随着年龄的不断增长，我从那一个乳臭未干的小家伙转眼间就已经长得这么大了。而就是这成长，给我带来了不少的烦恼。别人总是说我不烦，难道我不希望自己不凡吗？
在成长的过程中，我遇到了不少的烦恼，例如，我每天上学都要天还没亮就从被窝里面爬出来，接着就是吃早餐，然后我就不停息地朝着学校走去，这让我产生了两个烦恼，其一是我每天早晨都不能做“白日梦”了，另一个则是我这样总觉得有点儿像乌龟（因为乌龟的行走方式是爬，而“龟兔赛跑”里的乌龟象征着永不停息，坚持到底，而我是不是……）。
我的烦恼还有——失去了童年时的快乐。想当年，我们就像是那天空中无忧无虑的小鸟，在浩瀚的天空中自由的翱翔，而如今，身负重任的我们再也找不到当时的快乐。我要全身心投入到学习当中，虽然“玩”字儿就要离我远去，但我想如果今天的我努力地学习，将会换回以后更多玩的时间，但是我们现在必须接受老师和家长们的重任。我们也是“任重而道远”啊！但是俗话说得好：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我的最后一个烦恼是相对父母的期望提出的，因为日子过得越多期望就会越高，而高的期望虽然可能达到要求，但是一旦没达到将会让我过分地自责。但是我一定要每次都能超越自己一点，我绝对不能让别人夺取我的宝座！
结尾：我要战胜一切烦恼！战胜一切困难！我要战胜一切科目！世上无难事，只怕有心人！
成长的过程中是幸福的，而在我的成长过程中，也是快乐的，但有一件事一直困扰着我，请你来帮我一起想办法吧！
我的爸爸，妈妈都很看重学习成绩，并且十分坚信“棍棒下，出孝子”这一句话。我每次做完作业，想要休息一下，放松一下，但他们却说：“休息什么呀！你今天的任务还没完成呢，你今天应该把23课的课文，近义词，反义词，多音字，词语解释都背了，再练10分钟的字，读30分钟的英语，还有，你还要把……”，唉，妈妈说起来就没完没了了，还是先溜之大吉吧！我马上走进卧室，拿起一本作文看了起来，过了一会儿，妈妈突然就进来了，她看见我在看作文书，于是，就生气的指着我说："天天看课外书有什么用，就算你背了，老师也不会表扬你，你还有那么多的事没干完，你还有闲功夫看课外书，唉，我说你是不是不想读书了，那你就别读书了！"
唉，妈妈总这样说，她哪知道，其实看课外书也是有许多好处的，看作文可以为写作文积累素材，还可以丰富我们的知识面，看书使我的生活变得丰富多彩，可大人们总认为只有把语文书，数学书搞懂了才能有出息，她们总逼着我们读书再读书。我想对大人们说：”你们总让我们干不想干的事情，而且从来都没想过我们的感受，这样只会让我们更厌倦学习了。所以，请你们以后为我们想想吧！”
大人有大人的理由，我们有我们的苦衷，既然调和不了，就让我们在快乐和烦恼中成长吧！
每个人都会有烦恼。只不过因年龄不同烦恼也不同。
小时候的我们思考问题总是那么单纯，认为一切都如我们想的那样，做什么事都可以做好。小时候的我们是幼稚的，随着年龄的增长我的烦恼也在不断出现。
小时候的我烦恼我怎么不是别人家的孩子，因为妈妈总是夸耀别人家的孩子怎么怎么好，让你给我有点委屈和无奈。长大后烦恼已在无间中在我周围，在家里，我烦恼妈妈的唠叨，在家里，还没看一会电视呢，妈妈的唠叨就会在耳边响起，作业写完了没有……我的心里就很气愤。在学校，我也烦恼我的学习成绩。我相信自己的智力不会低于别人，但考试成绩在总是比别人的低，我也反思过自己的问题，也许是当局者迷，旁观者清的道理吧，我的成绩老是平平，不突出也许就是我最突出的特点吧！
我也烦恼这个世界怎么不公平，待遇不公平，生活环境不公，家庭条件不公……为什么有的人因养家糊口而丧命，而有的人大手大脚的挥霍，为什么家人穷别人鄙视，而家中有钱、有地位别人就会另眼相待……我不明白。后来我明白了这世间绝不会有绝对公平，人不可能十全十美，事物也不例外。
我的小小烦恼，不可能避免。每个人都因烦恼而生活着，因有烦恼才使我们的生活更美好，因有烦恼才使我们小小的青春有了更大的活力。烦恼使我们前进，解决一个烦恼另一个烦恼也会接踵而来。正是这样的循环，生活才更多姿多彩。
