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有关校园生活的作文(集合)(精选8篇)

时间: 2024-05-08 栏目:总结范文

有关校园生活的作文篇1

人们都说,校园里的生活总是多姿多彩的,没错,我觉得校园生活更是有苦也有甜。

校园生活之重点——上课

有一次上英语课,老师在讲台上专心讲学,徐某某同学正在课桌下背语文,老师发现后,生气地说,什么?你长大后该做一个什么样的人,那人答道:“我会好好学习,天天向上,长大做一个为国争光,担起祖国重任,为父母争光”。老师用惊讶的目光看着他说:“哦,很好”。此时,在教室后头,有一位仁兄与周公正聊得欢呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌说:“胖子下课了”那人立即站起来说了声:“老师再见”引得满堂哄笑,因此他被老师大骂了一顿。

校园生活之重点——考试

砰的一声,教室门被推开了,接着我们亲爱的语文老师出现在上讲台上,亲爱的同学们,我为你们准备了一个五一节礼物,是什么吗?告诉你们吧,同学们差点没蹦三尺高,是接下来的两节课的考试大礼包,虽然我们心中有一百个不愿意,但还是以灿烂的微笑,非常荣幸的接受了这个礼物。

校园生活之重点——课外实验

我们听了科学老师说的兵乓球热胀冷缩的原理,一放学我们就马上开始做实验,我们找了一杯温水和一个踩扁的乒乓球,我们把乒乓球放在温水里,一连过了几分钟,乒乓球还是纹丝不动,难道老师说的是错的?我拿着杯子左看看右看看,又试了试水温,我想了想是不是水不够烫,我们又换了一杯滚水,乒乓球放进去就发出了“嘶嘶”的声音,乒乓球像变戏法似的鼓了起来,我们开心极了。

岁月像小河流水一般,一点一点的向我们流了过去,正如我们的小学生活,渐渐地接近尾声,但是,雌鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。

有关校园生活的作文篇2

当我迈着轻盈的步伐走进校园,小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着,仿佛在说:“一天之计在于晨。”我不由自主地开始融进了这美好的学习时光。

灿烂的阳光洒满整间教室,整齐的桌椅在静静的等待着我们的到来。当同学们一个接着一个的来到,原先的宁静也被我们打破。一个个沐浴着温暖的阳光,精神饱满的开始早读。在这琅琅动听的读书声中,我开始爱上了这座学校,爱上了这个班级。

不远处,只见老师脸上洋溢着亲切的笑容,拿着教案朝班级走来。上课时,我们跟着老师的节奏,积极发言,你一言我一语,各自发表自己的见解。一堂课,时而鸦雀无声,时而书声琅琅,时而传来低低笑声。就这样我和同学们在老师辛勤的培育下茁壮成长,正如一朵朵花苞,在花园里竞相开放,努力展现出各自的不同风采,绽放出色彩斑斓的花朵。

下课铃声响起,给安静的校园增添了一丝喧闹,走廊里,操场上,很快就充满同学们的欢声笑语。但是你看,教室里还有些同学在做作业呢!一点儿也没有被外面的打闹声所影响。

傍晚,伴随着同学们依依不舍的脚步,喧闹的校园一下子安静了起来。一面是宁静祥和,一面是蓬勃生机,夕阳的余晖洒在教学楼上,有着令人难以抗拒的美丽。

谁说校园生活百般无味?谁说校园生活太过无趣?你们看我的校园生活,那么丰富有趣,那么多姿多彩。这样的生活你们想不想体验一下呢?

有关校园生活的作文篇3

虽然我们还只有十三、四岁,却已经有了近十年的校园生活经历。十年里,我们由一个呀呀学话的幼童成长为一个少年。在校园我们撒下了多少欢歌笑语,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生启示,播种了多少希望的种子。校园,是我们成长的乐土。

在校园,同学间的友谊是最真诚的。记得一个夏天的上午,我有些口渴,却在一番寻找后,没有找到水杯,看来妈妈昨天晚上灌好的水我又忘带了。我打算买瓶水,可钱包里已经是赤字了,没办法,只能用少说话的办法安慰渴得冒烟的嗓子了。下课后,好朋友发现了我的异常,平时都是我们一起聊天,可现在都是她在说,而我在静静地听。她有些疑惑地问我:“你今天怎么了,这么安静?”我有些无奈地小声回答:“唉,没办法,我今天没带水。”她听罢,风风火火地跑到小卖部,不一会儿,一瓶冒着凉气的可乐出现在了我的面前,我一抬头,就看到了她那真诚的笑脸,“给你。”她说。“那你呢?”我有些不好意思。“没事,我带了水。”她摆摆手,无所谓地说。我接过了可乐,喝了一口,啊,真爽!

校园是一个美好的地方,它犹如一个珍贵的相册,收录了我们的纯真岁月——童年的度过,凝聚着我们的友情,记录着我们的那些快乐的成长岁月,收藏着我们的笑语欢歌。同学间的友谊,师生间的情谊,我们都在校园中感受得淋漓尽致。

有关校园生活的作文篇4

校园生活,风光独特。

学生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。

太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

有关校园生活的作文篇5

大家好,现在为大家介绍的是我们的校园。钧儒小学属秀城实验教育集团旗下学校,建于20xx年,位于嘉兴市南湖区三水湾中学对面。占地面积近60亩,其中建筑面积有18538平方米,绿化面积14940平方米。其中图书室在行政楼一楼、学校每年都会举办读书节。让同学们感受读书的快乐。

我们的校园环境优美,楼群以橘黄色为主基调,校园绿树成荫是个充满绿色的校园。

一进校园大门,映入眼帘的是一座高大的行政楼,其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅,可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场,操场周围有许多绿树,就像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台,站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路,就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等,我们可以在这体验运动的快乐。

行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧,它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩,充满童趣。教学楼的后面是餐厅,分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树,树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节,同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸就像要把桂花的花香吸到自己身上。

我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉?在这里,有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘;在这里,学校有着收获的喜悦。

我们的校园是学习的摇篮,我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。

有关校园生活的作文篇6

不知不觉到了四年级,早上我背着书包去上学,晚上回家要写作业,上学好辛苦!但是,上学也是一件非常快乐有趣的事,让我说说吧!

