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关于党支部党建工作特色亮点工作汇报(精选10篇)

时间: 2024-04-16 栏目:申请报告

小学党支部党建工作特色亮点工作汇报

我校党支部在镇党委的领导下,深入学习、转变观念、务实创新,进一步加强党员的思想、作风、制度和党风廉政建设,全面贯彻党的教育方针,大力推进学校精神文明建设和文化建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,为学校教育、教学工作提供精神动力和组织保障,有利地推动了学校各项工作的健康发展。学校的党建工作有了新特色、新亮点。

一、党建特色新亮点

1.三亮、三争、三评行动

三亮行动:亮标准、亮身份、亮承诺。全体党员推行公开服务事项,采取佩戴党徽和设立党员责任区、党员先锋岗等。亮出党员身份,亮明岗位责任,设置展示栏,接受群众监督。

三争行动:一争当学习先锋。加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度,提高职业道德水平和业务服务能力,以良好的学习风气推动服务能力和服务水平的全面提升。二争当师德先锋。深入开展关爱学生、以良好的师德师风,推动创先争优活动取得实效。三争当教学先锋。注重培育学生自主、协作、创新精神,培养学生创造性思维。

三评行动:群众评议、党员自评、党员互评。结合党员自身特点和岗位实际,开展自评互评,相互鼓励,比学赶帮。实事求是的肯定成绩,指出存在的问题,提出改进意见,指明努力方向。

2.手拉手1+1+1行动

积极开展手拉手帮扶活动。一名党员帮扶一名青年教师、一名学生。突如其来的疫情,让我们只能宅在家里开展居家在线教学。网上授课对于每一位老师都是陌生的,尤其是青年教师,因为经验不足,显得有些手忙脚乱,支部给每一位青年教师配备一名有着丰富教学经验的党员教师作带教师傅,尽管大家的工作都很忙,但每一位师傅都会倾尽所能,一步一步帮助青年教师顺利完成各项工作。青年教师们在网课过程中遇到问题或麻烦,师傅都会在第一时间帮助解决。对于备课单的准备、课程的编排、作业的布置等,都会进行示范分析,帮助青年教师们提高线上教学的质量,提升线上答疑解惑的能力。

网课期间,每一位党员教师对于结对的学生也是关爱备至,经常与学生和家长沟通交流,了解学生的学习进展和需求,积极帮助学生克服困难,取得新的进步。

3.主题党日活动有实效

支部每月组织党员教师开展专题组织生活会,展开批评与自我批评,督促党员教师在群众中树正气、带正风,知行合一。在两学一做学习教育活动中,组织党员教师广泛开展党员示范岗活动,激励广大党员教师践行两学一做的要求,为推进学校和谐发展做出贡献。

疫情期间,我们开展了三次组织生活会,其中两次是云端组织生活会。会议内容形式多样,有书记的云端党课、抗击疫情诗歌朗诵、学先进、树先锋、说说抗疫小故事,云端重温入党誓词等等。主题党日活动还吸引了团员教师和青年教师们前来学习。大家在活动中相互交流、相互学习,纷纷留下了自己的学习感言。

4.党员先锋模范作用充分凸显

我校党支部以创建学习型党组织为抓手,以学习实践科学发展观为突破,以加强师德师风建设为重点,凝聚党员的主动性、积极性、创造性。坚持围绕教学抓党建,抓好党建促教学的原则,切实在学校工作中充分发挥党支部的领导核心作用、政治优势和战斗堡垒作用。在工作中比奉献、讲贡献,体现出为人民服务的宗旨和党员的风范。

疫情期间,空中课堂开播了学习课程,学生需要教材,但又不能返校,纸质教材需要分装分领,全体党员作为志愿者,分年级、分时间到校进行分书工作,将每一位学生的学习用书收集、整理、打包。有部分学生家长因隔离无法到校领书,学校四位党员还为学生们送书上门。

党员教师成为学校教育教学的骨干力量。党员教师们在教学工作中立足本职,爱岗敬业,勇于拼搏、敢于创新,结合教育教学实际,积极承担高质量的公开课,人人争当教学能手,在履职和完成主要任务中发挥着党员的先锋模范作用,树立党员良好形象。我校有四名区教学能手,三名为中共党员,一名为预备党员。

开学在即,为了有效做好线上线下教学衔接工作,促进教师之间的经验交流和分享,张杨岚、钱波、陈文芳、王健四位同志成功的进行了两堂示范课和两个微讲座的分享。此次专题教学研讨活动充分展示了党员教师的教学实力,也为老师们提供了示范引领、相互学习的机会。

二、党建引领新突破

党建带团建作为我校党支部工作的一个优良传统,在新时期的教学环境中,发挥着越来越明显的作用。实践证明,在加强党建的过程中,扎实抓好团建工作,可以进一步扩大党在青年中的群众基础,增强党的凝聚力和号召力;可以为党员队伍和干部队伍不断充实新生力量;在党建的引领下,团员青年为自己具有党的助手作用的自豪感更加强烈,团员青年加入党组织的动力更大,动机更纯;团员青年配合学校做好各项工作的自觉性、主动性和创造性都有了很大提高

1.思想建设,以党带团,提高教育效果。

改革理论学习旧模式,探索学习载体多样化。为了更好地组织和加强理论学习,提高青年教师政治素养,增强学习效果。党支部积极帮助团支部抓好理论学习工作,通过开展多形式的学习活动来促进成长。每一次的主题团日活动都会有党员教师参加,和大家分享学习、工作的经验。主题党日活动也会邀请团员教师一起参加,共同学习党员教师的先锋模范。相互交融的主题活动既增强了团员教师学习的主动性,也有利于团员青年加深对理论精神实质的领会和理解。

2.作风建设,以党员的榜样调动团员积极性

以典型事例为依托,树立团员新形象。一个党员就是一面旗帜,一个典型就是一面旗帜,通过督促党员在各方面发挥先锋模范作用,促进团员青年学习成长。达到以一带多,以多带众,以众带全的效果。

三、党建工作有成效

以广泛参与、服务群众、深入人心为宗旨,积极开展工作。

疫情期间,支部以此次疫情为背景,深入贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神,统筹做好疫情防控和学校发展工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,开展了多次以持续开展疫情防控,树立党员良好担当为主题的党日活动。大家讲英雄故事,诵战疫诗歌,以故事鼓斗志,以诗歌抒情怀,祝福祖国国泰民安!大家还就新时代硬核党员教师新思考、复学在即,如何起到先锋带头作用、把初心落在行动上,把使命担在肩膀上等话题在学习强国的交流群里展开了积极的讨论。大家纷纷表示要率先垂范,担当作为,认真贯彻落实习总书记重要讲话精神,坚定必胜信念,毫不放松抓紧抓细防控疫情工作,统筹做好学校发展各项工作,全面打赢疫情防控总体战、阻击战!

