20××年5月8日一定是个难忘的母亲节!
这次母亲节我们聚集了2个小小班的小朋友一起来为自己的妈妈送祝福,庆祝母亲节!
走秀活动拉开了我们活动的序幕!在背景音乐下,妈妈牵着宝宝们像模特儿般地走。
随之,我们邀请小朋友们给自己妈妈献歌节目!2个班的小朋友纷纷涌上来想给妈妈献歌呢?先来首《爸爸妈妈去上班》。
紧接着又来了首《两只老虎》。唱的好大声,把我们的妈妈逗得哈哈大笑。
我们的宝宝们年龄还太小,礼物还暂时买不起,那就先做一张贺卡送给我们的妈妈吧!在美化爱心贺卡后,又说了一句祝福的话,让我们的妈妈代劳写下来!场面真温馨!
最后,我们开始了今天的压轴节目《水果拼盘》。小朋友变成了现场指挥家了,可怜我们的妈妈在精心地设计着水果拼盘!不一会儿,水果拼盘完成了,好多家庭都不舍得将水果拼盘给吃掉!要带回去做纪念
“但多少爱有寸长草,报三春晖”。为了迎接母亲节的到来,感谢母爱,我们幼儿园根据学校的统一安排,举办了一系列关于感谢母亲节的活动。
母亲节是每年五月的第二个星期天。这一天,各班班主任首先以感恩和母爱为主题,在班里开展感恩教育和宣传。为了让感恩教育深入人心,真正给母亲送去祝福,我们在母亲节开展了一系列感恩活动。
1。开展感恩主题“母爱名言”收集活动
在感恩教育活动中,我们积极鼓励学生多读一些关于感恩的书籍,收集相关的名言,让他们把收集到的名言与自己的幸福生活结合起来,记录在彩色折纸上,用自己的心情装饰,送给父母。学生可以学习名人名言,表达自己的感受,感谢父母的好意。
2。开展了“妈妈,我想告诉你”的活动。
在母亲节这一天,学生们给他们的母亲写了一封感谢信,并向他们伟大的母亲致以节日的问候。这封信不仅表达了你母亲的节日祝福,也读出了孩子们对母亲深深的爱和感激。在信中,他们让自己发现生活是如此丰富多彩,充满温暖的心光。学生对感恩的理解水平更高,感恩的思想意识得到进一步提高。
根据计划,我们对40个班级提交的材料进行了评估。获得一等奖的班级有___
通过上述活动,弘扬了中华民族的传统美德,营造了“感谢母亲、赞美母爱”的良好氛围。
促进了学生与父母之间的沟通,让学生学会了宽容、理解,体验了感恩,感悟到爱的真谛,从中受到教育。