高中作文网

小学教师岗位职责范本(精选5篇)

时间: 2023-07-05 栏目:工作总结

小学班主任工作岗位职责 篇1

班主任是班级的组织者、领导者,是协调全班几十名学生、几十个家庭、科任教师和团队工作的“设计师”和总导演,主要职责是:

一、 根据学校工作计划和本班实际,制定班级工作计划,并认真实施、落实,期末写出书面总结。

二、 有计划地对学生进行理想、法制、国情等方面的教育,经常检查学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校各项规章制度的情况。对学生进行青春期教育,防止早恋现象。

三、 教育学生尊重全体教职员工,服从领导和管理。

四、 领导班委的工作,开好班会,指导团队活动,培养良好的班风、学风及生活习惯,努力使本班成为团结友爱、勤奋好学、积极向上的班集体。

五、 经常与学生交流,因材施教,做好后进生的转化工作。

六、 加强与各任课老师的联系,商讨本班的教育教学工作,促进各科教学的整体提高,经常向教导处、政教处汇报班级工作情况。

七、 教育学生坚持锻炼身体,组织学生开展有意义的文体娱乐、知识竞赛活动及有益的社会实践活动。

八、 做到早操、课间操、午睡、课外活动、集会、夕会、自习课、晚睡跟班到现场,发现问题及时解决。

九、 指导学生办好黑板报,搞好本班宣传工作。

十、 加强与学生家长的联系,互通情况,共同做好学生的教育工作。

十一、 经常教育学生讲文明、懂礼貌、爱集体、爱公物,保护学生不受精神污染,保证学生安全,发生重大事故及时上报。

十二、 教育、组织学生认真按时完成学校分配的卫生打扫及其他劳动任务,承担学校交办的临时任务。

小学班主任岗位职责 篇2

1、班主任在学校校长,学生处领导下,负责班级的教育,教学工作,认真执行《德育教学大纲》推动学生德、智、体、美、劳五育和谐发展,全面提高学生素质。

2、根据学校学生德育工作计划对学生进行政治思想教育,品德教育,优良心理品质教育,认真开好主题班队会(每学期一次),上好班会课及各种教育活动,填好《班会记录本》,期末交政教处存档。每月班主任必须将班务工作笔记本、家访记录本、主题班会记录和周安全记录等资料交政教处存档。

3、贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、开展校风检查评比活动,对学生进行遵纪守法教育,文明行为教育,使学生养成良好的行为习惯和优良的学风、班风。有计划地培养班干部;对后进后生要爱字当头,一视同仁,积极引导,热情帮助。

4、教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习质量。组织学生开展好课内外教育、教学活动,认真填写班主任工作手册。

5、认真填写家长联系手册,领导班级家长委员会,主持召开班级家长会(每学期两次),有计划地进行家访(或家长校访),每学期人数不得少于二分之一,并做好访问记录,期终交政教处检查评比。

6、协调各学科教学活动的开展,协调各科作业负担,协调各科教师之间、师生之间的关系,协调学校与家长的关系,调动各方面的积极因素为教育教学服务。

小学班主任岗位职责 篇3

一、熟悉教学计划,钻研教学大纲,掌握教材的内在联系,并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。

五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。

六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。

八、要按时积极参加政治学习和组内的`教研活动,努力提高政治、业务水平。

九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。

十、完成学校交给的临时任务。

小学班主任岗位职责 篇4

1、贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,联系班级实际,进行思想品德教育,着重培养学生的爱国思想,良好的道德品质,学习、劳动习惯、文明行为习惯。

2、经常与任课教师取得联系、了解学生学习情况,协同进行教育,掌握学生的课业负担总量。

3、关心学生的身体健康,教育学生坚持锻炼,注意保护视力。培养良好的卫生习惯。

4、指导班委会和少先队工作,培养团结、勤奋、文明、向上的班集体,做好学生的个别工作。

5、指导学生参加劳动实践、社会实践、家庭实践。支持并组织学生开展各种有益的课外活动。

6、搞好班级的经常性管理工作。对学生进行常规训练,做好学生的品德评定和学籍管理工作。

7、经常与家长保持联系,定期对学生进行家访;定期召开家长会;建立班级家长委员会,取得家长的支持与配合。指导家长正确教育子女,注意争取社会力量教育学生。

小学班主任岗位职责 篇5

1、热情关怀和爱护学生,负责做好本班德育工作,组织班会和主题班会活动等。教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校有关规章制度,努力使本班形成一个具有尊师守纪、勤奋好学、团结互助、积极向上、朝气蓬勃的文明集体。

2、经常与科任老师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,学好各门功课,提高学习质量。

3、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的卫生习惯。

4、培养学生干部,组织领导班委会的工作,指导本班少先队开展活动。

5、组织和领导本班学生参加生产劳动、公益劳动。积极组织学生参加课外活动。

6、联系学生家长和社区有关方面,互通情况,协调步骤,共同搞好对学生的教育工作。

7、负责学生的日常思想工作,处理偶发事件。

8、要全面地、经常地考查学生的德智情况,搞好操行评定,对学生的奖惩等事宜提出意见。

9、学期初订出班主任工作计划,学期末做好班主任工作总结。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的7篇《小学教师岗位职责范本》,能够给予您一定的参考与启发,是差异网的价值所在。

    【工作总结】栏目
  • 上一篇:村卫生室健康教育工作计划(精选5篇)
  • 下一篇:小学一年级班主任工作计划(精选8篇)
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题