充分利用学习强国学习平台,开展不忘初心、牢记使命主题教育学习,强化党性教育。支部积极组织党员及团员青年在学习强国APP里开展学习,每天统计好本组成员的学习积分,向全体组员通报,以督促大家积极学习。一段时间以来,大家的学习积极性不断提高,日平均学习积分都在四十分以上,在上周的镇党委积分统计中,我校位列第三。通过深入开展学习、讨论活动,教育引导广大党员悟初心、守初心、践初心。

学校党建工作的最终目标是全面提升教育教学质量,为师生创造优质的发展环境,推动学校教育教学工作的发展。因此,我们要时刻保持党员的先锋模范作用,找准切入点,抓住结合点,以思想建设为核心,创优争先,促进教师专业发展,切实实现模范引领作用,达到共同进步、共同提高的实效。

小学党支部党建工作特色亮点工作汇报篇2

长期以来,第四支部在院党委、机关党总支的正确领导下,充分发挥战斗堡垒作用,全体同志勇担当、真作为,为学院的创新、发展作出了自己应有的贡献。党建工作在思想建设、组织建设、作风建设等方面呈现出新的亮点。

一、抓住思想建设这个根本,铸就绝对忠诚的政治品质

第四支部充分重视理论武装,始终将思想政治教育这个根本贯穿在党员教育的始终。一是创新学习方式。注重将传统的学习方式和现代信息技术结合起来,采取集中学、会上学、领导讲和自主学、网上学、党员谈的方式结合起来,用好每周一次支部学习会议平台,组织大家开展政治学习,努力营造政治上讲规矩、思想上求进步、工作上勇担当的良好氛围。xx年共开展集中学习17次,发放专门学习资料32份,撰写心得体会37篇。二是拓展学习内容。除组织支部党员干部认真学习马列、毛选等著述和十八,十八届三中、四中全会精神,省委十一届四次、五次全会精神外,还特别注重引导大家学习各级各部门印发的文件文稿,尤其是医疗教育系统发布的最新政策方针。在学校第四次党代会期间,支部第一时间传达了学院第四次党代会精神,引导大家积极投入到学校发展中来。三是注重学习效果。拓宽领导点题、自主选择、组织派餐等精神食粮获取渠道,将理论学习和工作推进统筹起来学习。通过学习,支部党员的理想信念更加坚定,思想政治素质及科学文化素质、业务素质显著提高,达到了学以致用的效果。

二、抓住队伍建设这个重点,造就业务精良的战斗集体

第四支部是一个既有院办工作特色,又有国合处开拓创新气质的党支部,我们坚持两抓,注重双向培养,把队伍建设和业务工作统筹起来,做到既抓党员队伍建设不松手,又抓业务工作落实不掉队。一是抓组织建设。党员发展是我们党的一项基础性、日常性的工作,支部既注重将业务骨干、工作能手培养成为党员、又注重将党员培养成为业务骨干、工作能手。我们积极培养积极分子,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论。二是抓素质提升。党支部把周的支部学习会都策划组织成为一次支部党员思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,既推动了支部组织建设,又提升了各自的业务水平和综合素质。在xx年的校区搬迁工作中,我们采取党员定岗服务,支部全体党员主动担责,敢于在困难面前亮身份、敢于在工作中肩重担,顺利完成全院校区搬迁的组织协调工作。国合处的党员通过不断提升能力素质,克服了人少事多的困难,有效保障了学院对外合作交流工作的正常开展。三是抓制度执行。始终坚持组织生活会制度和民主评议党员制度。支部每半年召开一次专题组织生活会,引导党员对照三严三实、八项规定、十项规定等政策要求,党支部认真抓好督促整改落实工作。我们坚持每年组织一次民主评议工作,党员组织队伍得到不断优化。

三、抓住作风建设这个关键,营造风清气正的干事氛围

作风好坏关系工作成败、关系我们事业的兴衰。第四党支部始终将作风建设作为党建工作的关键来抓,高度重视支部的氛围营造,注重支部政治生态的建设。一是主动服务。我们进一步转变职能,强化服务型组织建设,始终坚持服务发展、服务社会、服务师生理念,不断改进工作作风,增强服务意识,树立良好形象。在去年的迎新期间,支部组织全体党员当好迎新志愿者,积极对接各二级学院迎新工作组,主动帮助新生解决刚来学校情况不熟悉、环境不适应的问题。二是强化教育。通过开展法规教育、观看警示教育片、重温入党誓词等廉政活动,进一步筑牢党员拒腐防变的心理防线。xx年支部共集中开展党风廉政教育7次,重点学习了《论群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约、反对铺张浪费—重要论述选编》等内容。三是注重监督。充分发挥制度约束和群众监督作用,主动公布联系方式,积极听取群众意见,切实加强对党员的监督管理。根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》《xx省党政机关国内公务接待管理实施办法》,院办进一步优化了公务接待流程。党支部采取纪律委员定期报告制度,重点报告对党员遵章守纪监督工作的开展情况,强化对党员的监督,迅速形成利刃高悬的态势。

总的来说,第四支部xx年在院党委、机关党总支的领导下,工作取得了一定成绩,但这和领导们的要求、学院发展的需要以及师生的要求还有一定差距。今后的工作中,我们将进一步转变职能,结合50周年院庆工作,围绕加快实现申大申博的工作目标,多谋事、善创新、重落实,发挥更大作用。

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小学党支部党建工作特色亮点工作汇报篇3

我校党支部在镇党委的领导下,深入学习、转变观念、务实创新,进一步加强党员的思想、作风、制度和党风廉政建设,全面贯彻党的教育方针,大举推进学校精神文明建设和文化建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,为学校教育、教学工作提供精神动力和组织保证,有利地推动了学校各项工作的健康发展。学校的党建工作有了新特色、新亮点。

一、党建特色新亮点

1.三亮、三争、三评行动

三亮行动:亮标准、亮身份、亮许诺。全体党员推行公开服务事项,采取佩戴党徽和设立党员责任区、党员先锋岗等。亮出党员身份,亮明岗位责任,设置展示栏,接受群众监督。

三争行动:一争当学习先锋。加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度,提高职业道德水平和业务服务能力,以良好的学习风气推动服务能力和服务水平的全面提升。二争当师德先锋。深入开展关爱学生、以良好的师德师风,推动创先争优活动取得实效。三争当教学先锋。注重孕育学生自主、协作、创新精神,培养学生创造性思维。

