我身边的好老师
有这样一群人，他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图；他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲；他们批评过，表扬过，也鼓励过我们；他们伴我们走过一段容易跌倒，彷徨，迷途的道路；他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友；他们做过我们迷茫时的灯，通向理想彼岸的舵手；他们给过我们慈母般的爱，和严父般的教导。他们就是我们在毕业多年后仍会念念不忘的好老师。
古语云：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。而大学教师的职责无疑是：传道授业解惑也。授课讲学，为师者本分；传道解惑，方令人敬仰。对于处在人生十字路口的大学生来说，大学老师就是那点拨心灯之人。
还记得我大一时有这样一位老师，当我早已在高数课上昏昏欲睡或者低头玩手机时，他会走过来吼道：都把眼睛睁大点，认真听讲，不许打瞌睡玩手机！
不过时间长了，我才理解他那份用心良苦，尽管他已经青春不再，但他的激情绝对不输给二十出头的小伙子，他讲话很大声，黑板字也写得用力，眼睛炯炯有神。
他，就是教我们高数的陈文波老师。
陈老师是从某高校来到我们学校教书的，我们其实并不多爱学校的，觉得他来我们这所普通的二本师范院校简直是屈才了，我们向辅导员打听过才得知他已经是个教授，私下里我们叫他陈教授！其实，用一句话形容陈文波老师足以：“他不在江湖，江湖上却有他的传说。”说他“不在江湖”是因为这个学期的高数已经结课，而“传说”指的是陈教授身上令我们深深折服的敬业精神。不过，除了这么一句话，我还是补充一些吧。刚开课时，我对高数抱着必死的心态，心里想：怎么也是靠最后一个月的复习，平时听不听课已经无所谓了。后来才得以领会，其实数学可以很美，一门课程也可以很美。
“老师”是让人充满敬意的称呼，对于大学老师这种敬意便更深了一层。人们常说老师“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”而大学老师更是如此，在我们即将步入社会的四年里，是大学老师指引我们走向正确的方向，当我们犯错误时，是那大学老师逆耳的忠言让我们回头是岸，谁没犯过错，谁没有过叛逆，大学老师不仅教会我们书本知识，更教会我们如何做人。陈文波教授就是这样一位走进我们心中的优秀的大学老师。
陈教授讲课简直就是一门艺术，兼顾知识性、趣味性、实用性。他希望学生们能确实在课上学到有用的东西，除了专业知识，他还想把他对青春、人生的感知传给我们，让我们少走弯路，真正让我们受用一生。当然有时候他犀利的言论甚至会让我们认为他就是隔壁天天喊着“打到美帝国主义打倒小日本”的愤青！
他赋有幽默感的轻松教学，曾让我深深沉迷他的课，更让我佩服的是，身为教授的陈老师从来无半点架子，特别亲切，为你解答问题的时候总是一副笑脸，有时候还会结合时事和你开一些小玩笑！让你在轻松愉快的氛围里学习到知识„„这就是陈教授的人格魅力。陈教授用心爱学生还体现在他与学生无距离的沟通上。他表示，他十分乐意为学生解决各方面的问题，与学生交朋友。当有人上课迟到的时候他还说明天早上我会亲自叫你起床！虽说是一句玩笑话，却能让同学们感受到陈教授的那份教书育人的责任心。
陈教授，一直想告诉你，你就是我心目中的好老师——一个前行的指路人，一座光辉夺目的灯塔，你不会在我的生活中留下太多的痕迹，但你留下的只言片语肯定会在我今后的生活中让我受益终生的，泰戈尔说过，无论黄昏把树的影子拉得多长，他总是和根连在一起。无论今后的自己走多远，在哪里，老师在我的心里永远是黑暗中为我导航的一座灯塔，静静的发光。谢谢您，陈文波老师！
B12计算机科学与技术一班于刚
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
阜南县城关三小：郭君
