写活动方案的步骤
【篇1：活动策划步骤】
一,策划书名称
二,活动背景:
根据策划书的特点在以下项目中选取以下内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介,主要执行对象,近期状况,组织部门,活动开展原因,社会影响,以及相关目的动机.其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势,弱点,机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划.如情况不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充.三,活动目的,意义和目标:
活动的目的,意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益,社会利益,媒体效应等)都应该明确写出.活动目标要具体化,并需要满足重要性,可行性,时效性
四,资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出.可以列为已有资源和需要资源两部分.五,活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏.在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查.人员的组织配置,活动对象,相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑.这里可以提供一些参考方面:会场布置,接待室,嘉宾座次,赞助方式,合同协议,媒体支持,校园宣传,广告制作,主持,领导讲话,司仪,会场服务,电子背景,灯光,音响,摄像,信息联络,技术支持,秩序维持,衣着,指挥中心,现场气氛调节,接送车辆,活动后清理人员,合影,餐饮招待,后续联络等.请根据实情自行调节.六,经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体,周密的计算后,用清晰明了的形式列出.七,活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明.八,活动负责人及主要参与者:
注意:
1,本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽,页面美观;
2,可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3,如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;4,策划书需从纸张的长边装订;
5,一个大策划书,可以有若干子策划书.【篇2：如何正确编写活动方案】
如何正确编写活动方案
窦依群
一、什么是“活动方案”
（一）、编写“活动方案”的意义是什么？
1、“活动方案”是实施一次教育活动的计划书；
2、“活动方案”是校外教育计划性的重要表现形式之一；
3、能够正确编写“活动方案”是对校外教师专业能力的基本要求。
（二）、“活动方案”是什么？
1、“活动方案”是一次教育活动的策划书；2、“活动方案”是实施教育活动的依据；
3、“活动方案”是教师专业能力的重要体现，包括教育理念，对校外教育规律的认识，对教育对象的理解，教育方法，活动组织，活动评价。
4、“活动方案”是教师教育智慧的集中表现。
二、正确编写“活动方案”
这也是我们大家最关心的环节。
（一）、“活动方案”的规范格式
1、完整“活动方案”的主要要素
标题，活动内容，活动形式，活动对象，活动规模，活动目标，活动时间，活动地点，活动过程，活动准备，活动评价方法。这些就构成了一份完整的“活动方案”。下面我具体的说一下关于主题的表述：关于文学色彩的标题副标题，要和内容相一致，不要定的太大。
例如：全国爱眼日的主题---“早期干预，减少儿童视力低下”，这个主题和副标题让大家一看就很明白这是个什么活动，很清楚明白。我再给大家看一个例子，“争当世界城市小主人”，看到这个标题大家会想这是一个什么活动？我想到的可能是环保或是爱心小使者之类的，其实这是一个科技活动，内容是机器人比赛爬楼梯的一个活动。还有就是“阳光、创新、体验、成长”，这些主题太口号化了，缺乏针对性。所以，定标题时要和活动的内容相一致。2、活动目标的基本要求
明确---方向清楚，对象清楚，内容上明白、确定。
具体---不空泛，不抽象，不笼统。
可检测---看得见，摸得着。
可接受---任何视角，与对象相符合。
能实现---时间性。
