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初中校园广播稿(优秀范文)(精选6篇)

时间: 2024-07-05 栏目:总结范文

初中校园广播稿篇1

亲爱的同学们,清坪中心校校园广播又在周四的中午准时和大家见面了。

绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听“佳篇名作”。

伴着和煦的阳光,伴着鸟语花香,伴着同学们的嬉笑声我们一起迎来期待已久的春天。现在,又到了桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你心中是否有一种渴望,想要去寻找春天,那你心目中的春天是怎样的呢?下面请欣赏八年级符欢欢同学的作文《在这个不寻常的春天里》

在她的世界里春天是积极的是蓬发的是向上的,那你的呢?让我们再次欣赏八年级桂小洪同学的《在这个不寻常的春天里》

的确啊!在这个寻常的春天里我们感受到了太多的不寻常,同学们擦亮我们的眼睛让我们去发现春天的不寻常吧!

(播放歌曲世上只有妈妈好)

世上只有妈妈好,有妈的孩子象个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了.世上只有妈妈好,没妈的孩子象棵草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找.小时候,我们唱的最多的就它了。现在,你有多久没唱给妈妈听了呢?

母爱,是人类一个亘古不变的主题。我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。下面请欣赏八年级李银芳同学的作文《母爱》

“谁言寸草心,报得三春晖”也许你没有为母亲做过些什么,但是从现在开始,从小事开始,报达母亲对我们的养育之情吧,哪怕只是一句“妈妈,我爱你”。今天的校园广播到此结束,期待下周与你的再次相会。

初中校园广播稿篇2

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:校园之声广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人:xxx

甲:我是主持人:xxx

合:大家中午好!

今天的主要栏目有《文明礼仪》

同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。

文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:

1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。

2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。

3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。

4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。

5、要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪容,仪表,仪态,可以让人一看便知道你的修养.作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。

同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是横道小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使黑龙泉小学的明天更加文明有礼,和谐美好!

合:校园之声广播到此结束,谢谢大家的聆听。

下面一曲《堂堂正正一辈子》带给大家。

初中校园广播稿

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初中校园广播稿篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

xxx小学“红领巾广播站”现在开始广播!我是一名播音员,欢迎收听!

诚信是一个古老的道德命题,是中华民族优秀道德传统的重要组成部分。诚实是诚实和真诚;信是信用,诺言是遵守的。“真诚和真诚”儒家经典“人不可信赖”古语“龙”在炎黄大地源远流长。

中国是一个以字母为基础的国家。明朝博学多闻的宋濂,自幼好学,但因贫穷不得不借书自学。为了保存好书,不错过书的日期,即使是在隆冬,他也会连夜复印。为了遵守和老师的约定,即使是大雪,他也会在路上奔跑,只是因为字母是做事的基础。

经济界一位名人曾经说过:“我在幼儿园学到了人生中最重要的知识。我学会了我不能拿不属于我的东西,我必须归还我借的东西,我和别人分享我自己的东西——我学会了真诚和诚实。”

一个人只有对工作、对家庭、对公众诚实守信,才能建立健全职业道德、家庭美德和社会公德,才能得到社会的认可,才能提升自己,达到更高的人生境界。

一个社会只有诚信待人,才能脚踏实地稳步建设,才能完成一个健全的社会制度,才能实现现代文明。恪守诚信,恪守对环境、社会和他人的责任。为了在清澈无边的大海中扬起成功的风帆,让我们共同努力,真诚呼唤诚信。

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!

xx小学“红领巾广播站”今天的广播到此结束!感谢大家的倾听!欢迎广大师生积极投稿!

再见。

初中校园广播稿篇4

创建文明校园广播稿

甲:冬天是绚丽无比的。

乙:冬天是美妙无边的。

丙:冬天更是冰清玉洁的。

合:在这阳光明媚的冬初之际,在这温馨如画的红领巾广播站,我们四(1)班又非常高兴地和大家见面了。

自我介绍:我是四(1)班XXX,我是四(1)班XXX

一、新闻袋

甲:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

乙:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

丙:如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你失去了做人的真谛。

甲:是呀,一个人的礼貌就是一面镜子,一个学校的礼仪,可以折射出这个学校的文明。嗨,在我们学校就有一排亮丽的风景,你用你大大的眼睛观察了吗?今天我们就带你去看看吧!校园的早晨——校园民谣

高璨唱"沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树。"

甲:唱得太好了,是的,不管烈日炎炎,不管寒风刺骨,每天清晨,当我们急匆匆地沿着熟悉的小路,走进美丽的校园时,在校门口总有两排站立整齐的优秀大队干部,各个绽放着灿烂甜美的笑容,给每一小朋友送来一句句甜甜的问候"同学早!"(齐)给每个老师带来一声声暖暖的问慰"老师好!"

甲:温暖如春的清晨,扬起我们每一天快乐的心情

乙:健康文明的校园,载满我们每一天甜蜜的收获!

甲:啊!今天这一大亮点真是让我们大饱眼福啊!