在成长的旅途中，我经历的故事数不胜数，但是在我心中却存在着一点烦恼。
我从小被爸爸妈妈如宝的呵护着，没受到过什么挫折。但是眼睛近视却成了我最大的烦恼。
那天，我爸爸妈妈去看杂技表演，那个杂技表演可精彩了，但是我和爸爸妈妈去晚了，只有坐最后一排，可惜我近视，那么精彩的杂技表演我都没看着。我后来十分后悔，我为什么要近视？为什么错过了这么好看的表演呢？唉，算了吧！亡羊补牢，为时已晚了！
近视不单单让我错过了这个眼福，同时也让我被人笑话。
当爸爸带我去配眼镜后回来时，我和同学在打乒乓球，我的脸上多出了一副眼镜，一些同学都在嘲笑我“四眼”，直至现在都是。其实，我的心里特别难受，我不想听，想逃逃避这个“罪名”，可是他们非得这样说，我又有什么办法呢？我多次叫他们别说，别说，可他们好像嘴巴“发痒”似的，说得不停，我只有忍着，煎熬着......
成长的道路其实很难走，一路的坎坎坷坷，一路的荆棘令人害怕。但是我们要克服这些挫折，不要让困难打倒，做一个永不言败的人！
夕阳慢慢的西下，阳光洒在波光粼粼的大海上，洒在平坦的大道上，洒在我的身上。一天的学习结束了，我背着沉重的书包，一步一步地向家走去。回家后，我打开从一年级到五年级背的书包，拿出七本作业，写作业一直写到5点，我正思索着一道数学题。
一阵欢笑声吸引着我的注意力。抬头看向窗外，在绿油油的草地上开满了花朵，五颜六色，色彩斑斓。大约有10来个低年级的小朋友在玩丢手绢。我是多么羡慕他们呀！真是“时间一去不回头，再来一次不可能”。
望着他们，我回想起低年级时的快乐时光：当年我和几个小伙伴在绿油油的草地上，躺在地上打滚，捉迷藏，赛跑······一会我们打起了“草仗”，你拔一把，我拔一把，互相扔来扔去。我们头上霎时长满了青青的小草，又一次捧腹大笑，又一次跌倒在草地上。
当我还在回忆当年的场景时，突然妈妈进来了，“啪”一声拍在了我的肩膀上，妈妈的脸从晴转到了阴，眉毛成倒八字，眼睛瞪的大大的，鼻翼直煽动着，撇起嘴说：“喂喂，干什么在？还傻笑！还不做作业？快，快点！”哎——倒霉！我心里想着：为什么我要做那么多作业？为什么？······
想着想着都睡着了，梦中我看见一个机器人在帮我写作业，没二十分钟，语、数、外、物理······都做完了。于是，我高兴的告诉妈妈，妈妈笑着带我去麦当劳美餐了一顿。当我醒来，看作业时，一字未动，看来只是一场梦！
慢慢的我长高了，长大了，我的烦恼也变多了。
成长为一个大人是每个小孩子的愿望。可是，这不是一天两天的功夫，它是一个漫长而曲折的过程。
在成长的过程中，我们往往会遇到许许多多的判断题。做对了，是天堂；做错了，是地狱；无止尽的思考下去，又添了几分成长的烦恼。
判断题（一）：
妈妈：“女儿，呦，在写日记啊？马上写好了给我看一看啊！”女儿：“妈妈，我们老师说了，偷看个人隐私是违法的。”妈妈：“这怎么能叫‘偷看’呢？我是谁呀？我是你妈妈！嘿！翅膀长硬了，想飞了不成。告诉你，你是我女儿，你的事当然由我管了。”女儿：“我可不是你的私有财产！”妈妈：“可是，不看你的日记，我们怎么了解你的内心世界？”女儿：“……”
判断题（二）：
女儿：“妈妈，你为什么要打我？”妈妈：“你这次考试考得实在太差了！上次考试，你还排在年级前十名呢，这次考试居然倒退了三十名！你要知道，别人正在努力向前跑呢！”女儿：“可是，我已经深深地反思过了。而且，你说过你是不会打我的，你今天怎么变卦了呢？”妈妈：“我本来是不想打你的，可是，一想起昨天开家长会，我就要忍受那种不好肥的滋味了！”女儿：“……”
如果成长没有烦恼，就没有所谓的五彩缤纷；如果成长缺少了判断，就如一汪清水，至清则无鱼。
我将会微笑着，面对生活，把握好时机，尽心尽力地“判断”。相信，在我成人后，会对自己说：“成长中有烦恼，这才是生活的必然规律。”
夜，寒风习习，喧嚣如白昼，却透着一丝凄凉无力..看似热闹的背后是说不出的寂寞..
