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我的母校作文[](精选8篇)

时间: 2024-05-30 栏目:总结范文

我的母校作文篇1

我们的学校在群山的怀抱中,四面环山掩映在苍翠的树荫竹林里。周围的山四季长青。学校座北朝南,西面山脚下,一条由南向北的乡村水泥公路蜿蜒延伸。校门正对着马路,马路边有几户人家。向南望,一片碧绿的田野,偶尔传来几声鸟鸣。我们的学校多么恬静,多么优美

走进校门,抬头便见“汪源小学”四个醒目的大字。向东望,映入眼帘是苍翠的竹林,山腰之上是郁郁葱葱的树林,显得格外雅静。整个校园空气清新,干净整洁,环境无比优美,是我们学习的乐园!虽然只有两栋房子,但房子非常漂亮。北边的一栋是漂亮的两层的教学楼,中间是宽阔平坦的操场,南边有一栋办公楼。教学楼前挺立着旗杆,那鲜艳的五星红旗随风飘扬。旗杆两边各有两棵四季长青的樟树,像威武的士兵一样护卫着五星红旗。操场四周被美丽的花圃环绕着。

每当操场上洒满阳光的时候,教室里书声朗朗,教室外樟树的香味和花蒲里的芳香馨人心脾,整个校园里洋洋着蓬勃的'朝气和快乐的气息。

我在母校度过了三年快乐的学习时光,就要告别母校了。下半年要去乡中心小学读书了,我非常留恋!感恩母校,感激辛勤教育我的老师!

我爱我的母校——汪源小学!

我的母校作文篇2

我的母校是英华,我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

每当第二节课上完,我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等,文章读的滚瓜烂熟了。回到家,我就给我的`朋友读论语。可我刚说论语这个词,他们就问,论语是什么东西。我笑的前仰后合,说,论语是古代那时候读的文章呀!就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂,半懂半疑。

终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来:“为政第二。子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像,昏昏欲睡。问我,这是什么意思呀?比英文还难听……。我看场面不好,就逃回了家。

回到学校,我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑,笑的肚子痛了。说:“这论语,是我们中华民族的精华,最为中国人,都应该知道呀!看来学校让我们读论语也没白读呀!我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀!”

英华小学令我自豪!英华小学令我骄傲!英华小学令我变得有知识!英华小学……!

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我的母校作文篇3

我会想起在你身边的日子是多么美好,而我即将要离开母校。那里的一草一木都显得那么留恋,生活了五年的母校,我们怎么舍得离开

我带着与母校依依惜别的感情,我再次漫步校园,母校的'每一个地方都激起了我的思绪,无论是教室还是操场……

母校,是你从一个无知的我变成了一位拥有目标的少先队员,是你把我领到了充满知识的海洋世界,在这五年小学生涯中,我从慈祥的老师那儿学到了很多知识。是你让我懂得了要热爱祖国,要做勤奋的人,我好想让时间在此刻停留,让我在享受在你怀抱中的温暖。

母校,在你的怀抱里,我留下了永不抹掉的烙印。虽然你的地面不平,虽然你的教师不大,虽然你的操场不宽阔。但是我一点都不在乎。我仍然深爱着你,因为在你的怀抱我学到了很多知识,是你培育了住过的栋梁,我为你敢带自豪。

母校啊!我相信你的明天更美好,我深深的祝福你。

等着吧!十年以后我会再探望你,再次回到你温暖的怀抱,我一定带着优异的成绩来向你汇报。

我的母校作文篇4

我小学的母校,是一个人人都梦寐以求、好中之好的小学;是一个毫不脏乱、干干净净的小学;是一个井然有序、有条不紊的学校。我所就读的学校,是令人称羡的小学。

育才小学是解放前创办的。为了创办一个人人都能学习的好环境,先辈们历经了千辛万苦,感动了不计其数的人。如今我们才能轻轻松松地坐在教室里,享受知识的洗礼,这全都要归功于他们的功劳及努力啊!我们可要认真的学习、用功的读书,才不会辜负他们的期望,让这得来不易的成果付之一炬!

现在的育才小学,与过去相比,可说是天壤之别。如今的`的育才小学,已经是一个备受大众瞩目的小学,我极其荣幸运能就读这所人人皆知的小学,也非常感谢前辈们为我们所付出的努力、时间、爱心及呵护。就如同校园内的两棵老榕树,同样记载着他们的无私付出与辛苦奉献。在夏日的午后我时常跑到榕树下,感受榕树赐给全校学生的凉爽与快乐,也感恩他们的艰辛与关怀,使我们拥有最好的学习环境,最棒的知识殿堂。

我一定要好好读书,将来当一位优秀的国家主翁,才不会让老师们的心血,化为乌有。我爱我的学校,她也是我心目中最了不起、最棒的小学。我最喜欢我的学校了!