与我非亲非故，却朝夕相处，这便是我的同事。在阜南县城关三小这个大家庭里，同事们性格迥异：有的耿直，有的含蓄；有的能说会道，有的沉默寡言；有的风风火火，有的慢条斯理、、、不同的人生价值观，不同的生活背景，不同的社会阅历，不同的气质，在校长的带领下，我们奔着一个共同目标：“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”相处的其乐融融。经常和同事们一起聊天，聊得最多的就是韩梅老师，关于她的为人处事的原则，关于她的教育故事，每每感慨良久，最后只能用一句话来形容：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
她是后进生的福音
冰心说：“有了爱就有了一切。”“没有爱就没有教育。”作为一名老师爱学生并不难，难的是爱每一个学生；作为一名教师，爱品学兼优的学生并不难，难的是爱那些后进生。而韩老师则是后进生的福音。
李亮雨是二年级的学生，学习不努力，没有上进心。不仅经常不完成作业，而且作业写得非常马虎。每次的学业测试，几乎都不及格，一直是老师眼中的“问题学生。”后来
韩梅老师带他班的课，从平时的观察中，韩老师发现，李亮雨尽管反应慢些，但是，做什么事都能坚持下来，特别有恒心。又从侧面了解到，李亮雨随爷爷、奶奶一起生活，由于反应慢，一在被家长、老师不断的喝斥中成长，使他对自己失去了信心。了解到问题的症结所在，韩老师多次找李亮雨谈话，和他交朋友，渐渐地，李亮雨脸上有了笑容。韩老师，课堂上手把手教他握笔的姿势，课下给他开小灶，让他和班长坐在一起，用班长的言行来影响他。发现他身上的优点，就及时表扬他。一个多月过去了，李亮雨成绩有了很大的提高，作业也工整了许多，最难得的是他找回了自信，重新融入小伙伴之间，形成了好的学习习惯。
她是家长依赖的亲人
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”一个人，爱别人不难，爱自己一样地爱别人，难。但是韩老师做到了。
前几天，二（1）班王元艺的妈妈给韩老师打电话，泣不成声。原来，王元艺的爸爸得了肾癌，在医院动手术，还没有苏醒，王元艺的妈妈心力憔悴，在医院照顾病人，又担心家里王元艺没地方去，实在没办法了，就给韩老师打电话，韩老师了解情况后，说：“你在医院照顾好病人，王元艺，放我家里，你放心。”
放学后，韩老师向王元艺撒了慌，说他爸妈出差了，希望王元艺去她家，和哥哥玩。就这样，那几天，王元艺，吃
住都在韩老师家，韩老师每天想着法子给孩子做好吃的，侍候王元艺穿衣吃饭，辅导王元艺学习。王元艺刚开始不适应新环境，晚上，睡不着，韩老师就每天晚上陪着他休息，给他讲故事，鼓励他是小男子汉了，要学会坚强。
王元艺在韩老师家住着，一直到王元艺的爸爸清醒来，才腾出人手，把王元艺接回家。王元艺的家人对韩老师千恩万谢。
“没事，这是我应该做的。”
应该吗？应该，但是又有多少人能做到这一点呢？
她是同事的榜样
教育局组织文艺演出，我们学校由韩梅老师负责。排练期间，学生还正常上课，没有时间参加。韩老师每天提前一个小时到校，利用课余时间给学生排练。有一天中午，我提前到校，正在办公室批改作业。
“郭老师，快，韩老师流血了！”我一惊，连忙向排练场——操场跑去。
操场上，参加排练的同学都偎在韩老师的周围，满脸担忧。韩老师站着，头稍稍上昂，用纸巾捂着鼻子，满手的鲜血，在阳光的映照下，特别晃眼。
“怎么了？”我焦急地问。“没事，只是流了点鼻血。”“你以前有流鼻血的毛病？”
“没有，只是前天做了个小手术，这两天忙，没去复查。”“那你快去医院看看。”“是呀，是呀！”学生应和着。“没事，过几天吧。”
没过多久，鼻血止住了，韩老师用自来水冲洗了一翻，操场上又响起了她那洪亮的声音。以后的几天里，操场上经常能看到这样一幕。就这样，韩老师一直拖到到演出结束，才去医院查。整个过程，我都看在眼里，却只能无奈地看着，在旁边默默地递给她纸巾。那时候，我甚至恨自己的无能。
“没事！”是她的口头语，“没事！”也是她的座佑铭，“没事”也是同事们心中的榜样。
韩老师，没有可歌可泣、载入史册之事，但她用她的博爱之心，影响着我，影响着学生，影响着学生家长，影响着身边的每个人。这种博爱之心，学校需要，社会需要。国家需要，但愿仁爱之心，人皆有之。
“春蚕到死丝方尽，蜡巨成灰泪始干。”韩老师做到了，我以身边有这样的好老师而自豪。
2012-10-10
我身边好老师演讲稿
我身边好党员先进事迹
“我身边好老师”邓婵青年教师先进事迹
