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年党委理论中心组学习计划(精选4篇)

时间: 2023-06-22 栏目:工作总结

2021理论中心组学习计划 篇1

2020年是战胜新冠肺炎疫魔、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。根据中央决策部署,按照省市委工作要求,结合我县实际,现就全县各级党委(党组)理论学习中心组开展理论学习提出如下计划安排意见。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察___重要讲话和重要指示批示精神,全面贯彻落实省市有关会议精神,巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精心组织党委(党组)理论学习中心组学习,着力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想更加往深里走、往心里走、往实里走,更加做到学思用贯通、知信行合一,更加自觉践行“四个意识”“四个自信”“两个维护”,真正成为武装头脑、指导实践、推动工作的自觉行动,真正转化为战胜疫魔、全胜脱贫、全面完成年度经济社会发展目标、全面建成小康社会的强大精神力量和坚强思想保证。

二、参加范围

党委(党组)理论学习中心组学习原则上以党委(党组)领导班子成员为主。根据学习内容和实际需要,必要时扩大至中层党员干部。

三、总体内容

在__年“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育的基础上,要把持续深入开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重中之重,抓好党领导干部这个“关键少数”,联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,切实融入血液,融入基因,铭记于心,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在___落地生根。要要结合当前新冠肺炎疫情防控形势,全面学习习近平总书记战“疫”讲话指示精神和中央部署要求。要专题学习党的十九届四中全会精神,营造坚持中国特色社会主义制度自信的浓厚氛围。要深入学习党的建设理论知识,主要包括党建工作责任落实、意识形态工作等党内法规。要加强重大会议精神、形势目标任务等学习宣传贯彻。要强化行业系统业务知识等方面的学习。要完成上级安排的其他学习任务。总体分为十二个专题,具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。

四、具体安排

第一个专题(一月份):把新冠肺炎防控作为当前最重要工作

深入学习习近平总书记1月28日在中央政治局常委会研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议上的指示精神。2、《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》。

第二个专题(二月份):在坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的同时,科学有序推进企业复工复产

深入学习习近平总书记2月3日在中央政治局常委会研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话和中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议的系列部署,国务院联防联控机制印发《关于科学防治精准施策分区分级做好新冠肺炎疫情防控工作的指导意见》,做到疫情防控与复工复产同步推进。

第三个专题(三月份):在确保科学精准防控不出任何问题的同时,把工作中心转移到决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会来

深入学习习近平总书记关于疫情防控的最新讲话和重要指示指示精神和中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组系列部署要求,根据疫情防控实际情况,稳妥有序实现工作中心的转移。

第四个专题(四月份):科学论证评估新冠肺炎疫情对经济社会发展的影响,研究高质高效措施,确保如期实现2020年经济社会发展目标

深入学习《习近平关于全面建成小康社会论述摘编》《习近平扶贫论述摘编》和习近平总书记关于扎实实施乡村振兴战略的重要指示精神;学习《中共中央国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见》及中央和省市委实施乡村振兴战略等有关文件;学习习近平总书记在全国两会上的有关重要讲话报告等两会精神。

第五个专题(五月份):完善县域治理各项制度,推进县域治理体系和治理能力现代化

深入学习党的十九届四中全会公报、决定全文和关于建立“不忘初心、牢记使命”的制度的相关内容;县委工作会议讲话和县政府工作报告等。

第六个专题(六月份):坚持以人民为中心的思想,着力保障和改善民生。

继续深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、关于新发展理念的重要论述和关于扎实做好保障和改善民生工作的重要指示精神。

第七个专题(七月份):严肃党内政治生活和政治纪律

学习习近平总书记在防控新冠肺炎战疫总结表彰大会上的讲话、《习近平在中央政治局民主生活会上的讲话》《在十九届中央政治局集体学习时的讲话》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等有关文件。

第八个专题(八月份):加强领导班子建设,提升干部队伍专业化素养

深入学习贯彻习近平总书记关于扎实抓好干部队伍建设的最新重要讲话和重要指示精神;学习习近平总书记关于军民融合发展的最新重要讲话和重要指示精神。

第九个专题(九月份):纵深推进全面从严治党,做正风肃纪反腐的表率

深入学习《习近平关于全面从严治党论述摘编》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》等文件规定。