目前的普遍问题---就是不具体，写得空泛。
下面我在讲一下活动目标的多维性：
知识方面---学术文化。包括理论上的和认识上的。
能力方面---顺利完成某一活动所必需的主观条件
情感方面---动机、兴趣、性格、情感、意志等基本心理因素；思想、道德、品质、感情等。现在特别重视情感方面的教育，所以在活动中要体现出来，这也在活动评价中有分数的。
技能技巧和能力的锻炼和培养是校外教育所强调的。3、关于活动过程
“活动过程”是“活动方案”中最重要的部分，文字数量约占整体的60%以上；
“活动过程”是实现教育的过程，是校外教育特点凸显的过程；大家需要注意的是：绝不能以活动流程代替“活动过程”；“活动过程”是集中表现教师教育智慧的过程；
“活动过程”核心问题是要回答“怎样实现活动目标的”---策略（环节），方法（讲解，示范，启发，个别指导，讨论探究，实践体验），手段（多媒体运用，成果展示，评价）
教师与组员的双边活动。也就是老师和学生之间的互动环节这是活动方案的基本模式。4、关于活动评价“活动评价”是“活动过程”中的一个环节；
“活动评价”不是“活动小结”；
“活动评价”的核心是检测活动效果，即检验活动目标是否实现；因此，“活动评价”应该紧紧围绕“活动目标”开展；
“活动评价”主要是解决评价的方法和方式；
组员的自评和互评非常有利于锻炼综合能力；
教师的评价要和组员的自评、互评紧密结合。5、关于“活动内容”
“活动内容”决定“活动目标”，同一个活动内容，针对不同的对象可以确定不同的目标；针对不同的对象也可以选定不同的活动内容。6、活动准备
分为教师准备和学生准备；
教师准备---编写“活动方案”，活动所需的设备、材料；
外出活动：考察活动地点，组织动员，确定人员分工，制定安预案，所需物质准备，经费预算。
学生准备---活动所需的资料及材料，用品。
活动环境准备---有与活动内容相符的良好活动环境。7、活动的重点与难点
“重点与难点”是教师组织活动、实现活动目标的战略与策略，是教师对活动内容（教材与学材）分析和对组员认识的结果。
“重点”是活动内容决定的；“难点”是活动内容与组员基础条件之间的矛盾。
重点与难点是有区别的，有时又是统一的。
“活动过程”中应体现对重难点的解决策略；
重点不重、难点不难的现象是教师经验不足造成的。8、活动方案的模式
列表法、文字叙述法、个别指导型活动的“活动方案”（单元式）、专业实践活动与社会实践活动的“活动方案”
三、活动的评价
1、要依据活动评价标准进行活动评价：
首先，了解活动评价标准非常重要；其次，现场观摩是最客观、最可靠、最真实的评价方法。
活动实录是“活动方案”实施的记录，评价一次活动应把二者紧密结合。
2、评价一次活动主要把握以下几个要点：活动应与“活动方案”基本吻合；
设定的教育理念是怎样体现的；
组员兴趣是否浓厚，校外教育的特点是否凸显；
活动的组织是否有序，环节是否清楚、完整；
重难点的突破过程是否明显；
教师的讲解如何。包括教师的语言、教态、着装等。
教师的指导是否到位，特别是对不同组员的指导，示范是否适时，正确；
评价环节---方法、形式，是否围绕目标；
活动环境，活动准备，设备使用，等3、活动的评价
评价过程是认识校外教育规律的过程，是学习、丰富教育活动经验的过程。
评价经验是靠积累和不断思考取得的。
活动案例分析是提升教师专业能力的重要方法和渠道，也是提高活动评价能力的重要渠道。
【篇3：如何写策划书以及做好一次活动的主要步骤】
如何写策划
一、策划书名称
二、活动背景
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展（步骤）：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相
应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。（一般这里面也包括了活动所需资源和各负责人和参与人）
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。、另附：《进行一次大学活动的基本步骤》一、活动若办，策划先行。
策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。
二、组织任务小组，分配人员职责。
权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。
注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。