我身边的好老师作文
我身边的好老师演讲稿
我身边的好老师
小学生涯已匆匆流过，而我也迈进了八中的校园，成为了一名中学生，我又迎来了一个全新的世界：新的同学、新的环境，尤其是新的老师。
老师，一个最神圣的职业。他们如园丁，哺育着花园里娇嫩的花朵；如阳光给予着我们生长必需的养分；又如露水，让我们尽情吸取甘霖。他们为我们的成功，洒下了无数辛勤的汗水。
我们的成长和老师是分不开的，更是和好老师密不可分。没进八中时，我就耳闻八中的老师是最尽职、最好的老师，现在更是领略到了他们的风采。我们的班主任王老师每天不辞辛苦，对我们全方位盯紧；我们英语老师讲课幽默风趣；我们数学老师对我们要求一丝不苟„„尤其我们的语文老师，我特别喜欢他。
语文老师是一个男老师，姓王，鼻梁上架着一副眼镜，他笑起来特别和蔼可亲。王老师知识渊博，见识广，总能把不懂的知识点通俗易懂地讲出来。
就说有一节课吧！王老师讲到“文学”这个词，为了让我们更深入得了解什么是文学作品，什么不是文学作品，语文老师让同学读了两篇文章。
第一篇的题目是《搭桥》。文章中那个可爱的小男孩，用一颗善良，真挚的心，把我们深深地打动了。在文章结束时，小男孩的心愿达成了：小男孩的家门前有了一座桥；村外的河上架起了一座桥；而邻家小妹妹的心脏搭桥手术也做了，小男孩的愿望成真了。
第二篇文章《老爸是个大忽悠》中，那个爸爸时时刻刻为家人着想，以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操心，让人感动。
这两篇文章都是文学作品，都有过艺术加工，现实中不一定真实存在那样的小男孩，但是为母亲，为村民，为邻家小妹妹而着想的小男孩一定有，只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。现实中不一定有这么用忽悠来不让家人操心的父亲，但是，爱家庭，爱家人，不让家人操心的父亲一定有，只是没有文中的具体„„
语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区别给解释的清清楚楚，让我们理解的很深刻，又记住了文学的意思。你说，这是不是一个好老师？
怎么样？你羡慕不羡慕我身边有这么多好老师呢？
指导老师：王文杰
河南省安阳市第八中学初一：马嫣然
我身边的好老师
河店镇中心小学四年级二班贾荣宵
刘云平老师是我们的班主任老师，她以一颗慈母般的心关爱着每一个学生。前几天发生的一件事让我深切感受到了刘老师对我们无私的爱。
记得那是一个周三的下午，上完第二节音乐课我就急匆匆地从三楼往厕所跑，当我跑到离厕所不远的地方时，刚好一个二年级的同学从厕所里跑了出来，我们俩由于跑得速度都太快，来不及躲闪，“砰”的一声撞到了一起，我们都摔到了一边。顿时我感觉下巴一阵剧烈的疼痛，于是我就大哭起来，同学们都围了过来。“呀，冒血了！快去叫老师！”有的同学叫到。同学们扶着我来到了办公室，刘老师看见我下巴在流血就立刻给我拿卫生纸捂住，然后就给我家长打电话，又立刻带我来到了乡镇卫生院。医生说要缝合，刘老师就鼓励我要坚强。当医生为我清理伤口时，我痛得叫了起来，刘老师就用双手捧住了我的头。当医生给我打麻药时，我痛得哭了，此时我感觉到刘老师的手在发抖，她一句话也没说，只是用力捧着我的头。当缝合完毕我从床上下来时，我发现刘老师满头大汗，眼睛里充满了泪水。刘老师把我轻轻搂在怀里，用手轻轻抚摸着我的头，哽咽着说“好孩子，真坚强！”顿时一股暖流流遍了我的全身。
老师——妈妈，我多想叫您一声妈妈呀！您真正把我当成了自己的孩子，给了我无私的爱。
指导教师刘云平
孜孜不倦为师路，呕心沥血铸师魂
“教书有路心为径,育人无涯爱作舟,一己苦乐从不诉,收得桃李满园春.”
这就是她，于春红，一个普通乡村小学英语教师教学生涯最真实的写照。在改革开放的今天，在这个物欲横流的时代，当人们都绞尽脑汁，使尽浑身解数大把挣钱的时候，她却把自己的青春年华和满腔热血奉献给了满目清纯，天真无邪的学生，奉献给了那个让她魂牵梦绕的三尺讲台，奉献给了生她养她的黑土地，在教师庞大的队伍中，她不过是极其普通的一员，平凡的她没有惊天动地的成绩，没有轰轰烈烈的壮举，也没有慷慨激昂的陈词，但是，正是这种平凡铸就了这位平凡教师的高尚师魂。