丙:噢,对了,XXX,你认为作为小学生还应该怎么做才快乐呢?

甲:接下来,我给大家介绍一位"长舌男"变为守纪好班干的故事吧!

二、我守纪,我快乐

(男生)《快乐是什么》

丁:上学期我可是班里鼎鼎有名的一名"长舌男",无论上语文数学课,还是音乐美术课,我总管不住自己的小嘴巴,叽叽喳喳嗡个没完没了,不仅无数次影响老师上课的情绪,耽误同学们宝贵的时间,而我常常因为没有认真听讲,回家作业不会做,也没少挨多爸妈的责骂,随着年龄的增长,更在老师的谆谆教导下,我通过自身的努力和自我约束,现在我成了班上一名尊师守纪的好学生。老师总表扬我,同学们总夸赞我,爸妈总奖励我,我的一篇篇作文贴上了墙壁,我的一幅幅绘画镶上了镜框,我为同学排忧解难,我为班级争光添彩,我遵守,我快乐!

甲:多好的榜样啊!原来,只要改变自我,就会快乐无边!让我们向XX学习,从现在做起,从自身做起,做一个我守纪,我快乐的好孩子吧!

乙:大家从中一定学到了许多好知识,你们还有没有从一个个小故事中得到过大道理呢?

初中校园广播稿篇5

亲爱的同学们:

当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时。”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

初中校园广播稿篇6

大家下午好!我们的心灵之窗电台节目又开始为大家播出了。今天,我们安排了“安全之声”栏目,在这里我们将宣传校园安全知识。

俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩,有课、有体育锻炼、有锻炼、有劳动等等,学生可以从中学习知识,提高身体素质。但不要以为校园就等于“保险箱”。除了天灾人祸,校园生活中也有一些不安全的因素。学校小学生常见的安全事故主要发生在教室和课间。

一,学生课堂活动伤害事故的主要表现

1、经常上课不遵守纪律,发生伤害事故。比如学生上课做小动作,玩耍,造成伤害。比如20xx年12月4日,恩施市板桥某小学,两个五年级学生在课堂上发生争执,导致一人右侧耻骨脱落。

2.体育课没有遵守运动规则,造成伤害事故。运动中主要有着装不正确和受伤;教师保护不力造成伤害事故;学生不按规定运动导致伤害事故,生病时参加运动等。比如20xx年4月,湖北枣阳市某城市小学田径赛场,一名六年级学生跑出不到100米,突然摔倒在地。然而,经过一番激烈的抢救,孩子还是没能醒来。根据医生的诊断,该学生因潜在病因死于循环和呼吸衰竭,体育课上的锻炼导致他患有急性心力衰竭。

二、学生在班级活动中发生伤害事故的主要表现

学生活泼好动,爱玩是他们的天性。学生日夜相伴。除了紧张忙碌的学习之外,难免会闹笑话,打架,互相嘲笑,以放松自己疲惫的身心。但是笑话千万不要太过分,不注意分寸不能玩,否则可能会造成意外。

1.挤压伤。这种伤害主要发生在教室门口和走廊。课间十分钟,大量学生聚集在教室门口和走廊。另外,学生年龄小,安全意识差,难以避免拥挤。一旦学生滑倒,很有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生的生命。

2.追求伤病,小学生精力充沛,擅长运动,尤其是男同学经常为了芝麻事件在教学楼里到处追打。如果学生手里拿着竹签之类的小物件,危险会更大。因为跑步,很容易撞到开着的窗户、门、墙角、书桌的棱角、消防设施的玻璃等。

3.游戏伤害。这是一个学生在课间十分钟内受伤频繁的区域。原因如下:第一,游戏本身暗含危险因素;其次,游戏的地点通常不在宽阔的操场上,而是在教学楼的走廊上和教室前面。

在一系列校园安全事故下,学生伤亡惨重,学校系统损失巨大,这是一件非常可悲的事情。许多例子表明,安全教育是有用和有效的。学生通常多接受一次安全方面的教育和学习,遇到危险的时候多一份生命的希望。

为了让我们在学校愉快地学习和生活,请记住安全预防教育歌曲:

课前课后走过道,注意礼貌,往右走;

不要拥挤和打架,防止拥挤和踩踏;

雨雪天比较潮湿,走路要多注意稳。

人们来蹲在角落里,一旦被挤压,就试图收缩。

双手放在脖子后面,保护头部、颈部、胸部和腹部。

不打架,不骂人,有礼貌,结交新人。

放学后不要乱跑,和路队谈秩序;

讲和崇尚保险,牢记安全知识,园丁们精心而频繁地灌溉,果实既安全又香甜。

好习惯养成早,教育有益于生活;

说安全唱安全,安全工作重。

全校师生一起出发,校内外都很安全。

德、智、体、美的发展,让每个人都努力成为一个好学生。

同学们,让我们立即行动吧!让我们从小事做起,从身边做起,让安全健康与我们一路同行。

这个广播结束了。播音员祝大家心情愉快!感谢大家的倾听!

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