有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息
三、赞助或其他经费来源：
寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办。
注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让活动failing！
四、组合资源。
有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。
五、进行宣传。
调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。
六、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度。
七、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。
七、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。
八、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动
却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。（这个主要是对有嘉宾参加的活动来说才要做到这点）
..第一阶段:调研。任何一个大型活动必须要有一个鲜明的主题。在进行一个大型的活动策划之前必须就主题进行调研。一次大型的活动,即是这个主题对公众或参与者的重要展示,市场调研可以帮助活动的策划者确定哪个是活动的目标客户市场或第一市场,以及了解到目标客户对大型活动的期待性要求有哪些,希望达到什么样的目的和效果。调研的内容可以是国家关于有关大型活动的法律法规,如消防安全等规定,以及适用人群、公众关注点、是否有道德或宗教限制、活动的时间及地点是否适宜等。
..2.第二阶段:分析与创意。在活动的调研完成之后,就需要进行针对活动的各个方面进行分析,这是激发创意与灵感的阶段,是让活动组织者设计整个大型活动蓝图的阶段。要想让大型活动不落俗套,必须要有创意性的思路及变革的想法。在创意过程中,可以运用头脑风暴法等来集思广益,用纸张记录下大家的奇思妙想,不要一开始就进行评价与归类。然后再根据所记录的想法,运用5W1H的方法进行提问,使一些想法能够与大型活动的主题目标达到一致性。在此过程中,一定要评估可能实施并能运用的资源是否可行,如政治资源、人力资源、财务资源等等。例如审慎的考虑财务资源,是否能提供足以维持此活动的开发与执行,以及是否有渠道运用此活动进行筹集到足够的活动经费,以及各类资金的流向,从
而确定收益与支出之间的关系,以及此支出是否与当初的主题及目标能否达到预期效果。
..3.第三阶段,活动具体方案的策划。策划期通常是大型活动组织管理中用时最长的周期。从各种大型活动策划与实践中,如果调研越准确,前期分析越充分,那么方案策划期相应的越简单,用的时间也越少。在此阶段要充分运用时间、空间以及速度三个因素来确定直接的资源是否得到充分的运用,三因素能否有效的运用直接关系到大型活动的最终结果成功与否。
..4.第四个阶段:大型活动的协调。在大型活动的过程当中,需要协调的因素很多。对外需要协调政府,以及一些职能部门如公安消防、交通管理部门、医院、学校等等凡是能涉及到的因素。对内需要协调场地、人员、时间、参加者等等。任何事情都不可能一帆风顺,所以要求大型活动的策划组织者,始终保持良好的心态,以积极的态度,探索使用正确的方法去解决大型活动实施过程中所遇到的每一个细小或者重大的事情,并视解决问题为一种挑战,视解决协调问题有结果为一种乐趣。
.大型活动的策划通俗地讲,就是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。包括:会展形式、节庆形式、民俗形式、宗教形式、企业形象
公关宣传形式等。一般需要经过五个阶段,分别是:调研、设计、策划、协调、评价。这五个阶段将激发活动组织者的创意,并能有效促进活动的顺利实施。
活动策划步骤
活动策划步骤
一定要按企业的属性确定要做什么活动。生产啤酒的企业搞个啤酒节很合适，大学迎新生晚会就不适合模特走秀，别墅促销高个葡萄酒品酒会欣赏个钻石拉个小提琴很合适，雇个三流歌手唱歌就不合适了。这个道理大家都明白，写案子的时候别糊涂就可以了，而且提案者一定要坚持自己的品位原则，不要因为大学里有现成的模特队为省费用就凑合了，岂不知每个从业细节积累的都是自己的信誉。
2、策划的这次活动要解决什么问题。为什么要做活动，活动的目的是什么?在策划整个案子中时刻想这目的，每个细节都向目标靠拢，跟目标没有关系的一概砍去，这样才能主题明确。活动无非两个目的：