带着儿时的梦想，2002年，在全市举行的小学英语教师招聘考试中，她以第二名的优异成绩踏上了神圣的三尺讲台，由于当时英语教师紧缺，全乡8个学校只有两名英语老师，每人需要跑四个学校去上课，最远的兴国学校离家有30里地，由于当时家里贫困，她唯一的交通工具就是一台除了铃不响哪都响的自行车，为了不迟到，为了不耽误学生的一分钟，她冬夏都是5点从家里出发，骑两个小时的车到达学校，冬季的五点，还是黎明前的黑暗，稍有风吹树动都会觉得心惊胆战，为了壮胆，就哼起刚刚学会的英语歌曲，模拟讲课伴自己同行。既壮了胆又备了课，因此她的每节课都是信手拈来，即使这样，她每次到校也都是大汗淋漓，裤子后面湿透一片，一会就会冻得瑟瑟发抖，兴国的老师都心疼的流泪，寒来暑往一跑就是二年，看似短暂，却凝聚了她无数的辛酸与泪水，但是，看到学生，她就会将一切烦恼抛掷脑后，流着汗水，脸上却带着微笑，用她自己的话说：一切为了孩子，为了孩子的一切，我苦着，但我快乐着，三尺讲台就是书写爱的舞台，就是奉献爱的讲台，为自己热爱的教育事业，倾一腔热血，永不言悔。
辛勤汗水浇灌的土地总会给予丰厚的回报，她所教的年级连续几年期末考试都是全乡第一名，她也因此被调回了中心校，2004年，她也找到了人生的真爱，新婚假期，她仅仅在家休息了三天就匆匆回到了她挚爱的岗位，依然是沐风雨，披星月的奔波在理想的路上，有时一批作业就会批到很晚，作业的每一个微小细节都不落过，作业后写满了她的温馨评语，一忙就是日落，回不去家就借宿在亲戚家里，婆婆不理解，丈夫抱怨过，她总是歉疚地说：真的对不起，我欠你和家人的太多了，希望你们能理解我，我并不想美德明昭后人，光耀千秋，可面对一张张稚嫩的笑脸，渴望的双眼，我无法懈怠，将来有了咱们的孩子你会理解的呀。
汗水催发新绿，热情托起缤纷，在她的刻苦专研和不懈努力下，她所教班级成绩始终名列前茅，学生口语个个表达能力强，六年级有一名叫胡一诺的同学，在奥林匹克竞赛中取得了第二名的可喜成绩，正当她沉浸于幸福与喜悦当中时，她被查出患上了子宫肌瘤，医生说没有办法，只能手术，她犹豫彷徨了很久;做手术就得一个月,我的学生该怎么办？让别人来带她不放心。就在她犹豫的几天里，肌瘤就增长了几厘米，医生说再不手术恐怕会有生命危险，妈妈哭了，她唯一的女儿如果有什么危险她该怎么办？妈妈向她下了最后的命令：“你要是有三长两短，我也不活了。”万般无奈下，她做了手术，仅仅在病床上躺了七天，在她连腰都直不起来的情况下，不顾家人反对，毅然又走上了工作岗位，在她猫着腰走上讲台的那一刻，全班响起了热烈的掌声，一张张笑脸，一句句想念的话语，让她充满了动力与激情，幸福在心中荡漾。她骄傲，她是一名人民教师。爱心满园，智慧满怀，让学生因为有我而感到温暖和快乐。她的形态，也许是疾病的一个问号，而在师生眼中是个惊叹号，那是对事业眷顾的形象的大笔书写，怎能不叫人钦佩？
由于没有康复就投入工作，上课刀口疼的她大汗淋漓，天真的孩子围住了她：老师，你还是回去休息吧.她总是抬起苍白的脸笑笑说：老师没事，吃点去痛片就好了。老师回去了你们怎么办？几个孩子抱住她失声痛哭，这是心灵与心灵的沟通，情感与情感的碰撞，世界上还有哪种情感能够超越这种温馨纯美的师生之情?
第二次去医院复查时，医生的话无疑给了她当头一棒，由于刀口没有恢复，炎症感染引起输卵管堵塞，治不好很可能失去做母亲的机会，那一刻，她真的哭了，在丈夫愤怒离开的那一刻，她感觉天都塌了，她是一个有情有义的人，一个梦想儿女承欢膝下的女人，如果不是因为她太要强，如果不是她这样不爱惜自己，如果„„，一切说起来可能都太晚了，无情的事实已经无法改变，摆在她眼前的将是一条漫长的寻子之路。每当工作之余，看到别人的孩子在父母怀中咿呀学语，而她呢？无法形容的难受滋味又能跟谁去诉说？最让她难忘的是那年春节去婆婆家过年，小叔，大姑姐家的孩子满屋，公公无心的一句话深深刺痛了她的心：不然你们以后就领养一个吧？可以想象，她听到这样的话会是什么样的心情？那是为人妻不能生儿育女的缺憾，她的脑海里无数次浮现出丈夫双手抱爱子，两眼望娇妻的场面，那是怎样一种幸福？可这一切对她来说很渺茫，甚至是绝望，或者说是女人的耻辱，无言的痛楚。从此，人多的地方她不敢去，她最怕别人谈论关于孩子的话题，她只有忘我的工作才能忘掉一切，一日为师，终身为母，她把学校几百名学生都当成了自己的孩子，对待他们视如己出，不在冬天砍倒一棵树，对待孩子要播撒真爱春满园，带着这样的宽容与爱心，她潜心研究教学，以赤诚的心诚挚的情感装点爱的童话世界，以自己的实际行动诠释着园丁的内涵，让爱走在生命的两端，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的人踏着荆棘不觉得痛苦，有泪不落也不是悲哀。