第十个专题(十月份):坚定文化自信,大力弘扬社会主义核心价值观

深入学习《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》《在全国宣传思想工作会议上的讲话》以及意识形态领域的重要指示精神。

第十一个专题(十一月份):对标对表脱贫攻坚和全面建成小康社会验收指标,补足补强工作短板弱项。

深入学习中央和省市委脱贫攻坚和全面建成小康社会验收的文件规定办法,学习中央和省市委关于党委(党组)书记抓党建促脱贫述职评议考核办法等文件规定。

第十二个专题(十二月份):全部脱贫不返弹,全面建成小康社会

深入学习习近平关于对脱贫攻坚和全面建成小康社会进行评估验收的有关重要讲话和重要批示指示精神,学习中央和省市委关于验收的部署要求等,充分准备好各项工作。

五、学习要求

(一)强化组织领导。各级党委(党组)要把理论学习中心组学习列入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制,切实担负起主体责任和领导责任。要做好学习的组织工作,科学制定学习计划,明确学习内容,健全各项制度,规范学习管理,确保各项学习要求得到长期坚持和有效执行。要压紧压实主管主办和属地管理责任,坚持从严治学,绝不为宣扬错误思想、错误观点提供平台、渠道,建设好、守护好、管理好理论学习中心组学习阵地。

(二)创新方式方法。坚持把集体学习研讨作为学习的主要形式,理论学习中心组集体学习全年不少于12 次、集中学习时间不少于12天,每次集中学习前要认真做好发言准备。通过深入开展学习讨论和互动交流,理清思路、研究对策,提高运用党的基本理论解决实际问题的能力。要注重运用网络讲堂、网上培训等新兴媒体平台,充分利用“学习强国”平台,用好“___学___台”,拓宽学习渠道,增强学习的吸引力、针对性和实效性。要围绕学习计划和内容,结合自身工作实践,坚持个人自学,认真做好学习笔记,全年累计学时不少于30天。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与在线学习相结合,努力做到全面、全过程学习。

(三)持续改进学风。坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持问题导向,紧密结合新时代新形势新要求,紧密结合县委县政府中心工作,紧密结合思想和工作实际,努力掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法,善于学以致用,善于发现问题、提出问题、直面问题,切实研究解决改革发展稳定中的难点问题、人民群众反映的突出问题,在解决重点难点问题中增强能力,提高综合素质,真正把学习成效体现在提高政治站位、坚定维护核心上,体现在增强过硬本领、推动实际工作上,现在凝心聚力、不懈奋斗上。

(四)带动学习强县。广泛宣传党委(党组)理论学习中心组理论学习的成功经验做法,让广大党员干部职工群众看见实效、带来实惠。中心组成员要切实履行“一岗双责”党建责任,坚持现身说法,指导所在党支部开展好全体党员固定日学习,做以上率下的学习示范带头人,使理论学习的习惯人传染人,理论内容的精髓迅速扩散,加速传承,形成一人带一支部、一组带一单位的理论学习新格局,汇聚成学习强县的浓厚氛围。

2016理论中心组学习总结 篇2

为进一步推进我局领导班子思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据县委的部署,特制定20XX年党组中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表;重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的精神,紧密联系实际,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标,用马克思主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑,积极服务食品药品监管工作,为加快建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。

二、学习重点

1、深入学习贯彻党的精神。深刻领会党的的重大意义,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义与实现中国梦;的丰富内涵,深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。

2、深入学习贯彻中央经济工作和省、市相关会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入贯彻落实科学发展观,紧扣建设现代城市新区的大目标,强化产业协同发展的大思路,突出民生优先发展的大宗旨,坚持统筹城乡发展的大方向,抓好第一要务,继续调整优化产业结构,加快构建以新型工业为支撑、都市农业为基础、现代服务业为突破的现代产业体系,增强产业竞争力,培育竞争新优势,全面推进县域经济更好更快发展。