销售产品和提升企业形象，是为产品与企业服务，不要搞成个人的秀场，自恋的裹脚布大家都恶心。
3、案子中要策划出明晰的活动三个阶段。策划案中有抑有扬，最好明晰活动的的三个阶段。小说有铺垫有高-潮，四季有酝酿有收获，人生有汲取有绽放，活动也如此，如果都是高调参与者会疲惫。活动的三个阶段就是铺垫期(也叫传播期);执行期;降温期。铺垫期。告诉参与者要做什么，他们能得到什么好处，慢慢传播，好处一次比一次多，慢慢升温，这个时期想各种办法过勾引，勾引起参与者的兴趣，尽量让他们期待。活动期。期待中，高-潮终于来了。饿了半天，给碗炒米饭，真好吃。这个活动中的主要阶段一定好有亮眼的点子，对这个点子是否亮眼，就看者是高手还是衰手。降温期(后续阶段)。这个
阶段也很重要，通过活动让参与者对产品或企业产生了好感，这个阶段是完成购买的阶段，趁热再给点好处，就能达到活动的目的。
4、搞出活动鲜明的记忆点活动的三个阶段有明确的记忆点，每个阶段的记忆点一个就好。举个演出例子说，铺垫期——发门票了，凭门票还可领礼品;活动期——那个歌真好听，让我想起了我初恋或让我回到了从前;降温期——主办方说产品打折还要持续10天，下个星期天去商场看看，买个回来。综上所述记忆点是：
附送：
活动策划注意事项
活动策划注意事项的人去购买他的股票，这是大型活动的目标。没有目的而耗费资金做活动是不可能的，目的不鲜明也是不值得的。我们经常遇到这样一些厂家，看到人家公司庆典活动，他也要做庆典活动，而且要求活动更热闹，规模更大、规格更高，但不知为什么,在活动中要传播什么信息也不清楚，显然没有目的性。或者说提高了市场占有率，但最终还是要退出这个市场的。国内过去有这样一个案例：
商场为了促销，组织工作人员提着商品，在商场里走来走去，这绝对不符合我们公关的职业道德，这是一种欺骗行为，对树立企业的良好形象绝没有好处。因此，活动的目的性应该站在社会综合的立场上，并不仅仅是站在我们某一个企业的立场上。
2、广泛的社会传播性。公关的大型活动本身就是一个传播媒体，其作用像一个大众传播媒介，只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的，一旦这个活动开展起来，就能产生良好的传播效果，我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与，因此，大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的，这是我们在策划大型活动的过程中必须考虑到一个很重要的特点。
3、严密的操作性。在组织大型活动的过程中，给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视，拍电影、电视能拍
三、四组镜头，最后再重新编辑，但是策划大型活动每一次都是现场直播，一旦出现失误就无法弥补了。在这方面我们有一个比较深刻的教训。香港回归以前，我们在广州做过一个穗、港、澳青年大联欢活动，按原策划准备在开幕式上进行三地青年代表交换三地旗帜的仪式，以示交往的开始，这个信息也早已在媒体上发布，结果到开会时，工作人员把交换的旗帜忘记带到会场，再回去取为时已晚，会议只好临时取消了这个仪式。那时候这是一个非常敏感的时期，问题一发生就受到媒介的关注，尤其是香港媒介，他们关心是不是政策发生了变化?由于工作人员的一时疏忽造成了失误是一件非常遗憾的事情。
在一些个案中，因为举办大型活动而导致酿成伤亡事故是不少的，丹麦在201X年中举办了一个音乐会，就变成了一个8人死亡、20多人受伤的惨-案。成都5月份因为施放广告汽球，使8架本应在成都降落的飞机在其他城市迫降。报纸上也经常有这方面的报道：
某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失，这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。所以，大型活动的策划与实施的周密性，绝对不能掉以轻心。
4、高投资性。一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的，绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。我们可以提倡一个铜板掰成两个甚至是多个来花的精神，但高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要，一般不要动辄使用大型活动的手段。