也许，是她这种爱生如子的园丁精神感动了上天，经过漫长四年的等待，她的儿子终于来到世间，这一刻，她忘记了所有的烦恼与痛苦，忘记了所有的辛苦与劳累，一任泪水长流。任幸福绽放，感谢曾经善良的付出，上天给了她如此珍贵的馈赠。
由于学校人员紧张，她除教3——6年级的英语外，还兼职学校的图书管理员，2013年，学校要接受长春市装备办的检查，图书都要重新整理，她负责的图书室是其中重点检查一项，因此，她放弃了一切的休息时间，起早贪黑的上帐，贴签，那段时间，丈夫正好去外地出差，家里只剩下她和五岁的儿子，没办法只能把孩子带到学校，北方三四月份的天气还很冷，大人坐在图书室里都是瑟瑟发抖，更何况是五岁的孩子呢？面对孩子，她心疼，但对于亲情与事业并重，她选择了后者，儿子从小就懂事，小脸都发青了也不说冷，还不时来回走着帮她找同类的书籍，他看到一本《旱》高兴的告诉妈妈:妈妈，我找到《早》了，她将儿子抱在怀里，一股暖流涌遍全身，脸上带着的是含泪的微笑，这么小的孩子都在支持着自己，我还有什么理由不完美的完成工作呢？就在检查来的前两天，丈夫又突然打来电话，说婆婆得了静脉血栓，在长春住院，公公自己照顾不了，需要人帮忙，这无疑是雪上加霜，“百善孝为先”，作为儿媳妇的她理应担当起照顾婆婆的责任，但图书还没有整理完，她要走了没人懂，学校的一切工作都会因为自己的私事而功亏一篑，在她断然拒绝的那一刻，丈夫愤然挂断了电话，想起婆婆平时对自己的好，她不禁失声痛哭。在学校通过检查大受上级表扬的那一刻，她的一颗心放下了，但心中的痛苦有谁又能体会?六年二班有一个叫刘健峰的学生，他在一次发烧中被查出得了急性脑炎，在哈尔滨住了一多月的院，上学后她的妈妈流着眼泪找到了她：于老师，我儿子住院这一段时间一直想你，睡梦中还念叨着你的名字，这么长时间英语都落下了，你看你能不能有时间给他补补？她毫不犹豫的答应了，尽管白天有20节课要上，12个班的作业要批，下班后还有五岁的儿子要照顾，在她眼里，孩子的学习胜过一切。丈夫抱怨过，但所有的一切都没动摇过她的决心，经过两个多月的努力，孩子的期中考试英语得了98分，刘健峰的妈妈欣喜感激的热泪盈眶，硬要把2000块钱塞到她的手里:收下吧，这要在外边一对一的辅导，一个小时就得几百，这是我们一点小小的心意。她婉言拒绝了：“不要想多了，你的孩子成绩好了，你高兴，我更高兴”。短短的一句话道出了一位平凡教师的高尚人格：固守清贫，事业崇高，粪土名利，既爱桃李春华秋实枝叶绿，更葆气节松柏岁寒后凋青。
一分耕耘，一分收获，辛苦的付出自然有丰厚的回报，她从2006年到2014年，连续九年被评为榆树市优秀教师，榆树市骨干教师，长春市科研型骨干教师，多次在榆树市举行的教学大赛中获奖，潜心研究的长春市极课题《提高小学英语课堂教学时效性途径的研究》已经结题，《浅谈小学英语课堂中的游戏教学》获国家级一等奖，几张薄纸也许不能代替什么，但确证实了她的人生价值，她是学生眼中的慈母，教师中的楷模。化春蚕吐丝织锦绣，做红烛抛洒万里光，这就是她，一位平凡而又伟大的小学英语教师，十几年的教学生涯充满了太多的无奈与辛酸，她恪守着人民教师甘为人梯，不求回报的无私，一片真情咏苗圃，满腔热血奏华章，用爱心和教育的艺术诠释着新世纪教师的含义，是寒梅经得住风霜，耐得住寂寞，是春兰抵御了繁华的诱惑，是夏荷不招摇，洁身自好，是秋菊独献芬芳，做着叶的事业，彰显出花的风骨，无愧于园丁的光荣事业，神圣职责。
孜孜不倦为师路，呕心沥血铸师魂
“教书有路心为径,育人无涯爱作舟,一己苦乐从不诉,收得桃李满园春.”
这就是她，于春红，一个普通乡村小学英语教师教学生涯最真实的写照。在改革开放的今天，在这个物欲横流的时代，当人们都绞尽脑汁，使尽浑身解数大把挣钱的时候，她却把自己的青春年华和满腔热血奉献给了满目清纯，天真无邪的学生，奉献给了那个让她魂牵梦绕的三尺讲台，奉献给了生她养她的黑土地，在教师庞大的队伍中，她不过是极其普通的一员，平凡的她没有惊天动地的成绩，没有轰轰烈烈的壮举，也没有慷慨激昂的陈词，但是，正是这种平凡铸就了这位平凡教师的高尚师魂。