课堂上的趣事就说也说不完。比如,在“人、自然、社会”课上,老师经常会让我们自己讲课。有一次,钱行宜和单婧雯讲大禹治水,还讲了治水中的传说:大禹治水的时候被洪水卷走了,他醒后发现荒无人烟的山上有一座寺庙,寺庙的名字叫大人寺。大禹进去了,突然传来了一阵隆隆的响声,好像闷雷滚动,大禹抬头一看,两个大巨人在吵架,一个巨人眼看就要踩到大禹了,大禹马上变出一块木板摇来摇去,巨人就坐下来观察,当巨人发现大禹在摇木板时就和大禹问话,因为巨人太高大,所以连大禹回答的声音都听不见……我们都听得入了迷。

下课啦,我们有的在跳绳,有的在看书画画,有的在说话,有的在喝水,玩游戏的也不少,有的在编花篮,有的在踢毽子……有的在望着边上的树,或让眼睛闭一会儿。这时候的老师,就像我们的好朋友一样,和我们一起开心快乐。

周末可是我们的大好日子!我们有丰富的假日小队活动。上个周末我们去了杭州钱江新城,看3D画展。那些画上去拍照时候并不觉得怎样,拍出来的效果就像真的进入当时的场景!让人感觉身临其境!我一会儿坐上了飞毯穿越夜空,一会儿掉进蟒蛇的血盆大口,一会儿站在巨人的手指尖上,一会儿又和忍者大战!大家都玩得忘记了回家。

所以我说呀,学习是一件辛苦的事,更是一件快乐的事。老师说:“没有付出就没有收获和成功”,我想,我是一个幸福快乐的小学生!

有关校园生活的作文篇7

我的校园生活是丰富多彩的,她让我快乐,让我伤心,让我充满自信,它更让我认识了许许多多的朋友。

记得刚上初中的时候,天气阴沉沉的,但对刚升入初中的我们对任何事物都充满好奇,因此,什么样的天气都影响不了我们的好心情

记得上次来二中,还是陪姐姐来看考号,一晃将近三年了,如今的二中更是一片生机,二中是所有家长心中理想的中学,他们希望自己的孩子能在二中成为有用的人。

刚来这个班,我的心里有一种奇妙的感觉,是以前从来没有过的,到底是紧张,兴奋还是其他,我也说不清楚。

紧接着,我在这个班认识了一个女孩子,她是我在这儿的第一个好朋友。和她一起聊天感觉十分轻松。在这个班里大家心里多多少少都有一些青涩,只要有好的对待他们,一切都会很好。

文化长廊更是我们享受学习欢乐的地方,同学们像一匹匹饥饿的狼,如饥似渴的吞噬着文化的精髓,知识给予我们欢乐,知识将改变我们的命运,校园各处都洋溢着欢乐与心意。

当我们漫步在那弥漫着书香的校园中时,我们更应该坚持,让我们带着我们心中那纯洁的心,在线原理,在碧海蓝天下去拼搏,去奋斗,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

让我们一起努力,在这片美丽的校园留下我们最美好的篇章。

校园生活作文(集合15篇)

校园生活作文集合15篇

关于校园生活作文(集合10篇)

关于校园生活作文(集合15篇)

关于校园生活作文(集合11篇)

有关校园生活的作文篇8

“叮铃铃铃铃……”伴随着一阵悦耳的上课铃,数学老师郝老师抱着课本进了教室。他用铿锵而有磁性的声音说:“上课!同学们好!”“老师好!”

这节课讲的是“轴对称”。郝老师讲课十分生动,语言也十分幽默。郝老师的声音好像有魔法,让每个同学的注意力都在课堂上,绝对不会走神,每个同学都听得十分入迷。最神奇的是,就连课堂纪律一向都不好的祈小龙都认真地听讲。

郝老师在黑板上画了几个图形,然后转过身来:“哪位同学来决定一下,哪些是轴对称图形,哪些不是轴对称图形?”韩熙举手了,丁铭弦举手了,夏殷?也举手了,就连顽皮的祈小龙也举手了。但是,郝老师偏偏叫了没有举手的李晨。李晨很胆小,一紧张就会结巴,所以有的老师经常不耐烦就不请他回答,而李晨也从不举手。

李晨慢慢站了起来,他的腿在颤抖,说话的声音不但很小,而且断断续续的:“嗯……第一个图……图形是……是轴……轴对称图形……”祈小龙不耐烦地说:“唉,等他说完就下课了。”许多同学都纷纷地说起来。李晨又紧张了,愣愣地,用求助的眼神看着郝老师。郝老师严肃地说:“你们不就应这样排斥同学,就算是下课了也要让李晨同学说完。”然后郝老师又温和地对李晨说:“你不要急,慢慢来。”

有了郝老师的鼓励,李晨没有那么紧张,最后回答完了这一题。郝老师很高兴地说:“很好,李晨,你的进步很大,继续努力!”李晨十分地高兴,渐渐地在课堂上活跃了起来,一堂课下来,李晨回答了好几次,而且声音比以往更响亮,更流利了!

有许多同学都不好意思了,大家意识到了,不就应这样排斥同学,就应给同学更多的关心、更多的帮忙。这一天是李晨最开心的一天,他第一次克服内心的软弱,变得自信了。

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