三、大型活动策划从程序上说，大型活动策划和实施，要完全按照公关四步工作法的要求执行：
一定做了。还有社会物质水平的适应性，大型活动需要动用许多社会物质，许多创意也需要物质的支持，因而需要策划人员把握现代科研成果。最后一个是应急能力的适应研究性，需要那些应变措施?如户外活动要考虑天气的情况，野外活动考虑更多的是安全设施问题，这些都是我们要进行可行性研究的范畴。2、办理审批手续。有人觉得办审批很繁琐，怕麻烦。但在实际工作中，我们应该希望得到有关单位的审批。这里给大家讲一个案例，广州某单位曾做过一个敬老活动，本来是很好的事情，找了很多赞助单位，包括一个烟花厂赞助了烟花。当时虽然广州还没有规定在城市放烟花要经过审批，但在公众场所进行活动必须经过审批。这个单位是一个局级单位，他们认为有权在自己的场地上做敬老活动，就没有向有关单位报批。活动办得很热闹，有文艺节目演出，有很多赞助单位给老人送礼品，最后放烟花，但烟花一放，遭到了公安机关的追究，为什么?因为他没有办审批手续，也缺乏民航管理规范知识，在飞机航线上放烟花，无论如何都是违法的。
3、实施操作程序的管理。程序化管理是一种科学的管理意识，只有程序化实施，才能有标准化、科学化管理，因而实施设计，重要的是设计出操作的规范程序。
4、方案培训。在大型活动里，假如参与的工作人员不了解全局的策划意图，他们就不能为大型活动策略实施提供建设性的劳动，因而需要对工作人员进行方案培训，只有知情才能出力。
5、设计评估标准。一个大型活动的评估应该有一个准确的评估标准。现在很多方案做好以后，往往忽略做评估标准方案，包括我们的客户很少要求我们做评估方案，更不愿意付出费用，让专业公司给他做评估报告。我觉得评估标准，应该在我们策划的时候把它设计出来，这样可以让客户在完成这个方案以后，根据设定的标准作出科学评估。五、策划的技巧。策划的技巧很多，今天只讨论两种方法。
一是创造活动的“眼”，“眼”的概念是从文章的文眼、歌曲的歌眼中引伸出来的。我们上中学时读过朱自清的散文《背影》，他用
白描的手法写出父亲买橘子的一段，是最具传神的地方，这就是文眼。我们唱歌的朋友知道，有很多歌你可能不会全部唱出，但是你一听就能记下一两句，你记下的就是最精彩之处，说明了这是最具有传播性的地方，这就是歌眼所在。大型活动策划同样需要创造这样一个非常精彩的地方，要有高-潮，要把这个环节设计得更有传播性，这是大型活动创意的核心和关键。
二是应该有一个比较能够表达我们主题的氛围设计，今天大家在大会会场看到大会主题形象宣传板，很清晰，而且它有中英文，这些宣传板带出这次大会主题氛围，也带出了国际公共关系交流的概念，这是很用心思的策划。我们应该重视通过场地的设计，气氛的设计，把活动的主题氛围带出来，这点往往有很多人不太重视，他们只考虑某一个活动环节上的创意，而忽略了场地上的创意。在大型活动的策划和实施过程中，还有很多技巧可以利用，只要我们不断总结提高，就一定能创作出更多、更有影响力的大型活动。
幼儿活动方案步骤
活动策划书步骤
幼儿活动设计方案步骤
数学教案步骤模板
读后感步骤
活动方案实施步骤
【篇1：实施方案步骤】
实施步骤
一、学习动员阶段。10月20日——10月30日主要内容：①学习唐河县义务教育改革会议精神。②学习“三步、六环节”教学模式精髓。
③学习专著1、《课改导航》2、《高效课堂进行时》3、《高效课堂在感悟》4、《教师专业成长从这里发展》
要求：各学校学习每周要定时、定量、定效果。校长带头学，带头更新观念。中心校将对学习效果进行评测。
三、实施阶段。11月中旬
1、每周二镇四所学校定为周赛课活动日。三周内将同学科课改赛课活动进行一遍，选出优胜者，作为一星级课改教师，参加月课改赛课活动。11月1日——11月20日
2、各学科一星级课改教师在周二举行月赛课活动，用三周时间选出一半教师作为期赛课参与者，定位二星级课改教师。11月21日——12月10日
3、各学科二星级教师在周二举行期赛课活动，选出一半作为期赛课冠军，定位三星级课改教师。12月11日——12月30日
4、2014年秋期三星级课改教师与2015年春季三星级课改教师于2015
年5月20日——6月10日举行年赛课活动。各科选出一名作为冠赛冠军，定位四星级课改教师。
5、每周二各片定为课改活动日，上午赛课，下午研讨课改存才问题。6、各片区三星级课改教师参加同课异构活动。镇级学校三星级课改教师必须参加校内同课异构活动。三星级课改教师与他校参加同课异构活动。元月3日——2月3日
【篇2：活动执行流程详细表】
福建省质协品牌发展中心活动执行流程详细表
一、活动策划执行流程图
（一）接洽流程........2（二）策划流程........3（三）管控流程........3（四）标准管控工具：甘特图表.......4二、活动策划执行详细方案