带着儿时的梦想，2002年，在全市举行的小学英语教师招聘考试中，她以第二名的优异成绩踏上了神圣的三尺讲台，由于当时英语教师紧缺，全乡8个学校只有两名英语老师，每人需要跑四个学校去上课，最远的兴国学校离家有30里地，由于当时家里贫困，她唯一的交通工具就是一台除了铃不响哪都响的自行车，为了不迟到，为了不耽误学生的一分钟，她冬夏都是5点从家里出发，骑两个小时的车到达学校，冬季的五点，还是黎明前的黑暗，稍有风吹树动都会觉得心惊胆战，为了壮胆，就哼起刚刚学会的英语歌曲，模拟讲课伴自己同行。既壮了胆又备了课，因此她的每节课都是信手拈来，即使这样，她每次到校也都是大汗淋漓，裤子后面湿透一片，一会就会冻得瑟瑟发抖，兴国的老师都心疼的流泪，寒来暑往一跑就是二年，看似短暂，却凝聚了她无数的辛酸与泪水，但是，看到学生，她就会将一切烦恼抛掷脑后，流着汗水，脸上却带着微笑，用她自己的话说：一切为了孩子，为了孩子的一切，我苦着，但我快乐着，三尺讲台就是书写爱的舞台，就是奉献爱的讲台，为自己热爱的教育事业，倾一腔热血，永不言悔。
辛勤汗水浇灌的土地总会给予丰厚的回报，她所教的年级连续几年期末考试都是全乡第一名，她也因此被调回了中心校，2004年，她也找到了人生的真爱，新婚假期，她仅仅在家休息了三天就匆匆回到了她挚爱的岗位，依然是沐风雨，披星月的奔波在理想的路上，有时一批作业就会批到很晚，作业的每一个微小细节都不落过，作业后写满了她的温馨评语，一忙就是日落，回不去家就借宿在亲戚家里，婆婆不理解，丈夫抱怨过，她总是歉疚地说：真的对不起，我欠你和家人的太多了，希望你们能理解我，我并不想美德明昭后人，光耀千秋，可面对一张张稚嫩的笑脸，渴望的双眼，我无法懈怠，将来有了咱们的孩子你会理解的呀。
汗水催发新绿，热情托起缤纷，在她的刻苦专研和不懈努力下，她所教班级成绩始终名列前茅，学生口语个个表达能力强，六年级有一名叫胡一诺的同学，在奥林匹克竞赛中取得了第二名的可喜成绩，正当她沉浸于幸福与喜悦当中时，她被查出患上了子宫肌瘤，医生说没有办法，只能手术，她犹豫彷徨了很久;做手术就得一个月,我的学生该怎么办？让别人来带她不放心。就在她犹豫的几天里，肌瘤就增长了几厘米，医生说再不手术恐怕会有生命危险，妈妈哭了，她唯一的女儿如果有什么危险她该怎么办？妈妈向她下了最后的命令：“你要是有三长两短，我也不活了。”万般无奈下，她做了手术，仅仅在病床上躺了七天，在她连腰都直不起来的情况下，不顾家人反对，毅然又走上了工作岗位，在她猫着腰走上讲台的那一刻，全班响起了热烈的掌声，一张张笑脸，一句句想念的话语，让她充满了动力与激情，幸福在心中荡漾。她骄傲，她是一名人民教师。爱心满园，智慧满怀，让学生因为有我而感到温暖和快乐。她的形态，也许是疾病的一个问号，而在师生眼中是个惊叹号，那是对事业眷顾的形象的大笔书写，怎能不叫人钦佩？
由于没有康复就投入工作，上课刀口疼的她大汗淋漓，天真的孩子围住了她：老师，你还是回去休息吧.她总是抬起苍白的脸笑笑说：老师没事，吃点去痛片就好了。老师回去了你们怎么办？几个孩子抱住她失声痛哭，这是心灵与心灵的沟通，情感与情感的碰撞，世界上还有哪种情感能够超越这种温馨纯美的师生之
情
第二次去医院复查时，医生的话无疑给了她当头一棒，由于刀口没有恢复，炎症感染引起输卵管堵塞，治不好很可能失去做母亲的机会，那一刻，她真的哭了，在丈夫愤怒离开的那一刻，她感觉天都塌了，她是一个有情有义的人，一个梦想儿女承欢膝下的女人，如果不是因为她太要强，如果不是她这样不爱惜自己，如果……，一切说起来可能都太晚了，无情的事实已经无法改变，摆在她眼前的将是一条漫长的寻子之路。每当工作之余，看到别人的孩子在父母怀中咿呀学语，而她呢？无法形容的难受滋味又能跟谁去诉说？最让她难忘的是那年春节去婆婆家过年，小叔，大姑姐家的孩子满屋，公公无心的一句话深深刺痛了她的心：不然你们以后就领养一个吧？可以想象，她听到这样的话会是什么样的心情？那是为人妻不能生儿育女的缺憾，她的脑海里无数次浮现出丈夫双手抱爱子，两眼望娇妻的场面，那是怎样一种幸福？可这一切对她来说很渺茫，甚至是绝望，或者说是女人的耻辱，无言的痛楚。从此，人多的地方她不敢去，她最怕别人谈论关于孩子的话题，她只有忘我的工作才能忘掉一切，一日为师，终身为母，她把学校几百名学生都当成了自己的孩子，对待他们视如己出，不在冬天砍倒一棵树，对待孩子要播撒真爱春满园，带着这样的宽容与爱心，她潜心研究教学，以赤诚的心诚挚的情感装点爱的童话世界，以自己的实际行动诠释着园丁的内涵，让爱走在生命的两端，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的人踏着荆棘不觉得痛苦，有泪不落也不是悲哀。
