣传资料

兼职人员主要承担宣传资料的发放工作;

兼职人员不得进行咨询讲解,需将咨询者引领至中心,交由咨询师咨询;活动过程中如果发现自己周边有被目标受众丢弃的宣传品,应及时拾起处理;

5、撤出场地

兼职人员将清点好的物品归类打包并运回中心;

咨询师按照清单与公司库房负责人清点物品,归还入库;

如果不归还入库,由市场专员负责保管。

    【总结范文】栏目
  • 上一篇:2023年个人工作经验总结范文(精选5篇)
  • 下一篇:教师跟岗学习总结(整理10篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题