三评行动:群众评议、党员自评、党员互评。接合党员自身特点和岗位实际,开展自评互评,相互鼓励,比学赶帮。实事求是的肯定成绩,指出存在的问题,提出改进意见,指明努力方向。

2.手拉手"1+1+1'行动

积极开展手拉手帮扶活动。一名党员帮扶一名青年教师、一名学生。突如其来的疫情,让我们只能宅在家里开展居家在线教学。网上授课关于于每一位老师都是陌生的,尤其是青年教师,因为经验不足,显得有些手忙脚乱,支部给每一位青年教师配备一名有着丰富教学经验的党员教师作带教师傅,不管大家的工作都很忙,但每一位师傅都会倾尽所能,一步一步帮助青年教师顺利完成各项工作。青年教师们在网课进程中遇到问题或麻烦,师傅都会在第一时间帮助解决。关于于备课单的准备、课程的编排、作业的部署等,都会进行示范分析,帮助青年教师们提高线上教学的质量,提升线上答疑解惑的能力。

网课期间,每一位党员教师关于于结关于的学生也是关爱备至,经常与学生和家长勾通交流,了解学生的学习进展和需求,积极帮助学生克服困难,取得新的进步。

3.主题党日活动有实效

支部每月组织党员教师开展专题组织生活会,展开批评与自我批评,敦促党员教师在群众中树正气、带正风,知行合一。在"两学一做'学习教育活动中,组织党员教师广泛开展"党员示范岗'活动,鼓励广大党员教师践行"两学一做'的要求,为推进学校和谐发展做出贡献。

疫情期间,我们开展了三次组织生活会,其中两次是"云端'组织生活会。会议内容形式多样,有书记的"云端'党课、抗击疫情诗歌朗诵、学先进、树先锋、说说抗疫小故事,"云端'重温入党誓词等等。主题党日活动还吸引了团员教师和青年教师们前来学习。大家在活动中相互交流、相互学习,纷纷留下了自己的学习感言。

4.党员先锋模范作用充分突显

我校党支部以创建学习型党组织为抓手,以学习实践科学发展观为突破,以加强师德师风建设为重点,凝聚党员的主动性、积极性、创造性。坚持"围绕教学抓党建,抓好党建促教学'的原则,切实在学校工作中充分发挥党支部的领导核心作用、政治优势和战斗堡垒作用。在工作中比奉献、讲贡献,体现出为人民服务的宗旨和党员的风范。

疫情期间,空中课堂开播了学习课程,学生需要教材,但又不能返校,纸质教材需要分装分领,全体党员作为志愿者,分年级、分时间到校进行分书工作,将每一位学生的学习用书收集、整理、打包。有部分学生家长因隔离无法到校领书,学校四位党员还为学生们送书上门。

党员教师成为学校教育教学的骨干力量。党员教师们在教学工作中立足本职,爱岗敬业,勇于拼搏、敢于创新,接合教育教学实际,积极承担高质量的公开课,人人争当教学能手,在履职和完成主要任务中发挥着党员的先锋模范作用,确立党员良好形象。我校有四名区教学能手,三名为中共党员,一名为预备党员。

开学在即,为了有效做好线上线下教学衔接工作,促进教师之间的经验交流和分享,张杨岚、钱波、陈文芳、王健四位同志成功的进行了两堂示范课和两个微讲座的分享。此次专题教学研讨活动充分展示了党员教师的教学实力,也为老师们提供了示范引领、相互学习的机会。

二、党建引领新突破

"党建带团建'作为我校党支部工作的一个优良传统,在新时期的教学环境中,发挥着越来越鲜明的作用。实践表明,在加强党建的进程中,扎实抓好团建工作,可以进一步扩大党在青年中的群众基础,增强党的凝聚力和号召力;可以为党员队伍和干部队伍不断充实新生力量;在党建的引领下,团员青年为自己具有党的助手作用的自豪感越发强烈,团员青年加入党组织的动力更大,动机更纯;团员青年配合学校做好各项工作的自觉性、主动性和创造性都有了很大提高

1.思想建设,以党带团,提高教育效果。

改革理论学习旧模式,探索学习载体多样化。为了更好地组织和加强理论学习,提高青年教师政治素质,增强学习效果。党支部积极帮助团支部抓好理论学习工作,经过开展多形式的学习活动来促进成长。每一次的主题团日活动都会有党员教师参加,和大家分享学习、工作的经验。主题党日活动也会邀请团员教师一起参加,共通学习党员教师的先锋模范。相互交融的主题活动既增强了团员教师学习的主动性,也有利于团员青年加深关于理论精神实质的领会和理解。

小学党支部党建工作特色亮点工作汇报

亮点一、政治生日过得充实

六月支部主题党日活动中,我支部给17位7.1入党的党员发放政治生日贺卡,每一位同志都表诉了自己的政治生日感言,通过感言的表诉,对同志们的思想认识、理论觉悟都是一次非常好的紧勒与升华,通过过政治生日、党员生活的回味与凝练,党员同志们都感觉到原来我们的也人生也可以这么不平凡。

亮点二、党员队伍凝集力坚、执行力强

支部无论是中心工作还是突击任务,党员们总是冲锋在前,特别是在困难面前豁得出,关键时刻顶得住。抗击疫情,没有一位同志害怕或退缩,普通教师也都主动请缨,半夜十一点还在敲门挨家挨户清理、登记,连夜造册、统计,狂风大雪中宣传、值守,初春傍晚,衣服挂坟塔尖上,村头棚厕洗澡;防汛抢险,有同志不顾自家百多亩鱼池面临水淹的危险,涉齐腰深的水赶到防洪大堤参加值守;下沉社区一连两个月双休日不休息,宣传、走访、排查,服务群众任劳任怨;脱贫攻坚,全员行动,家国责任上心上肩,支部印书记连续一周日夜坚守无不看出我们队伍中的同志特别能吃苦、特别能战斗。

亮点三、做实党员积分考评并把党员参与学习强国APP学习情况纳入党员积分每月进行考评,2021年全年,疫情封闭期间2、3两个月没有全部集中开党会,故无评比,其他月都有评比,且得分都是经全体党员民主评议得出的。

亮点四、干事快、精、实。

用快、精、实三个字来概括张沟一小支部的干事作风绝对是有过之而无不及,用支部书记印昌华同志的话说,快人一步就是先进,学校收到通知或指示,肯定会是第一时间行动起来,力争赶在别人前面,第二个字精,精心、精细,把平常小事甚至是别人不愿做的事做到极致,再寻找新的高峰,是我们的追求,实就是把各项制度、各类活动抓到实处,落地生根。

