一、活动时间:
20xx年9月6日下午14:00-17:20
二、活动地点:
活动室
三、活动流程:
·14:00-14:30来宾签到,换取抽奖券,尝美食,现场DIY陶瓷杯。·14:30-14:40钢琴独奏开场。
·14:40-15:00游戏互动(拼图游戏)
游戏规则:1个家庭作为一个比赛单位,2个家庭为一个比赛组,将图片拼
为完整画面,用时最短的家庭可获得精美礼品一份。
·15:00-15:20主持人邀请来宾抽取四等奖
·15:20-15:40欣赏茶艺表演,学习茶道知识
·15:40-16:00主持人邀请来宾抽取三等奖
·16:00-16:20所有人来猜谜,回答正确的来宾即可获得精美礼品一份
·16:20-16:30书法家现场书法创作。
·16:30-16:40主持人邀请来宾抽取二等奖
·16:40-17:00游戏互动(找茬游戏)
游戏规则:共3组主题(嫦娥、项目总平图、月饼类),3人为一个比赛组,
选取主题内容,找出其中的不同,用时最短者可获得精美礼品一份。
·17:00-17:20主持人邀请来宾抽取一等奖
四、奖项设置:
一等奖:1名1万元购房券(不可转让);
二等奖:2名4000元购房券/名(可转让);
三等奖:6名50元加油卡/名+食用油1桶/名;
四等奖:10名1箱王老吉/名。
备注:1、一等奖仅限于购买2、3号楼3-5层户型,在9月30日之前使用,过期自动作废。
2、二等奖仅限购买2、3号楼,在9月30日之前使用,过期自动作废。
五、教师感恩礼:
9月1日-9月30日,教师购房凭教师资格证购房可额外享受总房价4000元/套的优惠。(不与一二等奖同时使用)
六、本次活动最终解释权归项目所有。
一、指导思想
正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培养出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手里正在茁壮第地成长着…
为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。
二、活动安排:
1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。
2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。
3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。
4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。
5、了解“教师节”的由来。
6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。
7、组织主题画、手抄报展示活动。
8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。
9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:
1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2)自己制作一个贺卡,送给老师;
3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;xx、以“我的老师”为题举行征文活动,同学们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。
升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。
9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的`同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。
三、全面关心教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。