在区直工委及上级党委的正确领导下，学校党支部深入开展党的群众路线教育实践活动，注重发挥党支部的战斗堡垒作用，加强党的思想和组织作风建设，全面贯彻党的教育方针，切实加强学校班子建设和内部管理，在提高学校教育教学整体水平上取得了一定成绩。主要表现在：
一、继续深入开展党的群众路线教育实践活动和三严三实教育活动，加强支部思想建设，组织建设和作风建设，提高全体党员的政治思想素质。
1、抓好理论学习，加强党员干部的党性修养。组织党员干部学习贯彻党的、五中全会精神和系列重要讲话精神，学习教育科学理论，提高党员干部理论水平。加强党员干部党性修养，提高党性教育的针对性、实效性，通过严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，使学校党员干部自觉加强党性修养，树立和发扬优良作风。
2、继续深入开展党的群众路线教育实践活动和三严三实教育活动。认真学习深入开展党的群众路线教育一系列重要讲话精神和三严三实的重要论述，严格落实中央八项规定，坚决反对形式主义，官僚主义，享乐主义和奢靡之风，着力解决师生群众反映的突出问题，提高做好新形式下群众工作的能力，使党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步夯实，立德树人的教育理念进一步增强，努力办好人民满意教育。
3、切实加强支部组织建设。坚持科学决策，民主决策;加大干部的培养和培训力度，提高干部队伍素质;增强服务意识，提高服务能力和工作效能。继续实施固本强基工程，加强学校党的基层组织建设，落实党内生活制度，做好在优秀教师中发展党员的工作，有近10名教师向党组织提交了入党申请书。切实加强对共青团、工会、妇委会等群团组织的领导、引导，支持群团组织积极开展工作。
4、落实党风廉政建设责任制。按上级有关部署聚集四风，认真对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》的要求，深化校务公开，推进学校信息公开，营造风清气正的校园环境。
二、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。
1、学党章、明责任，争做思想工作的先锋。
引导党员重温党章，明确责任，坚决执行党的路线、方针，要求党员切实做好学生的政治思想工作，特别是后进生的转化工作，真正起到人类灵魂工程师的作用。健全党内生活，定期召开支部会和民主生活会，平时全体党员都能以党员的标准严格要求自己，力争做一名合格的共产党员，每个党员都能及时缴纳党费。经常向党支部汇报思想工作，争做一名合格的共产党员。
2、以身作则，发挥党员干部的模范带头作用。
党员做好思想政治工作最有效的办法，就是以身作则，树立党员干部的表率形象。为此，我们要求党员干部廉洁奉公，耐得住艰苦，顶得住歪曲，抗得住诱惑，管得住小节，做到自重、自省、自警、自励，真正为群众办好事。要求党员在教育教学工作中吃苦在前，并要求党员必须处处以党员的模范行为影响带动教师，用为人师表的人格力量去感化学生，并带领广大教师，做好教书育人这一崇高工作。我校广大党员教师爱岗敬业，默默奉献，大多数党员干部均担任主课教学任务，教学成绩显著。
三、正确把握工作方向，不断提高教学质量。
1、坚持民主集中制原则，充分发挥党组织核心作用。
对于学校影响面积大，政策性较强的问题，都充分听取各方面的意见，班子内再进行充分的讨论，从而保证决策具有广泛性和科学性，激发了教职工主人翁意识，调动了班子成员参与研究决策的主观能动性，坚持集体领导，充分发挥校长负责制，党支部政治核心和教代会监督作用。
2、认真搞好教学科研工作，稳步提高教学质量。
我校以狠抓教学常规为落脚点，保证各项教学活动的正常开展，以课堂教学为突破口，以教研组为纽带，以全面提高学生素质，提高课堂教学效益为目标，以优化课堂教学过程为手段，在全校各门学科中掀起教育科研的浪潮，教研风气日趋浓厚，教学水平日趋提高，今年高考、中考均取得了好成绩，受到各级党政的高度评价和肯定。
3、进一步推进教育现代化工程，努力改善了办学条件。
近几年来，在各级党政重视支持下，学校办学规模不断扩大，办学条件不断改善，新教学楼各教室全部配套多媒体教学平台。一个环境优美、设施齐全的校园展现在我们的面前。
总之，在上级党委和教育主管部门的大力支持下，支部工作取得了一些成绩，但还存在一些不足，主要是支部活动形式还比较单调，理论学习力度还不大，极个别党员在工作中还未充分发挥先锋模范作用，党员联系群众的工作不够扎实。今后我们要加大理论学习力度，用党员的标准严格规范党员的言行，充分发挥党支部战斗堡垒作用。
本学期学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求，以杨浦教育创新试验区建设为主线，以党的群众路线教育实践活动和双创工作为契机，抓住学校发展中心工作，努力推进上海市文明单位创建工作，发挥了党支部的核心作用。
一、把握理论学习本质，提高思想教育的针对性
通过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动，通过深化理论学习不断提高认识，转变观念，达成共识，通过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展，创建学习型组织。
首先从深入学习领会习总书记讲话精神入手，明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻习总书记系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕中国梦的主题，我们和齐彩梦结合，通过市教委基教处倪闵景《上海基础教育未来改革发展走向给我们的思考》报告的学习，提升我们队中国梦最现实的理解，体的诠释。
其次深入学习领会党的十八届五中全会精神，凝聚起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深入学习与解读，对市导工作要求的进一步深化，更加清晰地认识立足教书育人的本职工作，甘于奉献、勇于创新的精神，不断提高教育质量，立德树人，办人民满意教育。