亮点五、工作年年得到上级党组织肯定。

2016年被张沟镇党委授予先进党支部称号,2017年被张沟镇党委授予基层党建工作先进单位称号,2018年被张沟镇党委授予最美基层党组织称号,2019年、2020年连续两年被市教育党组授予工作突出基层党组织称号。

小学党支部党建工作特色亮点工作汇报篇5

党建月期间,我室在市直机关工委的领导下,以打造为民务实堡垒,争做两区建设先锋为主题,结合政府调研、扶贫开发、生态移民工作职能,积极引导和组织全体党员干部深入基层、深入移民地区,服务发展、服务社会、服务群众,使党建月的各项活动开展的扎实有效,现总结如下。

一、加强学习,积极开展党员

干部思想教育活动在党建月期间,我室领导高度重视对党员干部的思想教育活动,组织全体党员干部深入学习党的十八大报告、中央关于坚持和贯彻群众路线、开展群众工作的重要论述等文件精神,在全体党员中牢固树立起为民服务的群众观点,有效提高了党支部自身建设水平和党建工作水平。同时,针对我室工作实际,通过创新学习理念、学习方式和学习机制,继续深入开展学习型机关建设活动。通过领导带头学,全体党员干部集中学、分散学、互动交流学习、考核促学等方式,激发了全体党员干部学习的坚定性和自觉性,有效提高了我室党员干部业务素养和工作水平。

二、积极开展五个好规范化机关党支部创建活动

根据市直机关工委《关于推荐申报五个好规范化机关党支部的通知》文件精神,我室组织全体党员干部,积极开展五个好规范化党支部创建活动。成立了以室党支部书记、主任买锐华为组长,副主任邢怀玉、副调研员陈立人为副组长,各处室主管为成员的五个好规范化党支部创建领导小组。结合工作实际制定了《创建五个好规范化党支部创建工作实施方案》,明确了创建的目标、内容、方法步骤等。同时根据党支部成员职责对创建活动进行了分工,确保创建工作顺利开展。并于20XX年6月初,填写了《市直机关五个好规范化党支部申报表》上报市直机关工委。通过五个好规范化党支部的创建工作,着力解决我室党建工作中存在的问题,着力完善党支部建设的体制机制,着力增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,有效地推动我室政府调研、扶贫开发、生态移民工作全面发展。

三、积极开展五有一好党建服务品牌创建活动

全体党员干部结合扶贫开发、生态移民工作职能,开展了以扶贫帮困、造福于民为主题的五有一好党建服务品牌创建活动。制定了《党建服务品牌创建活动实施方案》,明确了创建的目标要求、基本原则、创建内容、方法步骤、创建措施等。绘制了手拉手的心形品牌标识,体现了扶贫部门帮助移民地区群众改善生产、生活、居住条件的工作职能,表达了贫困地区群众想早日脱贫致富,实现建设美好家园,过上幸福生活的梦想。于6月中旬,填写了《党建服务品牌申报表》上报市直机关工委。通过五有一好党建服务品牌的创建活动,有效推动了我室用品牌标准提升工作质量,用品牌意识提升服务水平,用品牌效应开拓党建工作,不断提升机关党建工作服务发展的水平和能力。

四、开展主题活动,丰富党建月活动内容

一是积极参加书香银川活动。为全体党员干部购买《邓小平的时代》、《变革中国》、《国富论》、《中国20XX关键问题》、《党的十八大学习读本》等书籍,组织全体党员干部积极参加书香银川活动和每周五的读书日活动,进一步营造了勤读书,读好书,用好书的良好氛围,使全体党员牢固树立读书提升智慧,知识丰富人生理念,养成终身读书、终身学习的良好习惯。二是组织党员开展下基层活动。积极响应全市下基层、送政策、促发展号召,并结合扶贫开发工作职能,组织党员干部下基层解决帮扶村实际困难。全体党员除节假日,工作日期间基本都在基层一线走访调研、扶贫帮困。本单位干部荣获全市下基层、送政策、促发展先进个人。三是组织党员积极参加美丽银川、湖城先锋志愿者活动。按月编制了美丽银川党员志愿活动安排表,将全体党员干部分为两组,于每周五下午在正源北街―泰康街(南侧)开展志愿服务活动,要求每名党员干部每月参加不少于2次的志愿活动,并按月将党员参加志愿活动情况进行汇总公示。6月15日组织全体党员干部在中山街开展了党员志愿服务活动日,铲除了城市牛皮癣,清扫了垃圾、清洁了垃圾桶、电线杆、公交亭等。

五、取得的成效及下一步打算

通过党建月活动的有效开展,提升了党建工作科学化水平,有效推进了服务型党组织建设,密切了党与群众的血肉联系,使党组织和全体党员干部的服务意识进一步增强,为推动党员干部科学发展,服务两区建设打下了坚实基础。今后,我室党支部在全体党员干部中继续开展思想教育活动,组织党员干部积极参加志愿服务、下基层等党建活动,使我室党建工作上一新台阶。

小学党支部党建工作特色亮点工作汇报篇6

一、近年来党建工作总体情况

(一)突出三个注重,不断提升服务群众的能力。一是注重教育培训。制定年度培训计划,通过邀请专家开设讲座、班子成员下基层讲党课、播放教育影片等多种形式对两委干部、议事会、监委会成员、全体党员进行培训,覆盖x万余人次。二是注重选人用人。积极探索对现任村两委干部的村大生实行工资报酬双轨制、延长服务期等激励政策;采取定人定向压担子培养新模式,努力在转业军人、优秀企业家、大学生志愿者等群体培养、发掘人才,现有x人已担任两委干部。三是注重党员干部管理。建立健全干部监督管理制度,加大《机关工作人员监督管理办法》等制度执行力度,强化日常监管。注重培养和吸收政治素质好、能力强的优秀青年入党,逐步解决党员年龄老化问题。通过组织关系排查,进一步摸清失联党员和流动党员的现状,有的放矢地制定管理办法。

(二)狠抓三个落实,构建风清气正新常态。一是落实集中学习教育。先后开展两学一做学习教育、三严三实不忘初心、牢记使命主题教育,开展集中学习、党课教育、专题研讨、专题反思、交心谈心等活动,高质量开好专题民主生活会,教育引导干部坚定理想信念,补足精神之钙。二是落实党风廉政建设主体责任。深入推进整治庸懒散浮拖走读等各项专项整治,重点加强对土地管理、征地拆迁、公共服务专项资金使用等高风险领域的严惩和监管力度。近年来,共排查受理各类矛盾纠纷、信访案件和上级交办案件近x件,调处成功率、报结率均达x%以上。三是落实干部作风建设。加强干部监督管理制度和惩治预防腐败体系建设,通过组织定期和不定期纪律作风督查,强化日常监管,确保干部严格遵守中央八项规定和各项规章制度。近年来,通报批评街村干部x名,党纪处分村(社)干部x名。

