最近总是那么不如意，就象人们说的，人生不如意十有八九，我是非常赞同这样的说法的，也许是我心有余而力不足；也许是我有点悲观；也许人生道路本就这样坎坷；也许我的思想束缚着我，就象孙悟空带上了紧箍咒，这样做需要考虑那样也要考虑到，我觉得好累，心好累。
我的心愿，最小的心愿是当白衣天使，为那些病患者减轻精神上的痛苦；稍大点想当翻译官，能出国并欣赏到欧美风情；总之梦想总是那样纯洁美丽，可现在的一切总被现实所击破，梦想破灭，我逐渐变得悲观，变得自卑，觉得生活怎么这样残酷没人性。我回忆到我有一段时间是很堕落的，睡觉睡到太阳高照，我的心愿看电视看到太阳下山，我的心愿上网上到三更半夜，我的心愿直到有一天，我无意见看到一篇文章，我彻底得醒悟了，我要改变，虽然不能改变世界，但我能改变自己，虽然我不能改变残酷的现实，但我能扭转不堪的事实，尽量尽力。这样的.生活才有意义。光想着自己没穿鞋的脚，是那么可怜，那么悲凉，可再看看那些没脚的残疾人，依然活的那么精彩，为什么自己不能做到，更何况自己有双脚。可以走路。我逐渐让自己变得豁达开朗，至少让别人看到我还依然那么坚强。
看看蔚蓝的天，耀眼灿烂的艳阳，我感觉生活还是美好的，但要靠自己创造，人生啊，人生！不就是这么回事吗，努力多一点收获就多一点，我也得开始检讨自己啦，是自己不够努力，不够刻苦。我的心愿也一直光做白日梦，总梦想着自己是丑小鸭变成美丽的白天鹅，高傲的飞想梦想的天空，可前提是自己没做到丑小鸭该做的，怎么会拥有神话般的童话呢？
忽然脑海想起苏询的<劝学>，“故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海……”
我的心愿作文600字
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我的心愿是做一名教师，到时候我就可以带领自己的学生一起生活啦！每个人都有自己的恩师，正是他们，把我们从一无所知教到无所不知。每个人都要感谢他们。如果我将来当了老师，我会和同学们“约法三章”。
第一章：从不打同学。我们都上过学，我们对每一个老师的印象是不一样的。比如：在小学教我语文的吴老师。她从来不过度惩罚谁，我们都很喜欢她，所以我们给她的一词两字的评价是：温柔。而我们的董老师，在上课时，他会用一些搞笑的语言来提醒我们，我们对他的评价是：幽默。我们当然喜欢温柔幽默的'老师，不会喜欢整天对我们大喊大叫的老师啦！所以，我要努力做一个让同学们喜欢的老师。
第二章：少布置作业。在我们春游或秋游的前一天，我们一定看到过这样的场景：当老师上完课，正准备放学的时候，班主任会到教室里来，示意我们安静，然后对我们说：“明天秋游！”同学们齐声欢呼：“耶！终于不用做这么多作业了！”老师给我们的压力太大，同学们肯定不希望作业太多。我会少给他们布置作业，让他们放松放松。我还会在课程完成下教教同学音乐，我们的吴老师就是这样，每周三下午，吴老师就会和我们一起学古诗，她爱诗，并且爱教我们唱诗。直到现在我还记得她教我们唱诗的情景，还能背诵她教我们的诗：
青青园中葵，朝暮待日曦。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至……
有一个这样的老师，你们喜不喜欢？
月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说，只要对着流星虔诚地许下自己的心愿，流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……
上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年，我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池，我于是又有了心愿，这个心愿是让西部所有的人能早日用上水，我拿着小钱盒，兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿，我曾许下过这样一个愿望，愿我能有许多的钱，来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的`心愿代替着，我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬，如今我已经十四岁了，我不再渴望拥有“糖果屋”，也不再幻想有许多许多的钱，我现在的愿望是发愤学习，能考上名牌大学，这个心愿很现实，很成熟，因为我十四岁了，我懂得了用知识改变命运。
时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着，也许当我已是垂暮之年，我的心愿又有了改变，或许是希望晚年祥和，或许是希望儿女幸福，这都无从知道。但我明白，心愿在时间齿轮的转动中变化，而我，在心愿的变化中长大，从一个不懂事的孩子到现在的我。