一、学习体育课程标准，订好学期学科教学计划，认真备好课，努力提高体育教学质量。坚持“两课”“两操”，做好早操领操工作。协助班主任指导学生课外体育活动。
二、负责全校体育工作。制订全校体育工作计划，组织校内各种体育竞赛，组织一年一度校体育运动会，组织参加各项体育竞赛活动。
三、积极推行《国家体能训练标准》，调动各班积极性，落实措施，抓好成绩。
四、组织校运动队，坚持训练，培养体育骨干，推动群众性体育活动。
五、管好用好体育场地和器材。
六、加强体育活动中的安全教育，采取措施，避免伤亡事故发生。
七、做好体育档案工作。体能训练、体育成绩、运动会记录等都要表册齐全，并做好体育工作总结。
一、按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。
二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。
三、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。
四、布置好学生课外体育作业，加强对学生的辅导，不断提高他们的体育成绩。
五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。
六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。
（一）保持中心日常工作有序运转。
一是及时处理公文，及时处理来电、来函、通知，确保政令畅通；二是认真做好各类会务工作；三是做好各类事务性工作。
（二）及时完成各类文字工作
一是结合院前急救工作特点，依据上级要求，拟定中心工作计划，做到目标明确，结构合理，针对性强；二是综合中心各类情况，依据领导意图和办公会决议，组织制发公文；三是协调中心各科室工作，了解各方面信息，分析处理后上报领导，为领导决策提供依据；当好领导助手，及时起草领导讲话上报材料等。
（三）加强新闻宣传工作，提升“120”良好形象。
一是大力宣传卫生工作（尤其是急救工作）的法律、法规和政策方针；二是积极报道急救中心在改革发展的'思路和措施；三是大力宣传职工在急救工作中涌现的好人好事。20XX年里，中心在市级以上媒体的宣传报道共计103篇，大大提升了“120”的良好形象。
（四）强化措施，做到安全生产的事故。
办公室作为中心安全工作的职能部门，及时制定安全工作计划，加强安全教育，落实各项安全措施，加大督查力度，及时整改隐患，实现了一切事故为零的目标。
（五）存在问题：
办公室人员的自身建设有待进一步加强。中心办公室缺乏专业的，有一定文字功底的人员，因而文字质量不高。
职责描述：
1、向客户宣传介绍公司的产品和服务，销售公司的产品，扩大公司产品的市场份额；
2、新客户的沟通、老客户的维护，以及客户潜在及延展性需求的实现；
3、协助市场部门建立官方网络、学术网络和专家网络；
4、负责部门的日常管理工作及部门员工的管理、指导、培训及评估；
5、负责辖区市场信息的收集及竞争对手的分析；
6、根据客户需求和市场变化，对公司的产品和服务提出改进建议；
7、开展患者健康教育或健康促进活动。
任职要求：
1、医药、生物、营养等相关专业，大专以上学历；
2、有5年以上医药相关销售工作经验，具有1年以上区域管理工作经验；
3、较强的谈判、沟通能力，良好的人际关系基础或良好的客户群体关系；
4、具备专业操守，积极的工作和学习心态；
5、能够自我激励，有团队合作精神，能够领导团队完成销售指标；
6、具备一定的市场分析及判断能力，良好的客户服务意识；
7、有营养类产品操作经历的优先考虑。
一、认真学习小学体育教学大纲，明确教学中心任务、教材体系和体育教学要求，明确体育教学方向。
二、订好学期教学计划、单元教学计划和课时计划，认真备课，开展教材、教法研究。
三、以实际出发，因地制宜，充分利用设备，采取小型多样的形式，克服条件限制，认真上课。
四、上课要做到正确确定每节课的教学任务，合理安排和选择教材，课的结构要符合体育教学规律与学生实际，知识、技术教学与素质训练相结合，熟练掌握教材，结合教材对学生进行思想品德教育，对男女生和病残体弱生区别对待，场地、器材安排妥善，有防护措施，教师以身作则。
五、建立体育课教学常规，保证正常教学秩序，严密教学组织，上下课排队，严禁放羊式上课。
六、组织好早操、眼保健操和课外体育活动，培养学生经常锻炼身体的习惯。
七、推行国家体育标准，每学期测验一次，努力提高学生的达标率。
八、对体育器材进行登记，体育用品放置要整齐、有条理协从总务，加强体育器材的保管和维修。
九、加强各科教师的联系，争取全体教师积极配合，协助开展活动。
十、组织教师进行体育锻炼，组织学校、班际和班内体育竞赛，促进群众性体育活动的开展。
一、体育教师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力量。
二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划 ；认真备课，不断钻研教材、教法；积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。
三、严格执行体育课教学常规。在严格要求和管理学生的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。
四、教学中要充分调动学生学习积极性，注重加强学生综合素质培养。
五、根据教学内容，合理安排教学方法和教学手段，使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术，为终身体育奠定基础。