(三)实施三项举措,重拳整顿软弱涣散党组织。一是抓班子建设。选派机关x名经验丰富的中层干部到各后进党组织担任第一书记,切实提高整顿转化实效。二是抓典型引路。召开现场推进会,挑选x社区等x个先进党组织实行一对一对口帮扶,组织x个后进党组织到xx、xx等先进村居参观学习、登门互访,提高帮扶效果。三是抓经费保障。先后投入x余万元重点支持x个软弱涣散党组织,包括建设村级活动场所、完善基础设施等。

(四)落实三个确保,着力夯实基层党建保障。一是确保有人干实事。严格书记管理,坚决调整群众意见大,长期在其位不谋其政的支部书记。着力后备干部队伍建设,每个村居常年配备3-5名后备干部,对书记年满58周岁的村居,配备1名副书记。加强示范型党组织书记培养,充分发挥先进典型的示范引领作用。二是确保有钱办好事。近年来,给每个村居拨付办公经费x万元;按每个党员每年70元的标准拨付党员教育培训经费;对年满60周岁和80周岁的老党员分别按每人每年x元和x元标准拨付党员慰问金。三是确保有场所议民事。近年来,投入x余万元,通过改建、扩建、国调剂等方式,全面完成x个需提档升级的阵地建设,完成全区近一半的目标任务,20-年街道还将继续加大投入,尽快完成余下x个建设目标。

二、特色亮点工作

(一)探索党建+公益模式,激发社会组织发展活力。典型案例:x社区x社工中心公益组织。x社区党委创新党建工作理念和工作方法,加强党建对社会组织公益活动的引领,不断激发党建工作活力,增强社会组织生命力。一是打造社区公益组织品牌。为更好发挥党组织服务功能,社区整合优势资源,成立新都区x社会工作服务中心(下称中心),以青少年儿童、特殊困难群体、社区居民为服务对象,承担社区基本公共服务项目,满足居民需求,形成社区党委与社会组织的双向互动。二是加强院地合作,提升社工素质。与xx石油大学建立友好合作,邀请x大学社工专业专家每月对中心人员进行社工专业知识培训;参与x市社工协会督导培训班和社工人才种子计划培训班培训;引进社工专业本科毕业生,充实社工人才;鼓励中心人员积极考取社工证,不断增加专业技能。目前,中心共有社工员x名、中级社工师x名、社工专业本科生x名。近年来,中心荣获新都区十佳社工组织称号。

(二)探索党建+系统治理模式,实施农民集中生活社区综合治理。典型案例:x社区系统治理。x社区是典型的农民统建安置小区,社区人口规模大、社会关系复杂,居民思想观念、生活方式与城市社区融入难度大,社区党组织以解决农民变市民观念转变为突破口,构建起了党组织领导、民主化自治、管理全覆盖、活动全参与、服务全方位的系统化社区治理格局。一是完善组织架构,实施网格化管理。将社区x栋住宅楼分成x个院落,建立社区—小区—楼栋三级网格,将党员落实到每个网格中,确保管理全覆盖。二是培育社会组织,开展志愿服务。成立社区老年协会、文艺演出宣传队、太极养生协会等社会组织,同时组建志愿者服务队,开展帮残助老、扶幼助弱等特殊人群关爱活动,同时通过政府购买服务的方式在社区设立居家养老服务站。三是提升社区综合治理水平。推进大调解进社区,建立矛盾纠纷化解机制;建立流动人口公示制度,实现流动人口有效管理;建立社区城管工作站,实现社区院落管理与城市市容管理标准统一、管理同步、无缝对接。

(三)探索党建+网格化管理模式,找准老旧城市社区治理新路径。典型案例:x社区网格化党建。一是优化组织网络瘦身型。按照地缘相近、属地管理、边界明确、信息完备原则,将街巷院落、居民小组、驻地单位划为x个网格,一院一档逐一核实记录院落住户信息、诉求等相关情况,绘制社区网格管理示意图,录入数据库综合管理。二是加强队伍建设强骨干。推行党员分类量化管理,在网格支部建立四类党员量化管理台账,细化标准要求和分值权重,即居民党员突出参与治理、离退休党员突出发挥余热、在职党员突出认领岗位、流动党员突出亮明身份。三是引导多元参与汇合力。社区党委主动对接电力局、公安分局、国税局等驻地单位,邀请其加入党建网格,共同参与社区治理,积极构建服务导向型、利益链接型的共建模式。四是拓展服务平台聚人心。每个网格设立建言献策栏,定期开展建言献策等活动,对科学合理的建议及时采纳;社区成立扶贫济困、纠纷调处等x支志愿服务队,采取认领岗位、定期服务等方式,开展公益服务活动x余次。近年来,x社区荣获x市勤廉兼优先进集体。

(四)探索党建+多方参与模式,打开城中村治理新局面。典型案例:x社区x小区x城中村治理新模式。针对x小区城中村基础设施建设落后,治理不成体系的问题,社区党组织以改善硬件设施为基础,提升服务水平为抓手,创新135城中村治理新模式,建立长效治理机制。一个主体,是指以社区为主体,全面负责管理服务工作。社区通过规范秩序管理,协助落实上级的各项工作措施,最终全面实现农民变市民、农村变城市、政府管理变社会管理的战略诉求。三种模式,是指统筹供给模式授权管理模式和统一经营模式。通过逐步完善医疗、通信、金融、教育、就业、文化生活等社区配套功能,积极推动城镇基础设施和公共服务向农村延伸,最终促使村民通过意识形态的转变与城市化完全融合;与此同时,政府向专业管理机构授权,由专业管理公司行使部分城市管理职能,对城中村进行系统性管理,使政府职能真正发挥宏观调控、政策研究及落地的职能,节约管理及服务成本;另外,在整个区域的策划包装、整体推广和商业管理中,逐步实现核心区域的统一经营,打造整体品牌,并从中实现小区物业管理的自我造血功能。五方参与,是指政府、社区、社会化管理公司、居民和高校共同参与,相互监督,提升社区城市化水平。

小学党支部党建工作特色亮点工作汇报篇7

近年来,我校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有很好的发挥和业绩,我们进一步深化学校党建工作规范建设,在工作中凸显个性,争创特色,努力创建我校党建工作的崭新局面。现将我校党建特色与亮点工作汇报如下:

一、紧抓常规,构建党建工作体系

(一)重视思想工作,坚定政治立场。

我们紧跟教育局党组学习中心组学习的步伐,传达、学习、贯彻文件精神,在每次教育局党组统一学习后,学校支部做到及时传达会议精神,并结合学校工作实际,贯彻落实党组提出的要求,充分发挥党的思想政治工作优势,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。