第三，通过深入学习实践党的群众路线，切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习，有对总书记的三严三实的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线，扫除四风之弊的专项学习，同时我们还将这些内容的学习与党员学习紧密结合，通过深入学习将认识植根于思想中，落实到行动上，通过组织学习，深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线，确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
第四，认真学习践行社会主义核心价值观，加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的认识，对学习精神文明创建工作的理解，对党风廉政建设的深化，不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力推进社会主义核心价值体系建设。
第五，以立德树人，办人民满意教育为学习主旋律和目的，以常态入手，在紧扣中心工作中，把握学习节奏，提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度，将教育动态、学校工作、干部培养、文明创建融入其中，在与悦读汇坛、教工学习、齐悦书会结合中，增强中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、研究、引领能力。深化齐彩校园，创智成长的教工学习活动，以创新、多元、互动的学习形式，在创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛的三个版块的学习互动中，推进和完善智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛的四坛学习模式。
二、把握师德建设实质，提升精神文明的自觉性
打造齐彩教师形象，营造七彩校园氛围，创建上海市文明单位是本学期师德师风、和谐校园建设的重点，围绕形成富有齐一幸福色彩的文化自觉，彰显富有齐一文化品牌的创建特色，我们主要做了以下几方面工作：
首先是加强制度建设。我们结合《杨浦区教育系统师德规范》的修订完善，由德育领导小组牵头，以年级组为单位，开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《杨浦区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论，同时开展了《齐一小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动，在教师日常行规、礼仪上更细化，更规范。
第二是加强常态教育。我们继续以《幸福回放》、《齐悦书会》两个网络论坛为载体，开展日常的师德教育，营造师德建设软环境。我们开展了克拉克老师的教育故事的影片观后感的交流，我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享，我们更通过每个月年级组在《幸福回放》论坛的师德点滴分享，在主题帖的发布和回帖的对话中，加强情感交流、价值认同、团队互动，努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。
第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求，积极开展感动校园人物、温暖人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在校园内开展了感动校园人物的推荐，组织了事迹材料，把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。我们开展了第三届齐彩杯身边的微光教师评比活动，在年级组推荐，校务会讨论，家长网络参评等多轮的推荐与评选，评选出了7个微光人物，三个提名奖，也切实地将身边的微光师德建设项目做深做实，放大其品牌效应，在展示齐一教师形象，弘扬齐一师德典型，传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。
第四，加强主题教育。结合教学月工作，开设了智慧杏坛——《智慧协作，智慧团队》，由施琴老师主讲;结合校本培训，开展了《行走在教育的路上，方是我最美的年华》的师德论坛活动，有青年教师的张卓倩《教育，因梦想而坚守》，年级组的《行走幸福间》，骨干教师的Teacher微对话《走实教学研究每一步，践行教育承诺主阵地》，书记的微讲演《集聚微光的力量，散发师德的光芒》。同时，做好了《集聚微光的力量，散发师德的光芒》——身边的微光师德建设特色项目参加上海市的申报工作。
第五，加强双创工作。从营造氛围入手，充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地，组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手，开展双创工作的学习，微感言交流，主题教育活动;从行动落实入手，组织志愿者服务，创建城市学校少年宫，开展校园周边环境治理，派送温馨MAIL，进行《双创在路上》展演。通过宣传氛围启动，学习教育发动，小手牵大手触动，教育教动，特色品牌带动，全心凝全力行动，将双创工作落实到日常工作中，成为一种常态。
第六，加强文明创建。积极做好文明创建的动态建设工作，撰写好20_年度的社会责任报告，梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容，完成上海市文明网的网页制作和资料上传工作，完成文明创建信用体系的培训和审核工作，开展文明单位创建的学校培训，进行文明单位创建的问卷调查，在动态的、开放的在线创建中，提高创建的有效度和可信度。用心开展文明创建活动，加强文明组室的创建和评比工作，进行社会主义核心价值观的引领，推进学校社区化进程，通过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径，促进三区联动，融合发展发展目标，推动学校、社区精神文明建设。