3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的、市第十二届二次全会和县第十五届二次党代会精神,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,坚持不懈深化理论武装工作,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、社会和生态等各方面知识,重视学习现代国际关系、现代市场经济、文化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识,努力在不断优化知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

4、切实加强对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究。围绕项目建设突破年主题,围绕新时期全县发展重点和主要任务,对统筹城乡发展、渭北工业区建设、产业对接与招商引资、加强自主创新、加强生态文明建设、维护社会和谐稳定等重大课题进行深入思考、认真调研、积极探索,切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,形成凝心聚力抓发展、坚持不懈促转型的浓厚氛围。

5、重视加强党风廉政建设。深入学习中央八项规定;、县委关于加强和改进作风建设的规定,认真学习领会中纪委十八届二次全会精神,认真学习习近平总书记在中纪委十八届二次全会上的讲话,深刻认识党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新要求,切实加强反腐倡廉制度建设,提高反腐倡廉建设科学化水平,构筑反腐倡廉的坚强防线,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的组织基础和政治保障。

6、重视党史、法律法规等相关知识的学习,提升领导干部素质。组织领导干部坚持学习党组、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识,努力提升领导干部素质。

理论学习中心组总结 篇3

20_年度中心组学习是针对新班子的建立与磨合,围绕不断提高中层干部思想理论素质,帮助干部及时、准确把握党和国家路线、方针、政策,是加强干部能力建设,使学习成为统一办学思想,加强办学水平的一个抓手。我校在中心组学习方面坚持了如下做法:

一、坚持按制度、按计划、认真开展学习

我校中心组学习,根据规定,每季度学习一次。我校中心组学习按制度雷打不动,中心组学习正常。每学期预先制定好学习计划与内容,保证每次学习内容得到落实。每次学习有主讲人,有中心发言,每个人都能积极主动发言,联系思想实际谈认识、谈体会。

二、中心组学习带动管理工作上台阶

党内开展的经常性学习教育活动与创先争优活动学习,发挥出了示范与辐射的功能,它带动了学校中心组的学习。使学校中心组的学习、讨论更具针对性和有效性。行政班子成员的学习态度与理论认识水平都有明显提高。

针对我校实际,行政干部中大多是党员这个有利条件,充分利用这个优势资源,使中心组学习活动有了一定的起色,学习效果有了落实与保证。党员自觉学习与讨论的风气

带到了中心组并有效地将理论结合各自的条块工作,取得学习的效果。我们学习了杨善洲同志先进事迹后谈自己在分管的工作上如何以实事求是的态度,在本职岗位上闪光,我们以学习弘扬杨善洲的先进事迹为主线,并用身边优秀教师的榜样的树立,在教师中提倡"敬业、爱生"的职业风范。

学习了执行力提升理论后,大家进行热烈的讨论,并思考怎样在管理工作上遵循人发展规律,构建和谐校园,创新工作思路。在实际工作中能坚持"以学生为本,以育人为本"的科学发展观,实施校本课程统整,主动推进二期课改,将聚精会神抓教学,满腔热情建队伍,一心一意谋发展的工作要求落到实处。本着"为当地的老百姓办所好学校"理念。通过十七大报告的学习,我们对十七大的精神,要求与任务有了进一步的理解,并化为自觉行动,贯彻落实到学校管理工作中去。

三、做好中心组学习的“转化”与“结合”,提高干部执政能力

党内经常性教育学习活动在行政干部中心组学习时也营造出了良好的学习氛围。书记、校长带头学,中层干部积极响应,认真参与。大家学习的热情很高,不折不扣按照中心组学习制度进行学习,一年下来,大家学习的自觉性增强了,思想认识更统一了,中心组学习进一步带动了学校中心工作的推进,大家工作干劲更足了。如:行政干部对督导后评价较高的反馈,不仅没有沾沾自喜,而且在中心组学习时进行了进一步的反思。各路对自己分管的一路工作中存在的问题不回避,直面问题,提出整改设想。通过执行力提升相关文件精神,大家结合实际进行了讨论,在此基础上,我们进行了一次民主生活会,结合各自的工作与思想谈学习体会。大家增强了居安思危的忧患意识,表示要戒骄戒躁,更加自觉地坚持求真务实精神,更加自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨,更加自觉地坚持党的群众路线。要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,多为群众办好事、办实事,坚持“三个始终”。