(二)丰富学习活动,严格工作作风。

为把从严治党要求落实到学校党建工作的各个方面,弘扬严细深实作风,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,增强党组织的凝聚力战斗力。学校党支部在已经开展的两学一做、三严三实系列学习教育活动基础上,继续深入研讨,将系列学习教育活动落到实处。

(三)送服务进社区,温暖常在人心。

上个学年,我校党员教师进社区活动受到了社区群众的广泛好评。党员教师多次为社区居民针对幼小衔接问题答疑解惑,带领少先队员走进孤寡老人的家中送去关心和温暖。本学年,学校党支部坚持做到党员进社区活动常态化、实效化,党员教师走进社区,进行家庭教育、心理健康以及政策咨询等相关咨询。咨询活动吸引了很多社区居民。系列活动将党员和群众的心紧紧连在一起,党支部充分发挥了党员在社区建设中的积极作用。

(四)推进廉洁学校建设,深化廉洁育人思想。

乘着廉洁学校建设的东风,学校党支部进一步结合学校师生实际,系统化、持续化地开展廉洁教育进校园、进课堂、进心灵活动,培养学生廉洁高尚的道德情操,营造敬廉崇洁的浓厚氛围。

同时学校党支部着眼于廉洁教育课程的建设,力求成体系,有趣味,将廉洁教育活动深入到日常的教育教学中,使每一位教师都能廉洁从教,使学生从小就懂得真善美,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、力争突破,开创党建工作新思路

(一)化繁为简,党建教学巧结合。

学校党支部是党的教育方针在学校中最基层的贯彻者和实施者,是党和教师、学生群体的一个结合部,同时也是学校德育工作的重要承担者,加强支部自身建设,无疑具有深远的意义。

1、与学生活动结合

根据学校办学理念,学校十分重视培养学生素养,开展多种特色学生活动。在每学年的德育工作计划中,根据不同学月中的特色,确定活动主题——特色节日:尊师9.10、爱国10.1、诚信3.15等,国家倡导开展活动的学月:10月敬老月,4月爱卫月等,学校的特色主题活动:建队日、秋季亲子运动会、科技活动月、六一庆祝活动等。在学校各项活动中,少先队员是活动中的主体,少先队员正是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、与教育教学结合

学校的三大办学特色其中之一就是信息技术教育,学校在一对一平板电脑互动教学、未来教室互动教学等探索取得较大进展。许多党员教师发挥先锋模范作用成为了新项目的参研人员。学校党支部发挥其在党员群众中的凝聚作用和影响力,宣传动员更多的党员深入到新技术的研究和开发中,发挥其先锋模范作用。

(二)突破创新,以优带众显特色

1、创立党员示范工作室

党支部抓住这个契机,成立了多个党员示范工作室。很多党员教师也纷纷加入党员示范工作室,将自己在教育教学第一线的丰富经验、教书育人的奉献精神,通过每学期的教学节展示活动,传递给其他党员教师和群众,引领党员群众齐心协力开展工作。

2、创立党员示范项目组

我校党支部创立党员示范项目组,以党员教师牵头带动群众,发挥党员教师的示范、引领作用,提升学校教学品质,加快学校教学改革的步伐。

3、精准扶弱

学校里的部分教师、工人、学生群众生活有一定困难,学校党支部将关注的目光也放到了他们的身上。通过工会活动,关心他们的生活情况,在节假日给予他们一定的补贴。学校党支部将温暖和关爱带给了群众,学校这个大家庭也变得更加和谐团结。

三、捕捉素材,紧靠宣传新媒介

多年的党建工作,使我校党支部充分认识宣传工作的重要性,积极主动地开展宣传工作。学校的党支部工作,一方面要把工作做好,不断出成果,得到群众的认可,另一方面,也要以此为教育契机,做好宣传工作。应主动改变传统的宣传方式和工作方法,加强组织和策划,敏锐捕捉宣传亮点、热点,把成果宣传出去。学校党支部利用校园网、班级博客、QQ群等宣传支部工作,同时,也引进了微信等媒体平台,让更多的人了解学校,了解国家政策。

小学党支部党建工作特色亮点工作汇报篇8

党建是工作的思想保证,是各项工作开展的指示精神,回顾我局今年的党建工作,主要做到了以下工作:

一、抓好党委自身建设,强化主角作用

在加强党委自身建设中,突出抓了以下两项工作:一是严格落实各项制度,增强党政班子凝聚力。乡党委把加强团结放在第一位,坚持民主集中制原则,进一步完善了党委会、党政班子联席会、民主生活会等会议制度,用制度建设保证了党政班子自身建设。坚持每周召开一次党政班子联席会,班子成员逐一汇报近期工作,增强了各项工作的联系与沟通。二是把加强学习作为推动工作扎实开展的重要手段。依托乡党委理论学习中心组,在班子成员当中持续组织开展了党的届五中全会、创先争优活动和市委、市政府的各项决策等方面知识的学习,同时,组织机关股级及一般干部定期开展集中学习活动,把每周五下午定为集中学习日,通过学习不断提高基层干部适应新形势,解决新问题的能力和本领。

二、抓好主题学习教育活动,提升整体素质

在全市创先争优活动深化工程动员会后,我乡高度重视,积极组织召开了动员会。对深化工程活动进行了安排部署。在聚力三大目标、建功两个率先活动中继续在全乡各党组织和全体党员中开展对标定位、亮牌示岗、认责承诺、夺旗争星等活动,推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等工作开展。通过党组织引导社会组织、党员帮带群众的方式,把聚力三大目标、建功两个率先行动向社会深化、向常态深化、向规范深化,引导全乡基层党组织和广大党员争科学发展之先、创和谐社会之优,营造出党员带群众、党内带党外的浓厚氛围,不断把创先争优活动引向纵深。

三、抓好村级组织建设,进一步夯实发展根基

一是全面加强一好双强党组织书记队伍建设。按照抓培训提素质,抓考核增动力、抓人才建队伍的思路,邀请市委党校老师就十二五规划等内容进行了讲解,全乡党员干部及七个村党总支书记参加培训,提高了他们的政治理论素质,增强了发展意识。同时,还在半年考核工作中突出了对村党总支书记的考核,按照年度目标承诺,分项考核落实奖惩,提高了他们抓班子、带队伍,促发展的积极性和主动性。二是积极推进村两委干部素质工程实施。借助远程教育网、信息资源共享站点和互联网,采取上党课、观看红、学习先进事迹的形式,不断深化对党员干部的教育与管理。三是本着切实加强和改进党支部为核心的村级组织建设,理顺两委关系,进一步加强和改善党对农村工作领导的原则,在全乡七个村积极推行四三二一工作机制,实施了任期目标和年度目标承诺,形成了班子和谐、目标明确、责任清晰的工作格局。四是全面落实了农村两委干部一定三有工作激励机制,进一步激发了农村两委干部工作的积极性和主动性。

