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节约作文(精选4篇)

时间: 2024-04-24 栏目:总结范文

节约作文篇1

水是生命之源,这句话人人皆知。但是往往有许多人就是没去注意怎样节约水。记得在我小的时候,因为浪费了几盆干净的水,而受到爸爸妈妈的批评与教育。

那是我读四年级时发生的事了。这一天,管理处发下了通知,说是今天早上因修水管,8:30至11:30停水。我们家看到通知后,为了在停水期间家里能有水用,立刻拿了几个盆子来装水。停水的时间过去了,水终于来了。这时我想,反正都不停水了,这几盆水留着也没啥用处,干脆把它给倒了。于是,我把水通通都倒了。爸爸妈妈见了,脸上立刻“晴转阴”生气了起来。妈妈批评我,说:“你怎么能浪费水呢?要知道水是多么珍贵与重要啊!”我听了,自言自语地说:“就这么几盆水还能有什么用?”“这样说可就不对了,这几盆水的用处可多了!”妈妈语重心长地说道,“如洗米、洗脸、冲厕所等等都可以用的上!”这时,站在一旁的爸爸也说话了:“是啊,现在咱们的深圳正在缺水,大部分的水都是从非常远非常远的`地方引来的,因此,你要懂得水是来之不易,我们应该珍惜每一滴水,并做到节约用水。”我听后,十分惭愧,决定以后要节约用水。另外,经过我们家庭的讨论后,决定把洗米水、洗菜水用来冲厕所,把接来的雨水用来浇花等等,做到了一水多用。

节约用水的方法还有非常多,我在这里大胆地想出了一种省水办法。当工程师在建筑楼房的时候,在房顶上造一个节水设备,把雨水都储存起来,并且用一条水管接到每家每户的抽水马桶里,用来冲厕所。这样就可以节约了许多不该浪费的水。

水资源不是取之不尽,用之不竭的吗?对于这个问题,许多人都是只知其然而不知其所以然。

地球上有丰富的水,分布非常广泛,因而地球有“水的行星”之称。地球上的水的储量非常大,约140亿立方米。而人们可以利用的淡水资源只占全球总储水量的0。007%。因此,我们更不应该往江河里倒垃圾、排污水。我们要把污水处理干净,解决水污染问题。有人说,人类将来面临的问题之一就是缺水,甚至有人预言二十一世纪将是水战争的世纪。这表明能被人类利用的淡水资源确实有限的,不是取之不尽、用之不竭的。

我们都知道,深圳是个非常缺水的城市,人们可以喝的淡水几乎没有,所以,我们每个深圳人都得从自己做起,爱护那珍贵的水资源。要不然,我们这个被誉为“花园城市”的深圳,总有一天会变得人人没有水喝,到那时侯,大家都得迁移到别处去。这可不是什么危言耸听。常言道:有山无水不算景。每一片绿水都是镶嵌在大地上的一颗明珠,如今明珠没有了,大地岂不黯然失色?

面对这一切,我们应当从现在开始就要珍惜水资源,爱护水资源,合理运用水资源,向人们宣传保护水资源的知识,让人们增强保护水资源的意识,珍惜每一滴水。

节约作文篇2

今天来石家庄了,姑姑家的小妹也来了。

姑姑让姐姐带妹妹去买吃的,我也跟去了。

买东西时,姐姐问妹妹:“要这个吗?”“要!”“要这个吗?”“要!”。妹妹这样,让我很是吃惊。回去的时候,我算了算,一共花了92元。姑姑给了100元,当时我还说:“100,太多了吧,怎么可能花这么多呢?!”现在看来,给100元也不算多。姐姐对妹妹说:“你也太能了,100元快让你花完了。”“花那么点钱算什么,我爸爸还会挣呢!再说了,我妈妈给我钱就是让花的,就看花完花不完了。……”

我听的是目瞪口呆,都不知道该怎么说她。现在的孩子,生活条件好了,就不拿钱当回事,一点也不知道节俭,从来都不知道挣钱的不容易,只知道“我妈妈能挣钱”“我爸爸能挣钱”。其实,造成这样的`根本原因在于父母而不在于孩子。父母如果多给孩子灌输一些关于勤俭节约的道理,孩子既不会是这样的了。

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节约作文篇3

环保作文:我们知道生活。办公。学习等等,样样都离不开纸。但是,在我们的生活中,纸张的浪费现象随处可见。例如在广场及校门口等繁华地段,一些商家或企业经常雇人散发宣传单,而多数人瞟了一眼后就随手丢了。街道上有很多丢弃的宣传单,因为是散落的,既费力捡,又卖不上钱,既造成了资源的浪费又对环境卫生造成污染。

一张报纸的'价值并不只是供人们消遣,它的背后同样隐藏着树的悲哀。大家都知道,造纸的原料主要是木材,使用消耗大量的纸张,实际上是在消耗森林资源破坏植被。任意浪费纸张,失去生态平衡,容易引起沙尘暴等恶劣气候,我们的地球将会变成沙子的世界,后果不堪设想。

“浪费纸就等于加入了砍伐森林的行列”,节约纸张虽然不是直接增加林木总量,但可以减少森林资源消耗。我们做为新世纪的小学生,应从自身做起。节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用用纸的空白处,尽量不用或少用贴膜纸张。一次性水杯。饮料纸等不可再利用的纸制品。购买纸制品尽量选择再生纸,培养用手娟代替纸巾的习惯。种树只能在春天,而节约是天天能做的事情,从这个角度看,我们更应该从节约身边每一张纸开始,保护树木,保护环境。

节约作文篇4

尊敬的校长:

水是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现象。

有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。甚至有些顽皮的`同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

水是生命之源。可能许多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。许多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。如果没有了水,人类就会灭亡;如果没有了水,就没有这青青地草地;如果没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。因此,建议学校:

一、多给同学们宣传水的重要性。

二、不顾后果用水的危害性。

三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

珍惜自然水源,共营生命绿色!

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