在教育局党委直接指导下,有中心组制度作保证,经过全体行政班子成员的积极努力,我校的中心组活动坚持开展正常,效果较明显,为学校的稳步发展提供了保障。今后我们还要何围绕中心组学习的要求,丰富学习形式,创新学习方法,使我校中心组的学习更加富有生气与实效。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家整理的6篇《2022年党委理论中心组学习计划》,希望对您有一些参考价值。

理论中心组学习计划 篇4

为深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,进一步发挥领导干部的示范带头作用,根据省、市委的部署,结合住房保障和房管工作实际,特制定20__年度住房保障和房产管理局党委中心组专题学习计划。

一、指导思想

以深入学习系列讲话精神、党的十八届三中全会和省、市委十二届六次全会精神为主要内容,结合我局正在开展的党的群众路线教育实践活动,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为全面深化改革、谱写好中国梦无锡住保房管事业篇章贡献智慧力量。

二、专题设置

第一专题:关于系列讲话精神的专题学习。通过学习,深刻理解关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚持把系列讲话精神作为根本遵循,把握核心要义,领会思想精髓,深刻把握系列讲话贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

第二专题:关于党的十八届三中全会精神的专题学习。通过学习,深刻理解全面深化改革,必须坚持把完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为总目标。

第三专题:关于中央、省经济工作会议精神和市委十二届六次全会精神的专题学习。通过学习,要把坚持稳中求进、突出改革创新;贯穿于20__年住房保障和房产管理工作的各个方面各个环节,坚持以改革求突破、以创新增动力、以发展惠民生,激发市场新活力、提升服务新品质、打造环境新面貌、实现民生新改善,确保全市住房保障和房产管理事业科学发展、和谐发展。

第四专题:关于党的群众路线的专题学习。通过学习,深刻理解群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。要深刻认识教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉,坚持主题不变、镜头不换,贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病;的总要求,按照四查四治;的活动主线,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对四风;,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。

第五专题:关于社会主义核心价值观的专题学习。通过学习,深刻理解社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。

第六专题:关于党史国史的专题学习。通过学习,深刻理解面对党和国家事业发展新要求,要认真学好党史和国史,知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,全面推进党的建设新的伟大工程,开创住房保障和房产管理事业新局面。

三、学习要求

1、创新形式,改进方法,不断增强中心组学习效果。坚持集体学习研讨和个人自学相结合,理论学习与专题调研相结合,积极采用互动式学习、研究式学习、共享式学习,开展走出去、请进来;灵活多样的学习活动,营造生动活泼的学习氛围。充分发挥网络、多媒体等载体灵活、便捷的优势,不断创新学习载体,拓宽学习渠道。倡导日读一小时,月读一本书,一季一交流,半年一通报,每年一考核;的学习模式,不断提高中心组学习的质效。

2、完善制度,强化保障,促进中心组学习制度化规范化。切实加强对学习过程的管理,把学习制度建设放在重要位置,着眼于学习质量的提高,着眼于学习成果的运用,进一步健全完善并贯彻落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和述学、评学、考学等各项制度,确保各项学习任务落到实处。中心组学习年度不少于12次,每名领导干部每年至少精读1本理论书籍、开展1次专题学习调研、撰写1篇有质量的调研报告。

3、联系实际,学以致用,着力解决思想和工作中的重大问题。大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用的原则。要把加强学习同党性锻炼结合起来,同推动住房保障和房产管理工作结合起来,联系工作中面临的新形势新任务,联系住房保障、物业管理、行政执法等重点工作,着眼于科学理论的有效运用,着眼于新的实践和新的发展,不断提高运用科学理论引领实践创新、推动科学发展、解决实际问题的能力和水平,推动中心组学习迈上新台阶、取得新成效。

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