也许，是她这种爱生如子的园丁精神感动了上天，经过漫长四年的等待，她的儿子终于来到世间，这一刻，她忘记了所有的烦恼与痛苦，忘记了所有的辛苦与劳累，一任泪水长流。任幸福绽放，感谢曾经善良的付出，上天给了她如此珍贵的馈赠。
由于学校人员紧张，她除教3——6年级的英语外，还兼职学校的图书管理员，2013年，学校要接受长春市装备办的检查，图书都要重新整理，她负责的图书室是其中重点检查一项，因此，她放弃了一切的休息时间，起早贪黑的上帐，贴签，那段时间，丈夫正好去外地出差，家里只剩下她和五岁的儿子，没办法只能把孩子带到学校，北方三四月份的天气还很冷，大人坐在图书室里都是瑟瑟发抖，更何况是五岁的孩子呢？面对孩子，她心疼，但对于亲情与事业并重，她选择了后者，儿子从小就懂事，小脸都发青了也不说冷，还不时来回走着帮她找同类的书籍，他看到一本《旱》高兴的告诉妈妈:妈妈，我找到《早》了，她将儿子抱在怀里，一股暖流涌遍全身，脸上带着的是含泪的微笑，这么小的孩子都在支持着自己，我还有什么理由不完美的完成工作呢？就在检查来的前两天，丈夫又突然打来电话，说婆婆得了静脉血栓，在长春住院，公公自己照顾不了，需要人帮忙，这无疑是雪上加霜，“百善孝为先”，作为儿媳妇的她理应担当起照顾婆婆的责任，但图书还没有整理完，她要走了没人懂，学校的一切工作都会因为自己的私事而功亏一篑，在她断然拒绝的那一刻，丈夫愤然挂断了电话，想起婆婆平时对自己的好，她不禁失声痛哭。在学校通过检查大受上级表扬的那一刻，她的一颗心放下了，但心中的痛苦有谁又能体会?六年二班有一个叫刘健峰的学生，他在一次发烧中被查出得了急性脑炎，在哈尔滨住了一多月的院，上学后她的妈妈流着眼泪找到了她：于老师，我儿子住院这一段时间一直想你，睡梦中还念叨着你的名字，这么长时间英语都落下了，你看你能不能有时间给他补补？她毫不犹豫的答应了，尽管白天有20节课要上，12个班的作业要批，下班后还有五岁的儿子要照顾，在她眼里，孩子的学习胜过一切。丈夫抱怨过，但所有的一切都没动摇过她的决心，经过两个多月的努力，孩子的期中考试英语得了98分，刘健峰的妈妈欣喜感激的热泪盈眶，硬要把2000块钱塞到她的手里:收下吧，这要在外边一对一的辅导，一个小时就得几百，这是我们一点小小的心意。她婉言拒绝了：“不要想多了，你的孩子成绩好了，你高兴，我更高兴”。短短的一句话道出了一位平凡教师的高尚人格：固守清贫，事业崇高，粪土名利，既爱桃李春华秋实枝叶绿，更葆气节松柏岁寒后凋青。
一分耕耘，一分收获，辛苦的付出自然有丰厚的回报，她从2006年到2014年，连续九年被评为榆树市优秀教师，榆树市骨干教师，长春市科研型骨干教师，多次在榆树市举行的教学大赛中获奖，潜心研究的长春市极课题《提高小学英语课堂教学时效性途径的研究》已经结题，《浅谈小学英语课堂中的游戏教学》获国家级一等奖，几张薄纸也许不能代替什么，但确证实了她的人生价值，她是学生眼中的慈母，教师中的楷模。化春蚕吐丝织锦绣，做红烛抛洒万里光，这就是她，一位平凡而又伟大的小学英语教师，十几年的教学生涯充满了太多的无奈与辛酸，她恪守着人民教师甘为人梯，不求回报的无私，一片真情咏苗圃，满腔热血奏华章，用爱心和教育的艺术诠释着新世纪教师的含义，是寒梅经得住风霜，耐得住寂寞，是春兰抵御了繁华的诱惑，是夏荷不招摇，洁身自好，是秋菊独献芬芳，做着叶的事业，彰显出花的风骨，无愧于园丁的光荣事业，神圣职责。
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孜孜不倦为师路，呕心沥血铸师魂“教书有路心为径,育人无涯爱作舟,一己苦乐从不诉,收得桃李满园春.”