这不是一个没有月亮的夜晚。黑暗的日子里，让人感到异常郁闷。来到鸟类，非常苛刻，像悲伤，哭泣一样的.声音。都说“少年不识愁滋味，楼上爱，爱上层楼，为赋新词强说愁。”为什么会说，青少年就不会担心，不担心吗？小时候希望长大了，想回到童年。
面对奥数竞赛的失利，我没有哭。我努力将自己包装成一个冷漠的木偶人，看似不在意成绩，但谁又知道泪水打湿过试卷呢？面子真是一个奇怪的东西，拿起来就放不下。
家长面对指责，我保持沉默。我很羞愧，我们不能接受这样的比分。
床头柜上贴着小时候的照片，上面的小女孩穿着白色的连衣裙，吃着棒棒糖，牵着彩色的气球，笑得很开心。那时的生活，也像这气球一样五彩缤纷。记得小时候是那么渴望长大，以为长大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威风，给他们讲自己曾经的故事。而现在，却又怀念童年，怀念那时的无忧无虑。
成长是一种责任，意味着你不能做你想做的事，你必须放弃那种天真和幼稚，这正是我不想放弃的。
我注视着图片中的快乐女孩，但她不知道六年后，她在盯着图片和哭泣。
长大了，就是这样。我认为。
但谁能理解我的悲伤呢？我习惯于隐藏我的情感。也许在别人眼里，我喜怒无常，我的心会突然酸溜溜的。我很想哭，但没人知道。
心痛，含泪的酸，成长的滋味，成长的烦恼。
OhmyGod！为什么老天对我如此不公！摊上个这么个同桌，我真是倒霉透了。
“***，你同桌最近的英语不大好，你教他把每篇学过的课文都背一遍！”
“***，你同桌作业没做，下课看着他补好！”
“***，下课看着你同桌把作业抄好！”
诸如此类的话，一学期下来我都听了有成千上万遍，耳朵都出茧拉啦！这倒没什么，最可悲剧的是：每次死党约我去休息时我都没时间，那叫一个苦啊！
更惨的是，每次下课老师都坐我对面改作业。让我教同桌问题时，他那个脑袋根本不开窍，我教他十遍后还是不会，我心里那个气啊，可是又不能说他，你说惨不惨啊！
一天下课，老师要去开会，让我看着同桌补作业，我就在座位上跟死党聊天：
“你啊，最近很忙啊！”
“有同桌在，哪一天不忙啊？”
“其实啊，我觉得你不用这么反感同桌，你帮助他学习，也是在帮助班集体啊！你想啊，他成绩能上来，我们班的平均分也就上来了，而且帮助他成绩变好了，你应该也很有成就感，很快乐吧！”
听了她的话，我顿时觉得烦恼消失的无影无踪了，重重的点点头。
“还有，我觉得老师让你帮助他是一种荣幸啊，你不觉得吗？”
是啊，今后我一定不会把帮助他当作一种烦恼了，帮助别人是应该的嘛，而且，能为班集体做一点微小的贡献，谁不乐意呢！
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