三、把握群众路线要领，提领党建工作的有效性
以开展党的群众路线教育实践活动为契机，围绕推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐基层党组织的核心任务，加强三型党组织建设，使得党建工作更有针对性，更加有效，更能服务群众，促进和谐与发展。
第一，用心开展群众路线活动。根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求，党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上，我们制定了活动方案，开展了座谈调研，进行了各种党员学习教育活动，有凝聚力工程展览馆的参观，有学习体会微博文的交流，有双创工作的微感言，有三严三实的党课辅导，有《学习再认识教育再提高》的交流会，有焦裕禄图片展的参观活动，还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节，做好问题查摆工作，为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。
第二，智慧开展品牌项目建设。在三型党组织建设中，支部尤其重视支部的品牌项目建设，我们继续以悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛为主要内容的四坛活动为抓手，深化党员在线，‘齐彩无限的创先争优长效机制建设，该项目还并被局党委推荐在杨浦党建网的党的群众路线教育实践活动学习专栏中参评基层服务型党组织特色案例。
第三，规范开展基础党建工作。支部注重常规性的基础党建工作，三会一课制度健全，党员责任区建设落实，党员结对帮困工作深入。张卓倩、解芳两个积极分子参加了教育系统党章的培训，都获得优秀。同时我们还完成了李涛同志的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养，为中层后备干部的张卓倩、施琴老师搭建了发展的平台，两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部王隽、孙轶也在学校的各类活动中更加成熟。
第四，有序推进党风廉政建设。我们以党风廉政建设为刚性约束，在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育，坚持预防为主、教育在先的方针，开展党风、法制和警示教育，深入学习十八届中央纪委三次全会精神，区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责任意识，开展新一轮的党风廉政责任签约工作，明确了责任范围和责任内容，也更有效地推进三重一大制度建设和八项规定的贯彻执行，完成了八项规定执行情况的自查工作。我们也以平凉社区的公益项目认领工作，与周边居委会的行风建设互动工作为抓手，深化双结对工作，开展了《携手共建，齐彩发展》——齐一小学社区互动党建联建工作恳谈会，并和锦阳、万登、霍新居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建，深入开展廉政文化进校园活动，将之融入师德师风建设、学生思想道德建设，贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。
四、把握团队凝聚核心，发挥群众组织的能动性
从教工的根本利益出发，立足于学校的和谐有序，在凝聚中抓团队建设，在服务中促情感自觉，充分发挥群众组织作用。
第一，工会工作。以上海市文明单位创建工作为契机，开展五个一的学习型组室创建活动，评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上，做好了十届工会干部改选的所有相关工作，推选出了阴亮为工会主席，许晓晶、范希虹、朱文琪、郁文静、汪萍为新一任委员。在和谐、特色的基调上，开展《幸福定制：齐一的幸福色彩》庆三八节活动，得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩，育人为先》十届一次教代会，在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作，在切实地在对教师的人文关怀中，体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。
第二，共青团工作。团支部从提高团员教师的思想政治素养，开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了唱响国歌主题升旗仪式，开展了影响人生的好老师的征文活动，组织了青春唱响中国梦音乐剧的排演，《最初的梦想》获区一等奖，还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱，在教育系统五四庆祝大会上表演，获得了极好的评价。
第三，少先队工作。围绕跃马扬鞭筑梦远航的主题，结合学校少先队工作的优势和特色，以半日拓展日为抓手，开展城市学校少年宫建设，拓展少先队活动基地，促进学校少先队建设课程化;以橙果仪式教育为基点，做好二年级在中福会少年宫的入队仪式，三年级的《时光的礼物》十岁生日集体仪式，四年级的游泳入营仪式，五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中，从班级宣传氛围营造，学生自我管理能力提高等入手，加强常规化，特色化建设。
第四、关工、退管工作。做好每月一次的返校工作，对老教师给予真诚关怀，让其有家的温暖、亲切感觉。深化关爱夕阳党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用，通过学校文化活动、文明创建、社区互动等工作，进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中，借力老同志、党外人士的智慧、力量，促进学校发展。