六、要善于听取学生的意见，不断改进教学方法，提高教学质量。
七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务；做好《学生体质健康标准》测试工作。
八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划 、工作总结 等教学文件；并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。
九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平；积极参加教学改革和科学研究。
十、加强组织纪律性，积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。
十一、关心集体，服从分配，勇挑重担，团结协作，为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。
十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。
一、老师职责：
1、服从上级的决议，完成主管老师及学生会交办的工作任务。
2、加强与其他部门的工作与联系，使组织顺利发展。
3、负责统筹规划部门的近期和长期的目标。
4、负责工作计划的制定并组织实施。
5、及时向主管老师汇报工作。
6、团结部门成员，充分调动其积极性和主观能动性。
7、关心部门成员，了解部委多与部委沟通。
8、组织部门成员定时开会分配工作。进行工作总结。
二、部员职责：
1、完成部长及副部长交办的工作任务。
2、提出对部门整体的合理意见或建议。
3、严格要求自己，工作积极主动、在实践中锻炼和培养自己的工作。
4、对组织的工作有任何意见或建议，可以向部长和副部长直接提出。
5、树立良好的自我形象，时刻维护部门的形象。
1、围绕学校发展的总体规划、传达、贯彻、落实学校的各项工作任务，根据上级领导的指示精神，发挥职能部门的功能，使学校体育正常开展。
2、紧紧把握高校体育教育改革的发展方向，提出适合本校特点与特色的体育教育发展与总体思路规划。
3、审批和检查体育部的教学、科研、群体、竞赛和运动训练及行政部门的工作计划。
4、制定体育部发展计划和工作任务，检查、督促、考核体育部各部门负责人的工作情况并进行考核。
5、负责审批体育部呈送报告。
6、审批体育部财务开支。
一、在体育部主任的领导下开展工作，每天按时上下班，确保体育课教学及课余训练的顺利进行。
二、建立帐目卡，购置和消耗的器材及时办理相关手续；分类保管器材，经常清点，防止损坏和丢失；学期中，根据器材的使用情况，提出补充意见；学期结束，配合体育部主任清查器材库，为器材购置提供参考意见。
三、每次上课之前，准备好所需器材，由授课教师安排体育班委登记领取，课后清点收回；上课遗失器材，责成教师及所在班级予以赔偿。
四、运动队课余训练，教练员可提前借出器材，器材遗失，责成教练员及所在运动队予以赔偿；任何单位或个人借用器材，必须经体育部主任批准，凭借条和押金方可借出。
五、学习和掌握体育器材管理方面的相关知识，经常保持工作环境的清洁卫生，协助体育部办理毕业生离校及教职工调出的相关手续。
六、做好体育部布置的其它工作。
（1）认真履行任课教师职责。
（2）根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。
（3）在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。
（4）切实组织好课间操（或课间体育活动）和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。
（5）同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
（6）协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。
（7）做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。
职责描述：
熟悉互联网、通信行业产品和服务，具有互联网或IT产品管理与研发的知识，对移动互联网行业有深刻理解和成功经验；
具有海量用户的互联网产品管理经验，具备优秀的技术创新能力；
良好的审美能力，学习能力和逻辑思维能力强，思路活跃，工作主动积极。
逻辑能力强，具备数据分析能力，并能从中发现问题、提炼规律，给出合适的解决方案；
熟练掌握Axure、Visio、脑图等工具软件，熟练运用PPT、Excel等工具制作图表、报告，进行用户、产品分析及讲解；
任职要求：
5年以上系统用户支持团队（10人以上）管理经验
熟悉客户服务流程，及绩效管理
负责用户支持团队问题解决及质量控管
有软件实施和运维经验优先
英语/日语口语熟练者优先
岗位职责：
1、负责各区域的应收账款管理和核对工作。
2、做好各区域的费用复合和结算。
3、负责对接区域内的客户，做好沟通和管理工作。
4、定期完成各类工作管理报表。
任职资格：
1、本科及以上学历，财务专业；
2、具备会计从业资格，从事财务工作2年以上；中级职称及有医药行业财务类工作经验优先考虑；
3、具有较强的会计知识和税法知识，熟练实用办公软件和财务软件，具备良好的沟通表达能力；
4、具有较强的工作主动性和计划性，对工作责任感强，能吃苦。
岗位职责:
1、客户资料收集与管理;
2、客户分类服务与管理,建立客户回访制度并监督实施;