（一）前期准备.......4（1）前期准备的宣传类.5（2）前期准备的物品类.6（3）前期准备的其他..6（二）活动现场.......8
三、后期工作总结流程
一、活动策划执行流程图
二、活动策划具体执行详细方案
【篇3：活动策划方案步骤】
..第一阶段：调研。任何一个大型活动必须要有一个鲜明的主题。在进行一个大型的活动策划之前必须就主题进行调研。一次大型的活动，即是这个主题对公众或参与者的重要展示，市场调研可以帮助活动的策划者确定哪个是活动的目标客户市场或第一市场，以及了解到目标客户对大型活动的期待性要求有哪些，希望达到什么样的目的和效果。调研的内容可以是国家关于有关大型活动的法律法规，如消防安全等规定，以及适用人群、公众关注点、是否有道德或宗教限制、活动的时间及地点是否适宜等。..2.第二阶段：分析与创意。在活动的调研完成之后，就需要进行针对活动的各个方面进行分析，这是激发创意与灵感的阶段，是让活动组织者设计整个大型活动蓝图的阶段。要想让大型活动不落俗套，必须要有创意性的思路及变革的想法。在创意过程中，可以运用头脑风暴法等来集思广益，用纸张记录下大家的奇思妙想，不要一开始就进行评价与归类。然后再根据所记录的想法，运用5w1h的方法进行提问，使一些想法能够与大型活动的主题目标达到一致性。在此过程中，一定要评估可能实施并能运用的资源是否可行，如政治资源、人力资源、财务资源等等。例如审慎的考虑财务资源，是否能提供足以维持此活动的开发与执行，以及是否有渠道运用此活动进行筹集到足够的活动经费，以及各类资金的流向，从
而确定收益与支出之间的关系，以及此支出是否与当初的主题及目标能否达到预期效果。..3.第三阶段，活动具体方案的策划。策划期通常是大型活动组织管理中用时最长的周期。从各种大型活动策划与实践中，如果调研越准确，前期分析越充分，那么方案策划期相应的越简单，用的时间也越少。在此阶段要充分运用时间、空间以及速度三个因素来确定直接的资源是否得到充分的运用，三因素能否有效的运用直接关系到大型活动的最终结果成功与否。..4.第四个阶段：大型活动的协调。在大型活动的过程当中，需要协调的因素很多。对外需要协调政府，以及一些职能部门如公安消防、交通管理部门、医院、学校等等凡是能涉及到的因素。对内需要协调场地、人员、时间、参加者等等。任何事情都不可能一帆风顺，所以要求大型活动的策划组织者，始终保持良好的心态，以积极的态度，探索使用正确的方法去解决大型活动实施过程中所遇到的每一个细小或者重大的事情，并视解决问题为一种挑战，视解决协调问题有结果为一种乐趣。.大型活动的策划通俗地讲，就是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。包括：会展形式、节庆形式、民俗形式、宗教形式、企业形象公关宣传形式等。一般需要经过五个阶段，分别是：调研、设计、策划、协调、评价。这五个阶段将激发活动组织者的创意，并能有效促进活动的顺利实施。
一、明确调研的主题，思想，目的，研究的重点（针对不同的专业会有不同的调研课题）；
二、调研对象确定下来，是农村郊区，还是城中村，还是政府机关单位，企事业单位，或是其他机构；
三、确定调研的内容（这是调研的核心，制定调研大纲，反映在调研表和问卷中，这是我们想要获得的主要东西，并且以得到的这些内容来研究问题，写调研报告）
四、确定调研时间和期限。（考虑天气条件、假期状况、农忙与否，确定我们调研的时间期限，并有序地计划进度）
五、选择合适的调研方式和方法（问卷式、访谈式，半问卷半访谈式，直接调取相关档案的方法，家家户户走访，建立相关档案）
六、制定调研和组织实施计划
1、调研人员的选择，分组。3-4人一组，进行明确分工，1-2人为访谈者，1人为记录者，1名为观察者。访谈者负责与老乡谈话，问相关的问题，记录者负责记录相关信息，观察者负责观察访谈请况，遇到不该问的或者没问到得进行提醒，并进行一些记录。
2、对调研人员进行组织和培训。
3、调研问卷，调研大纲及时发放，并要求及时熟悉了解调研大纲，以调研大纲为调研的根本出发点。
4、准备调研必备工具（笔、本、调研大纲、问卷、水、相关食物等）
5、经费来源
6、进行调研
七、调研资料进行交流分享上报工作，统计相关有价值的比较权威的数据、信
息。根据需要制定出相关表格，统计图等。
八、书写调研报告，调研报告最好在半个月之内完成。调研报告格式要规范、专业，写成论文式的调研报告。期间要认真查找有价值的资料，可以做些参考。
九、调研报告上报工作，并进行选择性发表，成果展示。
十、召开调研总结大会暨调研心得调研报告交流会，总结调研情况，发表自己的感受和心得。