我的母校作文篇5

时光匆匆,从我的指间溜走,无法挽留。忘不了,忘不了母校,这里有我太多的回忆,让我不愿离去。

忘不了,生动的课堂,这里,有我敬爱的老师的身影。“叮零零--”上课了,老师缓缓走进教室。“今天,我们来开一场辩论会”。“辩论会?”可真新鲜!我们一个个跃跃欲试。辩论开始了,选手们一个个信心十足,台上是唇枪舌剑,我们这些观众也暗暗思量:谁对!谁错?气氛紧张极了,选手互不相让,很激烈。

忘不了,宽阔的操场,在这里,同学们洒下了多少汗水。“加油!加油!”听,这是在运动会的.跑步赛区,我方的周舒萍正在奔跑,拉拉队的喊声震耳欲聋。看,周舒萍脸涨得通红,如离弦之箭一般冲向终点。“耶!”拉拉队员们激动地一蹦三尺高,原来,周舒萍成了冠军!这怎能不叫人激动、喜悦呢?

忘不了,生机勃勃的学雅园,在这里,我与同学一起玩耍,一起欢笑。“嘻嘻!哈哈!”瞧,同学们钻进樟树林,打起了“落叶战”,落叶像美丽的蝴蝶,落在人的头上,肩上。几个淘气的同学还会趁别人不注意,偷偷向他人扔一把落叶,引来一阵尖叫以及得逞的笑声。

忘不了……

我有太多的回忆,说也说不完。别了,亲爱的母校,我将童年留下,带着美好的回忆离去……

我的母校作文篇6

光阴似箭,日月如梭,一眨眼六年的美好时光即将过去了,我已长成大孩子了,回忆着在母校的每一分每一秒,我心中充满了留恋。

再回首,母校的一草一木是那样的熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。回想着那曾经教我们知识的'老师,怎能不让我感激?我们从一个年幼无知的孩子变成一个懂事的孩子,这都是老师从小对我们悉心栽培的结果。是她们,孜孜不倦的教我们学习;是她们,教导我们如何做人,那些都深深地铭记在我的心中。

再回想着那些和我六年来朝夕相处的同学们,怎能不叫我恋恋不舍?在这六年里,我们度过了多少美好时光,经历了多少风风雨雨。我们玩在一起,笑在一起,闹在一起操场上留下了我们成长的足迹。

母校啊!您给我的回忆太多了。虽然我也即将离开母校,步入初中,但我会把母校留给我的美好回忆时时刻刻都铭记在我的心中。

我的母校作文篇7

我是一个即将结束小学生涯的人,我的母校很大,他有着我很多的过去。

一进学校门口,旁边就有一个很大的停车场,名字很好听,叫做彩虹馆,每当走过花圃里时,总是能够闻到那沁人心脾的香味,一走进教室,那一个个熟悉的面孔,总是让我莫名的嘴角扬起了笑容,心也莫名的平静了下来,虽然你们没有陪我六年,但和你们在一起的'两年,我非常开心。

还记得有一次,江吴冕坐我前面,他总是往后面拱。我一生气,把桌子往后一拉,他连人带凳子往地上一坐,当时老搞笑了;还有一次唐唐班长被一个月磕掉半颗牙,我当时笑死了;还有一次,余有三金,程康,还有汪昕曜把我拉出去玩,结果他们去汪昕曜家玩,让我一个人回家,我当时还迷路了,好尴尬啊。唉,其实和同学们在一起也挺好的,有喜怒哀乐,我们可以一起玩,一起发脾气,一起哭,一起闹,可惜时光匆匆,我们只剩下那么一点点的时间,我希望上初中的时候一进教室,看见的人还是原来的那些同学,那该多好啊!

时光匆匆,但我们依旧还是好哥们,好同学。时光不老,我们不散,繁华落幕,我陪你落日流年。

我的母校作文篇8

我即将小学毕业了,我和母校还有几个月的时间就要分别了,我对母校的依恋之情一天比一天强烈。

我想起了和母校度过的日子。我对母校是那么亲切,那么熟悉。我留恋那里的草,那里的花,那里的树,那里的每一个人。母校是我童年生活中最美的天堂,我对她亲切,他对我关怀。

我想起了教育我成长的'老师。老师和蔼可亲地给我们讲解课文,给我们分析难题,他交给我们一把把开启智慧大门的钥匙,让我们登上知识的殿堂。她常常耐心地批改作业到深夜,眼睛熬得通红还说不要紧;她常常耐心地教我们怎样做人,促我们上进;她常常不管刮风下雨,到同学家里补课……

我想起了我们自己亲手栽种的垂柳,他见证了我们成长的足迹。我一次次凝望她们,有苦恼和快乐时我都向他们倾诉,我和她们有种特殊的感情,她们仿佛能听懂我的话。微风一吹,她们修长的头发微微摆动,好像对我说:“小主人,小主人,让我们一起成长吧!”

我想起了……我的感受还有很多很多。我眷恋我的垂柳,我眷恋我的同学,我眷恋我的老师,我眷恋我的母校。我真希望永远也不离开我的母校,但,别了,我亲爱的母校。因为我要从你的肩膀上,去攀登更高处,去实现我种在您怀抱中的理想!

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