3、高效处理客户投诉;
4、与各部门密切沟通,参与营销活动,协助市场销售;
5、孤儿客户的管理与再消费;
6、接听客户来电,跟踪事件处理结果;
7、对客户进行分析,为各部门提供相关支持。
岗位要求:
1、18-30岁,女,中专以上学历,踏实,热情,普通话标准清晰,反应敏捷、表达能力强;
2、能吃苦,服从管理,善于沟通,有一定计算机基础,能熟练使用OFFICE软件;
3、有责任心,有较强的工作积极主动性,懂得如何调配时间,合理安排工作;
4、身体健康、品行端正、无不良嗜好;
5、具备一定的市场分析及判断能力,良好的客户服务意识;
6、有责任心,有团队协作精神,能承受较大的工作压力;
7、有经验者优先录用。
岗位职责：
1、组织开展湖南省区域基础设施建设、保障性住房、产业园区等项目市场研究工作；
2、协助进行新项目的市场拓展；
3、对拓展项目进行经济分析、可研报告等编制和审核；
4、定期对如投资模式（PPP等模式）、宏观政策变动等进行专题研究；
5、参与项目框架协议、投资合同的起草与修订。
行业经验：
1、至少2年房地产开发、棚户区改造、一级土地整理等相关工作经验；
2、或有工程造价或房地产咨询策划公司至少2年项目研究，可研、立项等文件编制工作经验。
任职要求：
1、3年以上工作经验，本科以上学历，技术经济学、工程管理等相关专业；
2、熟悉房地产、基础设施建设投资相关工作流程，掌握投资分析、工程管理专业知识；
3、具有良好的语言沟通及交际能力；
4、有敏锐的市场嗅觉，对于宏观经济、产业政策有较好的判断力。
岗位职责
1、熟悉区域楼盘情况，与客户进行有效沟通，了解客户需求，寻找销售机会并完成销售业绩。
2、负责银行以及各种金融渠道类客户的维护、开发及项目接洽，定期拜访，建立长期、良好的合作关系，
3、积极跟进评估报告完成情况，并做好后期报告对接，回款工作。
4、负责开拓本区域及以外区域市场。
任职资格：
1、大专及以上学历，经济学、金融学、房地产经营管理与估价等相关专业优先；
2、有证券、信托、银行、房地产开发企业等行业1——2年工作经验者优先，优秀应届毕业生亦可考虑；
3、热爱销售工作，优秀的沟通、商务谈判能力、良好的客户服务意识、抗压能力强；
4、性格开朗，态度积极；
评估客户经理岗位
岗位职责指一个岗位所要求的需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。岗位，是组织为完成某项任务而确立的，由工种、职务、职称和等级内容组成。职责，是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。
一、作用意义
1、可以最大限度地实现劳动用工的科学配置；
2、有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象；
3、提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才；
4、是组织考核的依据；
5、提高工作效率和工作质量；
6、规范操作行为；
7、减少违章行为和违章事故的发生。
二、确定职责
1、根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量；
2、根据岗位工种确定岗位职务范围；
3、根据工种性质确定岗位使用的设备、工具、工作质量和效率；
4、明确岗位环境和确定岗位任职资格；
5、确定各个岗位之间的相互关系；
6、根据岗位的性质明确实现岗位的目标的责任。
三、制定原则
首先要让员工自己真正明白岗位的工作性质。岗位工作的压力不是来自他人的压力，而是使此岗位上的工作人员发自内心自觉自愿的产生，从而转变为主动工作的动力，而要推动此岗位员工参与设定岗位目标，并努力激励他实现这个目标。因此此岗位的目标设定、准备实施、实施后的评定工作都必须由此岗位员工承担，让岗位员工认识到这个岗位中所发生的任何问题，并由自己着手解决掉，他的上司仅仅只是起辅助他的作用，他的岗位工作是为他自己做的，而不是为他上司或者老板做的，这个岗位是他个人展现能力和人生价值的舞台。在这个岗位上各阶段工作的执行，应该由岗位上的员工主动发挥创造力，靠他自己的自我努力和自我协调的能力去完成。员工必须在本职岗位的工作中主动发挥自我解决、自我判断、独立解决问题的能力，以求工作成果的绩效实现最大化。因此，企业应激励各岗位工作人员除了主动承担自己必须执行的本职工作外，也应主动参加自我决策和对工作完成状况的自我评价。
其次，企业在制定岗位职责时，要考虑尽可能一个岗位包含多项工作内容，以便发挥岗位上的员工由于长期从事单一型工作而被埋没了个人的其他才能。丰富的岗位职责的内容，可以促使一个多面手的员工充分的发挥各种技能，也会收到激励员工主动积极工作的意愿的效果。
第三，在企业人力资源许可情况下，可在有些岗位职责里设定针对在固定期间内出色完成既定任务之后，可以获得转换到其他岗位的工作的权利。通过工作岗位转换，丰富了企业员工整体的知识领域和操作技能，同时也营造企业各岗位员工之间和谐融洽的企业文化氛围。
一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括雨天）。
二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。
四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。
五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。