四、抓好党员队伍建设,提升党员整体素质

一是深化党员电教工作,提高农村党员素质。以两室为阵地,积极开展党员电教工作,在全乡七个村建立了农村党员远程教育网,配齐了电视、vcd等电教设备,购置了党员教育光盘,做到六个有即:有设施、有设备、有场地、有播放人员、有制度、有记录,使党员们能够普遍受到教育。二是创新党员教育管理新模式。积极创新党员教育管理载体,开展了重温入党誓词、党员先锋模范评比、党员挂牌上岗服务等活动,使党员的先锋模范作用得到了凸显。三是加强对入党积极分子的培养、选拔工作力度。依据年初制定的工作计划和目标,有计划、有步骤、按程序的对入党积极分子进行培养,并实施定期考察和动态监管相结合的管理机制,对在考察中不符合条件的及时调整出去,对新涌现出来的合格人才及时吸收到队伍当中,保持入党积极分子的生机和活力。今年上半年,举办了入党积极分子培训班一次,培养入党积极分子138人,发展新党员18人。四是加强流动党员管理。对外出流动党员,按照上级的要求,年初我们利用外出流动党员春节返乡的有利时机开展了走访活动,进一步摸清了流动党员底数,详细掌握了流动党员的流向和联系电话,建立了流动党员管理台帐,并定期通过电话联系的形式督促外出流动党员参加当地党组织的活动。

五、抓好非公企业党建,不断增强企业活力

一是建立健全非公企业党组织制度。今年以来,按照市委组织部下发的《关于开展非公经济组织、新社会组织和事业单位党组织规范提高百日行动的实施方案》的要求,结合我乡实际,按照动员部署、调查摸底、抓好规范、检查验收、建章立制五个阶段稳步推进,顺利完成了非公有制党支部的建设工作。同时进一步完善了三会一课、组织生活会、民主评议党员、联系群众等制度,进一步增强了非公企业党组织的凝聚力和向心力,使企业党员能够全部过上组织生活,能够很好地接受党组织的教育,从而使党员的先进性得到不断强化。二是做好联系非公有制企业党组织工作。针对我乡非公企业党支部中党员文化水平不高,对党建知识掌握不全面的实际问题,我们继续采取选派熟悉党建工作的干部到非公企业任党建指导员的工作方法,具体指导企业抓好非公企业党支部建设。上半年共派驻指导员5名。三是积极发挥非公企业党组织核心作用,做好企业党员的发展工作。始终把发展非公企业党员作为非公企业党建的一项重点工作来抓,注重在企业技术骨干、管理人员、营销人员等群体中,按照政治合格、年轻有文化和有奉献精神的标准,把优秀企业员工作为入党积极分子重点培养,通过组织他们学习、参加必要的组织活动等形式,不断提高入党积极分子的整体素质,为企业党组织发展壮大储备新鲜的血液。上半年,共培养企业支部党员3名,入党积极分子16名。

六、顺利完成党委换届,班子进一步优化

上半年,我乡党建工作虽然取得了一定的成绩,但是党建工作尚存在一些薄弱环节:一是村街党支部的凝聚力、战斗力有待进一步加强;二是农村两委干部队伍整体素质有待进一步提高,特别是抓经济谋发展思路不够清晰,创新意识不够强。三是在抓党建工作的一些环节上存在不够细,不够实的问题,有待今后进一步细化研究。

小学党支部党建工作特色亮点工作汇报篇9

创新工作举措,用好党建+模式——x市第一小学党支部党建工作特色亮点(1)

一、坚定理想信念,结合学校实际,开发特色党建工作

x市第一小学党支部以加强阵地建设为抓手,在全校营造浓厚党建氛围,强调坚持以上率下,身体力行,夯实主体责任的原则。力推x名书记带领x名支委,x名支委带领x名党员,x名党员带领x名教师的党员聚核1+5行动。行动中必须秉承六个抱团:政治学习上抱团共进、不断提升党性修养;业务能力上抱团发展、努力提高办学质量;作风建设上抱团规范、建构高效运行机制;教育反腐上抱团考核、探索全新评价模式;育人活动上抱团发展、努力提升学生素养;服务实践上抱团开展、努力打造高效队伍。以科学+制度+人文为着力点,在支委班子的团结协作和带领下,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,引领教师专业发展、深化课堂教学改革、推进素质教育,在形成教育合力中发挥先锋模范作用。

1、以党员聚核1+5辐射政治学习。通过DS集中分散学习、学习强国平台、法宣学习、纪法微考堂等学习载体,注入学习型组织的理念,注重突出三个重点:以培养对象和新发展党员为重点,以理论热点问题和推动实际工作为重点,以党员1+5引领为重点,树立终身学习的理念。

2、以党员聚核1+5辐射业务能力和作风建设。通过三培三带机制,落实青蓝工程、名师引领示范、青年教师培养等一系列举措,保障教育教学顺利推进,使教师队伍焕发新的活力,近x年党支部共培养年轻骨干教师x人加入党组织,x名年轻党员近两年内推荐进入中层领导干部队伍。

3、以党员聚核1+5辐射教育反腐和育人活动。党员带头讲好一堂课,提升课堂教学水平,做好师范引领作用,全面推行阳光招生,师德师风自查和回头看制度,着力打造教育公平和人人都是思政教师的良好教育氛围。

4、以党员聚核1+5辐射服务工作。党员教师以身作则、率先垂范,发挥好领头雁作用的同时,强调1和5的互相提醒、互通有无、互为监督,从根源上做好防范,从行动中找寻差距,从落实上追赶比超,打造出踏实做人,清楚做事,一心为生的工作作风。

5、以党员聚核1+5辐射联盟校共同发展。通过开展主题党日活动、送教下乡、同课异构、家庭教育活动等多种工作形式,实现校际间教育教学、安全防疫、德育活动等交流合作、资源共享,达到教育教学等工作的全面提升。

二、以党建+为引领,突出大融合,谱写党建新篇章

1、党建+以美润校。把激发党员教师、普通教职员工干事创业、建功立业的积极性作为重点。一是通过开展思想政治教育、师德师风教育,提高每位教职员工的思想素质和政治站位;二是通过特色鲜明的各项活动,激发每位教职员工干事创业的热情;三是通过有效的激励手段,增强每位教职员工争先创优的积极性。