这就是她，于春红，一个普通乡村小学英语教师教学生涯最真实的写照。在改革开放的今天，在这个物欲横流的时代，当人们都绞尽脑汁，使尽浑身解数大把挣钱的时候，她却把自己的青春年华和满腔热血奉献给了满目清纯，天真无邪的学生，奉献给了那个让她魂牵梦绕的三尺讲台，奉献给了生她养她的黑土地，在教师庞大的队伍中，她不过是极其普通的一员，平凡的她没有惊天动地的成绩，没有轰轰烈烈的壮举，也没有慷慨激昂的陈词，但是，正是这种平凡铸就了这位平凡教师的高尚师魂。
带着儿时的梦想，2002年，在全市举行的小学英语教师招聘考试中，她以第二名的优异成绩踏上了神圣的三尺讲台，由于当时英语教师紧缺，全乡8个学校只有两名英语老师，每人需要跑四个学校去上课，最远的兴国学校离家有30里地，由于当时家里贫困，她唯一的交通工具就是一台除了铃不响哪都响的自行车，为了不迟到，为了不耽误学生的一分钟，她冬夏都是5点从家里出发，骑两个小时的车到达学校，冬季的五点，还是黎明前的黑暗，稍有风吹树动都会觉得心惊胆战，为了壮胆，就哼起刚刚学会的英语歌曲，模拟讲课伴自己同行。既壮了胆又备了课，专业知识分享
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因此她的每节课都是信手拈来，即使这样，她每次到校也都是大汗淋漓，裤子后面湿透一片，一会就会冻得瑟瑟发抖，兴国的老师都心疼的流泪，寒来暑往一跑就是二年，看似短暂，却凝聚了她无数的辛酸与泪水，但是，看到学生，她就会将一切烦恼抛掷脑后，流着汗水，脸上却带着微笑，用她自己的话说：一切为了孩子，为了孩子的一切，我苦着，但我快乐着，三尺讲台就是书写爱的舞台，就是奉献爱的讲台，为自己热爱的教育事业，倾一腔热血，永不言悔。
辛勤汗水浇灌的土地总会给予丰厚的回报，她所教的年级连续几年期末考试都是全乡第一名，她也因此被调回了中心校，2004年，她也找到了人生的真爱，新婚假期，她仅仅在家休息了三天就匆匆回到了她挚爱的岗位，依然是沐风雨，披星月的奔波在理想的路上，有时一批作业就会批到很晚，作业的每一个微小细节都不落过，作业后写满了她的温馨评语，一忙就是日落，回不去家就借宿在亲戚家里，婆婆不理解，丈夫抱怨过，她总是歉疚地说：真的对不起，我欠你和家人的太多了，希望你们能理解我，我并不想美德明昭后人，光耀千秋，可面对一张张稚嫩的笑脸，渴望的双眼，我无法懈怠，将来有了咱们的孩子你会理解的呀。
汗水催发新绿，热情托起缤纷，在她的刻苦专研和不懈努力下，她所教班级成绩始终名列前茅，学生口语个个表达能力强，六年级有一名叫胡一诺的同学，在奥林匹克竞赛中取得了第二名
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完美WORD格式的可喜成绩，正当她沉浸于幸福与喜悦当中时，她被查出患上了子宫肌瘤，医生说没有办法，只能手术，她犹豫彷徨了很久;做手术就得一个月,我的学生该怎么办？让别人来带她不放心。就在她犹豫的几天里，肌瘤就增长了几厘米，医生说再不手术恐怕会有生命危险，妈妈哭了，她唯一的女儿如果有什么危险她该怎么办？妈妈向她下了最后的命令：“你要是有三长两短，我也不活了。”万般无奈下，她做了手术，仅仅在病床上躺了七天，在她连腰都直不起来的情况下，不顾家人反对，毅然又走上了工作岗位，在她猫着腰走上讲台的那一刻，全班响起了热烈的掌声，一张张笑脸，一句句想念的话语，让她充满了动力与激情，幸福在心中荡漾。她骄傲，她是一名人民教师。爱心满园，智慧满怀，让学生因为有我而感到温暖和快乐。她的形态，也许是疾病的一个问号，而在师生眼中是个惊叹号，那是对事业眷顾的形象的大笔书写，怎能不叫人钦佩？
由于没有康复就投入工作，上课刀口疼的她大汗淋漓，天真的孩子围住了她：老师，你还是回去休息吧.她总是抬起苍白的脸笑笑说：老师没事，吃点去痛片就好了。老师回去了你们怎么办？几个孩子抱住她失声痛哭，这是心灵与心灵的沟通，情感与情感的碰撞，世界上还有哪种情感能够超越这种温馨纯美的师生之
情
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也许，是她这种爱生如子的园丁精神感动了上天，经过漫
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我亲爱的好老师
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师自古以来被赋予了美丽的光环，但在这些光环下面，教师又付出了多少汗水，我们可能永远无法想象。所以就算用尽世界上所有赞美的词也不能够把老师的好说尽，这里我就想夸夸我的好老师付老师。
班主任付老师，不管是对待班级事务还是教学上都是特别认真负责的。每天他都早早来到我们班里指导我们打扫卫生，解决班级出现的问题，为我们讲解不会的题，带着我每天都更进一个台阶。李老师在课堂上严厉无比，对我们要求很严格，我们都有点害怕老师说我们做的不好，可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好?若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩?
正所谓“一日为师终身为父”，李老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。李老师什么事都为我们学生着想，记得有一次数学考试，我考砸了！我觉得对不起李老师所以不敢看她，也对李老师产生了距离感，就在这时。付老师对我特别关照，就像我的母亲，我与几个同学常常围着李老师聊天，我们聊学习、聊生活，渐渐的我喜欢上付老师了！面对考试考差了也不害怕老师了，我只想好好学习不让付老师失望......我们的付老师不光在学习上对我们很上心，而且还教给我们做人的道理，经常听他说一句话，做人要认认真真地做好每一件事，做事不能半途而废，每当我们松懈或者懒惰的时候，付老师就会及时的提醒我们，懒惰者将一事无成，看着老师期盼的眼神，我们就不敢再玩了，认认真真的学习。
李老师的一颗心都给了孩子，给了教育事业。她的爱心教育，细心呵护深深地感染了我。我要向她学习。