六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。
七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。
职位描述
1、负责电摩工厂的成本管理、成本分析、日常生产、库存等数据的整理工作；
2、协助运营分析经理梳理工厂数据，包含且不限于每月产品成本核算；原材料、半成品、成品等库存数据的整理和规范；辅料消耗的统计和分析等
3、协助生产部门制定成本费用计划，做好预算控制、资金计划落实工作；
4、严格审核进入成本的各项开支，计算单位成本和总成本；
5、负责编制成本费用财务报表，分析成本费用升降因素，预测成本发展趋势，提出降低成本和增收节支的措施。
6、工厂制造费用各科目的数据分析与管理
7、库存，报废，辅料等数据的分析与整理，并协助运营总监和财务部门制定相应的管理规范
8、协助管理团队制定短期和长期制造成本管理目标和计划。
岗位要求
1、8年以上的大型电摩制造企业运营成本分析，成本管控及统计分析相关经验。其中2年以上大中型制造企业成本经理经验者优先2。熟练操作SAP系统
3、熟悉成本管理整体工作内容和流程，能够根据公司发展制定相适应的成本管理制度
4、执行和改进成本核算方法，协助完善业务流程
5、对行业内成本分析有高度的敏感度与警觉性，逻辑思维强，细致认真、擅长标准化报表呈现数据；
6、具备良好的计划与执行能力、数据分析及异常解决建议能力、工作组织能力及团队管理能力；
认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。
（一） 体育与健康课
1、 热爱学生，尊重学生，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、 认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做出统筹规划，分学期实施。
3、 牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保师生人身安全。
4、 课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、 严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、 下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交班主任登记存档。 ８、中级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。
９、 合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。
（二） 做好课外体育工作。
１、认真组织早间操及评比活动。
２、有计划安排好体育课外活动。
３、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
４、有计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活。 ５、坚持常年组建业余体训队的训练。并做好市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。
６、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。
（三） 做好体育资料的归类、存档工作。
１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
２、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表。 ３、学生考勤，成绩考核记录表。
４、学校体育师生各类获奖情况统计表。
学校体育锻炼及身体素质发展变化登记表。
大型体育活动专项总结。
５、业余体训队计划和总结。
６、体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况（含突发事故）记录单。
７、教学工作总结、论文和经验总结。
体育器材保管员岗位职责
(一)、积极配合体育教师上好体育课和体育活动课，积极组织各类体育竞赛活动。
(二)、建立必要的入帐、领用、出借、报废和赔偿制度，帐目清楚，帐物相符，并按要求分类编号。
(三)、做好体育课、活动课前各项准备工作，确保教师顺利上课、学生开展活动。
(四)、每节课后及时清点归还器材，定点安放，保持器材完好。
(五)、每学期对财产进行定期清理，做好保养维修工作。
(六)、经常打扫卫生，保持室内整洁。
(七)、不断学习提高业务水平，认真完成学校布置的有关工作。
一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划，规范体育资料的管理。
二、认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实两课、两操、两活动，积极开展体育教学研究活动。
三、实施(体育合格标准)，抓好体育锻炼达标测验，所任课班级学生体育达标率保持在95%以上。
四、认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。
五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。
六、认真值周，如实填写周统计表，收集整理各种资料。
七、协助体育科组长做好日常事务工作。