2、党建+以美塑师。党建工作与教学工作深度融合,结合业务学习,做到教学教研工作与党建工作同步研究、同步安排、同步进行。通过党员教师上好每一堂家常课、主动承担示范课、研究课、送教课,积极参加各级各类竞赛课、提升课堂教学水平,起到党员示范引领作用。选派优秀教师、骨干教师定期或轮流到教育发展联盟学校送教,开展青年教师大奖赛等,推动学校之间师资力量和教育水平相对均衡和城乡教育一体化发展进程。

3、党建+以美引善。党建工作与德育工作深度融合,以《中小学德育工作指南》为指导,把爱国主义教育、理想信念教育、革命传统教育、行为习惯养成教育等作为重点,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。一是组织开展丰富多彩的德育活动。精心设计、主题明确,开展内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生,以积极向上的评价方法激励学生,促进学生形成良好的思想品德和行为习惯。二是实践育人、家校共建。广泛开展社会实践,积极争取家庭、社会共同参与的三维一体育人工作,不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力,引导家长注重家庭、注重家教、注重家风,营造积极向上的良好社会氛围。

4、党建+以美启智。党建工作与少先队工作深度融合,注重将党建工作的重大活动与丰富多彩的少先队活动有机结合。在少代会、入队仪式等组织建设活动中增强少先队员的爱国主义责任感,增强党带团、团带队意识;结合重大节日,加大传统文化教育力度;建立党员教师志愿服务团队和红领巾爱心小分队发挥文明实践点的作用,践行党的优良传统,开展为人民服务的实践活动,形成以党建带团建、以团建促队建的党团队齐头并进工作格局。

5、党建+以美品尚。把学校文化建设作为党建工作的主抓手,在设计党组织活动时注重学校文化色彩的体现。在校园文化构建中,以支部活动为载体,充分发挥支部在思想政治工作、教学业务融合工作、团结教师奋进等工作中的优势,以党建文化引导塑造学校文化,以学校文化丰润党建文化,为学校发展提供强大精神支撑。

小学党支部党建工作特色亮点工作汇报篇10

x市第x小学自建校以来,坚持党组织领导下的校长负责制,秉承书香润学、七彩育人办学理念,遵循立德树人根本任务,提出了七彩阳光教育核心教育理念、让每个孩子的童年绽放七彩光芒育人目标和温国学、知科普特色目标。四年来,逐步形成了适合学校发展的办学体系——七彩阳光教育,通过七彩阳光教育,为孩子们的七彩人生奠基。

学校通过构建以七彩党建、七彩团队、七彩德育、七彩课程、七彩社团、七彩环境、七彩教师、七彩少年为核心的七彩阳光校园文化体系,形成了阳光而富有诗意的校园文化。全体教职工凝心聚力、与时俱进,孩子们在阳光七小、七彩七小,沐浴书香,幸福成长。

围绕七彩党建领航学校和谐发展的思路,党支部以赤橙金绿青蓝紫七彩工程为载体,以三个党小组为单位,扎实推进党建工作与教育教学工作的深度融合。一是红色先锋工程推进党建与师德建设融合,定期开展党员教师师德师风培训,提高党员教师的素养;二是橙色关爱工程推进党建与德育工作融合,七彩德育铸就学生幸福人生。建立党支部主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制;三是金色活力工程推进党建与课程建设融合,让七彩课程点亮学生智慧人生、七彩社团造就学生高雅人生。做到党支部牵头、党员广泛参与,统筹整合学科教学、学生德育、社团活动、阳光体育、主题教育等教育资源,让学生主动学习、快乐成长;四是绿色文化工程推进党建与文化建设融合,开辟党建文化长廊、校园橱窗、楼道文化、班级文化等宣传阵地,用党建文化引领校园文化,增强党建文化活力;五是青色成长工程推进党建与课堂教学融合,扎实开展青蓝工程结对帮扶活动,促进教师专业素养整体提升。目前已有x名特岗教师成长为学校的骨干力量,x名年轻教师成长为教研组长;六是蓝色服务工程推进党建与学校管理相融合,将党支部工作向纵深推进,推动党建工作创先争优;七是紫色创新工程推进党建与主题活动融合,创新开展七彩教师、七彩少年大讲堂、杏坛讲学等活动。

一、主题活动培根铸魂

党支部将主题党日与教育教学、素质提升深度融合,培根铸魂。一是主题党日活动提前筹划,专人负责,充分做好动员部署,增强主题党日活动的政治性、严肃性和实效性;二是将主题党日活动与四微学用,与党员政治生日相结合,以青蓝工程为载体,积极扎实开展不同形式的主题党日活动,锻炼激励全体党员争先创优,发挥好先锋模范作用;三是扎实开展三培养工作,在党员骨干教师和年轻教师中开展青蓝工程师徒结对活动,让党员和教师的成长实现党建能力和教育管理水平双提升。近两年,学校名师、骨干、学科带头人x人递交了入党申请书,已将x名名师骨干、x名中层领导培养成党员,x名党员教师培养成中层领导,x名党员被评为教学能手,x名预备党员评为学科带头人,x名入党积极分子分别被评为教学骨干和十佳班主任。

二、学思践悟服务师生

扎实开展DS学习教育。一是学史明理。集中学、同伴学、自学、看红色电影、唱红歌推进DS学习教育入脑入心;二是学史增信。以微分享、微故事为载体,开展红领巾学DS红色故事我来讲我来为您读DS等活动,为孩子们引路,增强理想信念,继承和发扬党的光荣传统和优良作风;三是学史崇德。开展党在我心中·献礼建党百年学DS述我的教育故事等主题征文活动,进一步烘托了浓厚的读书氛围,共征集作品x件,选送x篇学DS述我的教育故事报教科局,其中x篇获塔城地区三等奖;四是学史力行。扎实开展我为群众办实事实践活动。组织新时代文明实践活动小分队开展新时代文明实践志愿服务活动;开展红色故事进课堂活动x场次、百年DS微分享进校园活动x场次;开展学雷锋志愿服务月活动x场次,开展x次清洁家园环境保护服务活动;为访惠聚工作队安集海交通新村绘制文化墙x面,实际行动助力新农村建设;常态化开展教师与三进两联一交友学生一起学DS活动,充分发挥新时代文明实践点作用;为教师解决急难愁盼问题x件,全体教职工完成实事好事x件,志愿服务x件。增强全体教职工党性观念和宗旨意识,在做好教育教学工作、服务师生中作表率、当先锋。党建引领教学提升,教学助力党建发展。第x小学结合DS学习教育与新时代文明实践志愿服务活动,努力实现党建能力和教育管理水平双提升,促进学校发展再上新台阶。

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